الثانية باك : إيداع طلبات منحة التعليم العالي 2020-2021، سينطلق ابتداءََ من 15 يونيو 2020، على البوابة "منحتي"

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWVdyXkM3EXeZh3ITBfrh-bBEdftwRnWThMwNP1nmT2aHe9pDj_oDmzdSE7t2utHzggouJuwWYtYiU1d3TpjwwPTuGwh-8ifA9rE4Job2GlFd_IcqGdhTgoV63S2BqtzoTNwDNutScIiM/s1600/%25D9%2585%25D9%2586%25D8%25AD%25D8%25AA%25D9%258A.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="779" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWVdyXkM3EXeZh3ITBfrh-bBEdftwRnWThMwNP1nmT2aHe9pDj_oDmzdSE7t2utHzggouJuwWYtYiU1d3TpjwwPTuGwh-8ifA9rE4Job2GlFd_IcqGdhTgoV63S2BqtzoTNwDNutScIiM/s1600/%25D9%2585%25D9%2586%25D8%25AD%25D8%25AA%25D9%258A.png" /></a></div> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhME6awGe9Z05kykoweDGzcjjKE67XqEKrLezDDpnSWEkm2wEl_D4VHaJ8XDbeu5eth3ROTQLOr-lEQzJk8c2WjsoXzG_xdoFgK_-0wAp1-zbkaj-Rm_PbtxVPL-W6WMgnaxwbwmjyLs7w/s1525/1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhME6awGe9Z05kykoweDGzcjjKE67XqEKrLezDDpnSWEkm2wEl_D4VHaJ8XDbeu5eth3ROTQLOr-lEQzJk8c2WjsoXzG_xdoFgK_-0wAp1-zbkaj-Rm_PbtxVPL-W6WMgnaxwbwmjyLs7w/s1525/1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1525" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhME6awGe9Z05kykoweDGzcjjKE67XqEKrLezDDpnSWEkm2wEl_D4VHaJ8XDbeu5eth3ROTQLOr-lEQzJk8c2WjsoXzG_xdoFgK_-0wAp1-zbkaj-Rm_PbtxVPL-W6WMgnaxwbwmjyLs7w/d/1.jpg" /></a><br /> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgup5v2-hrIus5vvDkI6u-6kPOrrV7Lfb0x6lUOPdxAHSo56mXydYIxZp-RaJdokUi1tEb3cJROfVyN3GdiylPdYGmUOSyor_kmgilFqM8VvNEPWD3W9JGRXU08ZkmFlWdaDGSeO6CJbQ/s1525/2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1525" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgup5v2-hrIus5vvDkI6u-6kPOrrV7Lfb0x6lUOPdxAHSo56mXydYIxZp-RaJdokUi1tEb3cJROfVyN3GdiylPdYGmUOSyor_kmgilFqM8VvNEPWD3W9JGRXU08ZkmFlWdaDGSeO6CJbQ/d/2.jpg" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> </div>

الثانية باك : إيداع طلبات منحة التعليم العالي 2020-2021، سينطلق ابتداءََ من 15 يونيو 2020، على البوابة "منحتي"

التفاصيل »

انطلاق عملية الترشيح للاستفادة من المنح الجديدة للداخليات والمطاعم المدرسية بالسلك الثانوي الإعدادي 2020-2021

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrX7Q_DK1Wo4XbP76TAWJJUVhGIs41dOYbEpQDbnpOTAHBAcw43i4pvGRiveq26u7EJGFLZ6Vfm0Agp_B-T9q12dTF6KK7ENlujH-fCjeyoYGXx2FYdfFUAvHKPf3qOACloJM-5bFEUYc/s1600/bourse+coll%25C3%25A8ge.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="779" height="153" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrX7Q_DK1Wo4XbP76TAWJJUVhGIs41dOYbEpQDbnpOTAHBAcw43i4pvGRiveq26u7EJGFLZ6Vfm0Agp_B-T9q12dTF6KK7ENlujH-fCjeyoYGXx2FYdfFUAvHKPf3qOACloJM-5bFEUYc/s400/bourse+coll%25C3%25A8ge.png" width="400" /></a></div> <br /></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5; text-align: right;"> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;">تنهي وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، قطاع التربية الوطنية، إلى علم آباء وأمهات وأولياء أمور تلميذات وتلاميذ المستوى السادس ابتدائي المنحدرين من الوسط القروي والملتحقين بالسنة الأولى إعدادي، أن عملية الترشيح للاستفادة من المنح الجديدة للداخليات والمطاعم المدرسية بالسلك الثانوي الإعدادي، برسم الموسم الدراسي 2020-2021، ، أن عملية الترشيح للاستفادة من المنح الجديدة للداخليات والمطاعم المدرسية بالسلك الثانوي الإعدادي، برسم الموسم الدراسي 2020-2021،   قد انطلقت، يوم  الثلاثاء 9 يونيو 2020 حصريا، عبر منظومة "مسار" للتدبير المدرسي، وستستمر إلى غاية يوم 23 يونيو 2020 كآخر أجل.</span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;">وتأتي هذه العملية تفعيلا للتوجيهات الملكية السامية الداعية إلى إعطاء دفعة قوية لبرامج دعم التمدرس ومحاربة الهدر المدرسي، خصوصا بالوسط القروي وشبه الحضري والمناطق ذات الخصاص وكذا تنزيلا لبرنامج العمل الملتزم به أمام صاحب الجلالة الملك محمد السادس نصره الله بتاريخ 17 شتنبر2018، وتحقيقا لتكافؤ الفرص لولوج التمدرس من خلال تفعيل التمييز الإيجابي لفائدة الفئات الاجتماعية الهشة والمجالات الجغرافية النائية والمعزولة.</span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;">كما أن الوزارة اعتمدت التدبير الرقمي لمسطرة تخويل منح الداخليات والمطاعم المدرسية بالسلك الثانوي الإعدادي، تفعيلا للتدابير الاحترازية الرامية إلى الحد من تفشي جائحة كرونا "كوفيد 19"، وتعزيزا للشفافية والإنصاف والنجاعة عند تنفيذ هذه المسطرة، وكذا من أجل تبسيط وتيسير عملية تحضير وتقديم طلب الحصول على هذه المنح من طرف آباء وأمهات وأولياء التلاميذ المرشحين للاستفادة من هذا الدعم، خصوصا في ظل الظرفية الاستثنائية التي تعرفها بلادنا.</span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;">ويمكن للآباء والأمهات التعبير عن رغباتهم في استفادة أبنائهم من هذه المنحة، وذلك من خلال :</span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <ul style="text-align: right;"> <li><span style="font-size: medium; line-height: 1.5;">الولوج إلى فضاء المتمدرس، على مستوى البوابة الإلكترونية للوزارة، عبر الرابط الآتي: <a href="https://massarservice.men.gov.ma/moutamadris/Account" target="_blank">https://massarservice.men.gov.ma/moutamadris/Account</a> باستخدام حساب "مسار" الخاص بهم وكلمة المرور الممنوحة لهم من طرف مؤسساتهم التعليمية؛</span></li> </ul> <ul style="text-align: right;"> <li><span style="font-size: medium; line-height: 1.5;">الولوج إلى قائمة الدعم الاجتماعي والتربوي والنقر على مكون تدبير منح الداخليات والمطاعم المدرسية؛</span></li> <li><span style="font-size: medium; line-height: 1.5;">تعبئة طلب الحصول على منحة الداخلية أو المطعم المدرسي بالسلك الثانوي الإعدادي على مستوى هذه المسطحة والمصادقة على المعطيات الواردة به بعد التأكد من صحتها.</span></li> </ul> </div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <span style="font-size: medium; line-height: 1.5;">وللمزيد من المعلومات، يمكن الاطلاع على المذكرة الوزارية الصادرة بتاريخ 8 يونيو 2020 تحت رقم  028 x 20  بالموقع  الإلكتروني للوزارة <a href="https://www.blogger.com/www.men.gov.ma" target="_blank">www.men.gov.ma</a>.</span></div> <div dir="rtl" style="line-height: 1.5;"> <ul style="text-align: right;"> <li><span style="font-size: medium; line-height: 1.5;">مذكرة عدد 028-20 بتاريخ 8 يونيو 2020 بشأن رقمنة مسطرة تخويل منح الدخليات والمطاعم المدرسية بالسلك الثانوي الإعدادي</span><span style="font-size: x-large; line-height: 1.5;">...<a href="https://www.men.gov.ma/Ar/Documents/Note0282008062020.pdf" target="_blank">تحميل المذكرة</a><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://www.men.gov.ma/Ar/Documents/Note0282008062020.pdf" target="_blank"></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrX7Q_DK1Wo4XbP76TAWJJUVhGIs41dOYbEpQDbnpOTAHBAcw43i4pvGRiveq26u7EJGFLZ6Vfm0Agp_B-T9q12dTF6KK7ENlujH-fCjeyoYGXx2FYdfFUAvHKPf3qOACloJM-5bFEUYc/s1600/bourse+coll%25C3%25A8ge.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="779" height="123" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrX7Q_DK1Wo4XbP76TAWJJUVhGIs41dOYbEpQDbnpOTAHBAcw43i4pvGRiveq26u7EJGFLZ6Vfm0Agp_B-T9q12dTF6KK7ENlujH-fCjeyoYGXx2FYdfFUAvHKPf3qOACloJM-5bFEUYc/s320/bourse+coll%25C3%25A8ge.png" width="320" /></a></div> </span></li> </ul> </div> </div> </div>

انطلاق عملية الترشيح للاستفادة من المنح الجديدة للداخليات والمطاعم المدرسية بالسلك الثانوي الإعدادي 2020-2021

تنهي وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، قطاع التربية الوطنية، إلى علم آباء وأمهات وأولياء أمور تل...

التفاصيل »

دليل المترشحة والمترشح لامتحانات نيل شهادة البكالوريا دورة 2020 - صيغة محينة وفق تدابير الوقاية من كوفيد19

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9l01Np9kBVjanTNTGsjQpUbcqDFiSqKaBjgyFnNWmUd4Q5G0NJwcSh2XYDNDXO3dudRxqCHJEWTzw7OdydwAv9KqrU494-WHnqcJVk47WFzmSQ3haK-okkdJlBQFRfBnV967NN4v8Rlk/s1600/Guide+bac+2020.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="779" height="246" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9l01Np9kBVjanTNTGsjQpUbcqDFiSqKaBjgyFnNWmUd4Q5G0NJwcSh2XYDNDXO3dudRxqCHJEWTzw7OdydwAv9KqrU494-WHnqcJVk47WFzmSQ3haK-okkdJlBQFRfBnV967NN4v8Rlk/s640/Guide+bac+2020.png" width="640" /></a></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <div dir="rtl"> <span style="font-size: medium;">امتحانات نيل شهادة البكالوريا دورة 2020 - دليل المترشحة والمترشح</span></div> <div dir="rtl"> <span style="font-size: medium;">صيغة محينة في ضوء التدابيرالمتخذة للوقاية من فيروس كوفيد 19</span></div> <div dir="rtl"> <span style="font-size: medium;">مع الإشارة إلى أنه قد تمت موافاتكم بنسخة منه عبر البريد الإلكتروني <a href="http://taalim.ma/" target="_blank">taalim.ma</a></span></div> <div dir="rtl"> <span style="font-size: medium;"><br /></span></div> <div dir="rtl"> <span style="font-size: medium;">لتحميل الدليل أضغط على الرابط أسفلة:</span></div> <div dir="rtl"> <a href="https://www.men.gov.ma/Ar/Documents/Guide_candidat_2020_Version_Actualis%C3%A9eFinale%20(1).pdf?fbclid=IwAR1cqN9MODIpZNf4ReHDR8Px3zXST7NW5P1cy11hmG6Vioo18i9NuMZA1XY" target="_blank"><span style="font-size: medium;"><b>https://www.men.gov.ma/…/Guide_candidat_2020_Version_Actual…</b></span></a></div> <div dir="rtl"> <br /></div> </div> </div>

دليل المترشحة والمترشح لامتحانات نيل شهادة البكالوريا دورة 2020 - صيغة محينة وفق تدابير الوقاية من كوفيد19

امتحانات نيل شهادة البكالوريا دورة 2020 - دليل المترشحة والمترشح صيغة محينة في ضوء التدابيرالمتخذة للوقاية من فيروس كوفيد 1...

التفاصيل »

مشروع النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي، المتضمن " لميثاق التلميذ(ة) "

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRirodEdrE8oWVfbgXjjqh3geGY0L3fFpShqklc1vr9jmuabMLb_QXkY_CbaRksNynjNrkrWhAnsFPq7uiiJBZndztXO0PqyPWbhRJoyMcWsE6hAqaBad-pXc6tz6GXHMsPz6tvfcmFSc/s1600/R%25C3%25A9glement+interieur+2020.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="779" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRirodEdrE8oWVfbgXjjqh3geGY0L3fFpShqklc1vr9jmuabMLb_QXkY_CbaRksNynjNrkrWhAnsFPq7uiiJBZndztXO0PqyPWbhRJoyMcWsE6hAqaBad-pXc6tz6GXHMsPz6tvfcmFSc/s1600/R%25C3%25A9glement+interieur+2020.png" /></a></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <div dir="rtl"> <span style="font-size: medium;"><br /></span></div> <div dir="rtl"> <span style="font-size: medium;">​- مشروع النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي المتضمن "لميثاق التلميذ(ة)"...</span><b><span style="font-size: x-large;"><a href="https://www.men.gov.ma/Ar/Documents/PStatutype-EtabPub-ChartEleve2020.pdf" target="_blank">تحميل المشروع</a></span></b></div> <div> <br /></div> </div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> - <b><span style="font-size: medium;">المذكرة التنظيمية (الصور أسفله) لِ.... </span><span style="font-size: x-large;"><a href="https://www.men.gov.ma/Ar/Documents/N03462005062020.pdf" target="_blank">تحميل</a><a href="https://www.men.gov.ma/Ar/Documents/N03462005062020.pdf" target="_blank"> بصيغة PDF</a></span></b></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRuM0D6Pd_k6l222BbOsxHCGg8emw0jTndNVPsagOGMaGM2yVFb1ZxthDfvu1UL9RsyVgQZF-FD9REbuKPUIk2giAStHkKuDUROOAtGjkKurc4pdcvDv-jJOC1D6FIEmJ6IMmzSzX2px4/s1123/1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1123" data-original-width="793" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRuM0D6Pd_k6l222BbOsxHCGg8emw0jTndNVPsagOGMaGM2yVFb1ZxthDfvu1UL9RsyVgQZF-FD9REbuKPUIk2giAStHkKuDUROOAtGjkKurc4pdcvDv-jJOC1D6FIEmJ6IMmzSzX2px4/d/1.png" /></a></div> <br /> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT6HgfJTd3JpKd9thyThDxz2cMm_l0VugikjoQv6K6NoWXqpLoOIKAHrNryF_n_h3qjfntJ5-JGgZMEqD5V_Z6M_7b-pDIV9MNdtN9Zll0tDPAflDWD9q82mWBzxlzSaL9Cd96LDiCT9k/s1123/2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1123" data-original-width="793" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT6HgfJTd3JpKd9thyThDxz2cMm_l0VugikjoQv6K6NoWXqpLoOIKAHrNryF_n_h3qjfntJ5-JGgZMEqD5V_Z6M_7b-pDIV9MNdtN9Zll0tDPAflDWD9q82mWBzxlzSaL9Cd96LDiCT9k/d/2.png" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> </div>

مشروع النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي، المتضمن " لميثاق التلميذ(ة) "

​- مشروع النظام الداخلي النموذجي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي المتضمن "لميثاق التلميذ(ة)"... تحميل المشروع -...

التفاصيل »

قرار وزير التربية الوطنية رقم 2111.12 في شأن كيفيات إجراء امتحانات نيل شهادة البكالوريا والتصدي للغش.

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4-rlSUdPNZXrBUoLk8HCKmfza1psen9QcE8dFN-c7aUgwu9zFQvcuf3e2uCj1vpCu97FQO2FVpVvp1_-2y0p-ye61fGGHhzwHPDCTfd2AdYlVXC7qICa59KjRCaup63Z-9lwSZXGP6-I/s1600/note+ex+bac2016.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4-rlSUdPNZXrBUoLk8HCKmfza1psen9QcE8dFN-c7aUgwu9zFQvcuf3e2uCj1vpCu97FQO2FVpVvp1_-2y0p-ye61fGGHhzwHPDCTfd2AdYlVXC7qICa59KjRCaup63Z-9lwSZXGP6-I/s1600/note+ex+bac2016.png" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: center;"> <b><span style="font-size: large;">قرار لوزير التربية الوطنية رقم 2111.12 صادر في 9 رجب 1433 (31 ماي 2012)</span></b></div> <div dir="rtl" style="text-align: center;"> <b><span style="font-size: large;">في شأن تعزيز آليات ضبط كيفيات إجراء امتحانات نيل شهادة البكالوريا.</span></b></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: yellow; font-size: large;">وزير التربية الوطنية،</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">بعد الاطلاع على الظهير الشريف رقم 1.58.060 الصادر في 7 ذي الحجة 1377 (25 يونيو 1958 ) بشأن زجر الخداع في الامتحانات والمباريات العمومية؛</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وعلى القانون رقم 07.00 المتعلق بإحداث الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم 1.00.203 بتاريخ 15 من صفر 1421 (19 ماي 2000)؛</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وعلى المرسوم رقم 2.02.376 الصادر في 6 جمادى الأولى 1423 (17 يوليو 2002) بمثابة النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية والتعليم العمومي، كما وقع تغييره وتتميمه؛</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وعلى المرسوم رقم 2.12.05 الصادر في 2 ربيع الأول 1433 (26 يناير 2012) في شأن اختصاصات وزير التربية الوطنية؛</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وعلى قرار وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي رقم 2385.06 الصادر في 23 من رمضان 1427 (16 أكتوبر 2006) بشأن تنظيم امتحانات نيل شهادة البكالوريا، كما وقع تتميمه.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><i style="background-color: yellow;">قرر ما يلي :</i></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><b>المادة 1</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">يمنع منعا كليا على التلميذات المترشحات والتلاميذ المترشحين، الرسميين، منهم والأحرار، لاجتياز امتحانات نيل شهادة الباكلوريا، إحضار الهاتف المحمول أو الحاسوب المحمول بكل أشكاله أو اللوحة الإلكترونية   iphone,  ipod , ipad……) )   وكل ما يرتبط بها من معدات، ولو كانت هذه الوسائل غير مشغلة أو أية وسيلة أخرى من الوسائل التي يمكن استعمالها من أجل الخداع أو الغش، سواء داخل فضاء مركز الامتحان أو قاعات إجراء اختبارات الدورة العادية أو الدورة الاستدراكية للامتحان الجهوي للسنة أولى باكلوريا، واختبارات الدورة العادية والدورة الاستدراكية للامتحان الوطني الموحد.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><b>المادة 2</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">تطبق على كل مترشحة أو مترشح ضبط بحوزته هاتف نقال أو حاسوب محمول أو لوحة إلكترونية وكل ما يرتبط بها من معدات، أو أية وسيلة أخرى من الوسائل التي يمكن استعمالها من أجل الخداع أو الغش داخل فضاء مركز الامتحان أو قاعات إجراء الاختبارات، أحكام الظهير الشريف رقم 1.58.060 الصادر في 7 ذي الحجة 1377 (25 يونيو 1958) المشار إليه أعلاه.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><b>المادة 3</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">يتولى رؤساء مراكز الامتحانات وكذا المكلفون بالحراسة، تنفيذ مقتضيات هذا القرار كل في مجال اختصاصاته، وذلك من خلال تحرير محضر ضبط المخالفة المنصوص عليها في المادة الأولى أعلاه، يتضمن هوية المترشحة أو المترشح ورقم الامتحان الوطني ورقم الهاتف أو نوع الحاسوب المضبوط أو اللوحة الإلكترونية وكذا الرقم التسلسلي لهذه الأجهزة  (n° de série ).</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><b>المادة 4</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">يعمل بهذا القرار، الذي ينشر بالجريدة الرسمية، ابتداء من اليوم الأول لتاريخ إجراء أول امتحان لنيل شهادة الباكلوريا برسم السنة الدراسية 2011- 2012.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">  </span></div> <div dir="rtl" style="text-align: center;"> <span style="font-size: large;">وحرر بالرباط في 9 رجب 1433 (31 ماي 2012).</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: center;"> <span style="font-size: large;">الإمضاء : محمد الوفا.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: center;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div class="MsoNormal" dir="RTL" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"> <span style="font-size: 14pt;"><u><span style="color: #660000;">الجريدة الرسمية عدد 6053 الصادرة بتاريخ 13 رجب 1433 (4 يونيو 2012)</span></u></span></div> <div class="MsoNormal" dir="RTL" style="direction: rtl; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed;"> <br /></div> <div style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <b style="color: blue; font-size: x-large;">تحميل المرفقات</b><b style="color: blue; font-size: x-large;">:</b></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <b style="color: blue; font-size: x-large;">- <a href="http://www.men.gov.ma/Ar/Documents/F-engagement-candidatBac2016.pdf" target="_blank">مذكرة رقم 333/16 بتاريخ 04 ماي 2016 في شان التصدي للغش</a></b></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <b style="color: blue; font-size: x-large;">- <a href="http://www.men.gov.ma/Ar/Documents/arret-CPBac2016.pdf" target="_blank">المقرر الوزاري في شأن مساطر تنظيم امتحانات البكالوريا</a></b></div> </div>

قرار وزير التربية الوطنية رقم 2111.12 في شأن كيفيات إجراء امتحانات نيل شهادة البكالوريا والتصدي للغش.

قرار لوزير التربية الوطنية رقم 2111.12 صادر في 9 رجب 1433 (31 ماي 2012) في شأن تعزيز آليات ضبط كيفيات إجراء امتحانات نيل شهادة الب...

التفاصيل »

الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية - المسالك الدولية للبكالوريا المغربية

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0_rf9ZXI0Mf_2jAiHMfPa4SmfqZvkg562mMUy-LBWt50g4VkqepS5E4WG0Y3i447ioy2tbwEpzYxtb2-GZ7fq8rTSSunR3KQ3R9vl_sAaCXL7SNs8v62KK_sNJyi-SWR7jnH4VkRMau8/s1600/FIBM.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0_rf9ZXI0Mf_2jAiHMfPa4SmfqZvkg562mMUy-LBWt50g4VkqepS5E4WG0Y3i447ioy2tbwEpzYxtb2-GZ7fq8rTSSunR3KQ3R9vl_sAaCXL7SNs8v62KK_sNJyi-SWR7jnH4VkRMau8/s1600/FIBM.png" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span id="ctl00_PlaceHolderMain_lbResume"></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <table border="1" style="border-collapse: collapse; display: inline;"><tbody> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> المذكرة عدد 15-116 الصادرة بتاريخ 04 نوفمبر 2015 المتعلقة بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية - خيار فرنسية (الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية): الرياضيات: شعبة العلوم الرياضية</div> </td><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/bac/bac-MaInter/N116151104.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue;"><b>تحميل المستند</b></span></a></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> المذكرة عدد 15-117 الصادرة بتاريخ 04 نوفمبر 2015 المتعلقة بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية - خيار فرنسية (الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية): الرياضيات: شعبة العلوم التجريبية</div> </td><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/bac/bac-MaInter/N117151104.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><b><span style="color: blue;">تحميل المستند</span></b></a></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> المذكرة عدد 15-118 الصادرة بتاريخ 04 نوفمبر 2015 المتعلقة بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية - خيار فرنسية (الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية): الفيزياء و الكيمياء: شعبة العلوم التجريبية - مسلك العلوم الفيزيائية</div> </td><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/bac/bac-MaInter/N118151104.pdf" style="text-decoration: none;"><span style="color: blue;"><b>تحميل المستند</b></span></a></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> المذكرة عدد 15-119 الصادرة بتاريخ 04 نوفمبر 2015 المتعلقة بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية - خيار فرنسية (الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية): الفيزياء و الكيمياء: شعبة العلوم الرياضية</div> </td><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/bac/bac-MaInter/N119151104.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue;"><b>تحميل المستند</b></span></a></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> المذكرة عدد 15-120 الصادرة بتاريخ 04 نوفمبر 2015 المتعلقة بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية - خيار فرنسية (الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية): الفيزياء و الكيمياء: شعبة العلوم التجريبية - مسلك علوم الحياة و الأرض</div> </td><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/bac/bac-MaInter/N120151104.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><b><span style="color: blue;">تحميل المستند</span></b></a></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> المذكرة عدد 15-121 الصادرة بتاريخ 04 نوفمبر 2015 المتعلقة بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية - خيار فرنسية (الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية): علوم الحياة و الأرض - شعبة الرياضية مسلك العلوم الرياضية</div> </td><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/bac/bac-MaInter/N121151104.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><b><span style="color: blue;">تحميل المستند</span></b></a></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> المذكرة عدد 15-122 الصادرة بتاريخ 04 نوفمبر 2015 المتعلقة بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية - خيار فرنسية (الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية): علوم الحياة و الأرض - شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية</div> </td><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/bac/bac-MaInter/N122151104.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue;"><b>تحميل المستند</b></span></a></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> المذكرة عدد 15-123 الصادرة بتاريخ 04 نوفمبر 2015 المتعلقة بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية - خيار فرنسية (الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية): علوم الحياة و الأرض - شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة و الأرض</div> </td><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/bac/bac-MaInter/N123151104.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><b><span style="color: blue;">تحميل المستند</span></b></a></div> </td></tr> </tbody></table> </div> </div>

الأطر المرجعية لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا -المواد المدرسة باللغة الفرنسية - المسالك الدولية للبكالوريا المغربية

المذكرة عدد 15-116 الصادرة بتاريخ 04 نوفمبر 2015 المتعلقة بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية - خيار فرنسية (الأطر المرجعية ل...

التفاصيل »

المذكرة الإطار في شأن تنزيل تدبير تحسين منهاج السنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje-kth_1kC3H1jbgUoYfWIMdfmyS16f1TnAMeOKJKXl5_N9ORlGPLw1b_eB5-vgfUMBkv8EdxbsIas8l5gfKNRh5txWRNunYoFjwe01sYJ09F_XQDxmi2yGVN5paS8-qUtCrgJhRuJz7I/s1600/note+P1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="235" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje-kth_1kC3H1jbgUoYfWIMdfmyS16f1TnAMeOKJKXl5_N9ORlGPLw1b_eB5-vgfUMBkv8EdxbsIas8l5gfKNRh5txWRNunYoFjwe01sYJ09F_XQDxmi2yGVN5paS8-qUtCrgJhRuJz7I/s400/note+P1.png" width="400" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; text-align: right;"> <span style="font-family: Tahoma;">تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أن العدة الخاصة بالتدبير الأول المتعلق بتحسين منهاج السنوات الأربع الأولى للتعليم الابتدائي سيتم تطبيقها خلال الدخول المدرسي الحالي 2015-2016 بجميع جهات المملكة وفق المنهجية التي أعلنت عنها الوزارة في المذكرة الصادرة في هذا الشأن.</span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> ويهدف هذا التدبير، الذي ينسجم مع ما ورد في الرافعة الثانية عشرة من الرؤية الاستراتيجية للإصلاح، إلى إرساء الكفايات الأساس في القراءة والكتابة والرياضيات والتفتح خلال السنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي، وتمكين التلاميذ من متابعة دراستهم بنجاح في السنوات الموالية بعد تملك الأدوات الأساس للتعليم.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> ويسعى هذا التدبير إلى تركيز العمل التربوي للمدرسين على الكفايات والمعارف الأساس في القراءة والكتابة والرياضيات والتفتح في ذات المرحلة، وكذلك إلى إرساء تقييم ممنهج للمكتسبات يدبر من طرف المدرسين ،ويمكن من تنظيم الأنشطة التربوية ومن تصحيح التعثرات بشكل مندمج وسلس خلال الأنشطة الصفية.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> وينتظر من عملية المراجعة والتنقيح تنظيم جديد لمكونات منهاج السنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي في ثلاثة أقطاب : قطب اللغات وقطب الرياضيات والعلوم وقطب التنشئة الاجتماعية والتفتح (التربية الإسلامية والاجتماعية والفنية والبدنية)، كما يرتقب ترصيد وتعزيز مكتسبات المنهاج الدراسي الحالي وتخفيف البرامج وصياغة مدققة ومفصلة لمخرجات كل سنة تعليمية ، بالإضافة إلى الانفتاح على كل الطرائق الديداكتيكية لتصريف المقاربة بالكفايات. </div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; text-align: right;"> <span style="font-family: Tahoma;">وقد تقرر هذه السنة، اعتماد المنهاج المنقح على صعيد كل نيابة، بمؤسسة تعليمية على الأقل وإلى حدود 10% من المؤسسات الابتدائية بالنيابة، مع الحرص على مراعاة تمثيلية الوسط القروي والحضري وشبه الحضري، على أن تخصص بقية مؤسسات العينة المختارة لمكون القرائية ، حيث سيتم تجريب الطريقة الأحرفية في تعلم القراءة في السنتين الأولى والثانية ابتدائي، مع توظيف مكتسبات هذه الطريقة في معالجة تعثرات القراءة التي يتم رصدها لدى تلاميذ المستويات الموالية.</span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> كما تقرر تطبيق البرنامج المنقح للغة الفرنسية بالنسبة للموسم الدراسي الحالي، في السنة الأولى ابتدائي فقط، على ان يتم تطبيقه تدريجيا، في المستويات الموالية سنة بعد سنة.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> وسوف يعتمد بالنسبة لأساتذة  المؤسسات النموذجية المعتمد بها المنهاج المنقح ، الجدول الزمني المتضمن ل 24 ساعة أسبوعية مخصصة للتدريس، بالإضافة إلى ثلاث ساعات أسبوعية تخصص وجوبا للتكوين والمصاحبة ولحصص الدعم والأنشطة الموازية تستثمر في إطار مشروع المؤسسة.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> و بالنسبة للسنتين الخامسة والسادسة بالمؤسسات النموذجية التي تطبق المنهاج المنقح، ستعتمد حصص مماثلة لحصص السنة الرابعة، مع ضرورة استثمار الثلاث ساعات الأسبوعية المتبقية في حصص دعم التلاميذ المتعثرين خصوصا في التعلمات الأساس.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> وتجدر الإشارة أن الوزارة وضعت على بوابتها الرسمية رهن إشارة الفرق التربوية والأستاذات والأساتذة، النسخة المراجعة من البرنامج المنقح، ونماذج من استعمالات الزمن تطبق حسب الحالات الواردة في المؤسسات النموذجية.</div> </span></div> <ul dir="rtl" style="background-color: white; font-family: verdana; list-style-image: url(http://www.men.gov.ma/_themes/MENSI/bull1_classic.gif); text-align: justify;"> <li style="text-align: right;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/com151029MPn1.pdf" style="text-decoration: none;"><span style="color: blue; font-family: Tahoma;"><b>تحميل البلاغ</b></span></a></li> <li style="text-align: right;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/note106151027.pdf"><span style="color: blue; font-family: Tahoma;"><b>تحميل المذكرة رقم 106 الصلدرة بتاريخ27 أكتوبر 2015 في شأن تأطير التدبير الأول المتعلق بتحسين منهاج السنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي</b></span></a></li> </ul> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; font-size: 12px; text-align: justify;"> </div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <table border="1" style="background-color: white; border-collapse: collapse; color: #4c4c4c; display: inline; font-family: verdana; font-size: 1em; text-align: center;"><tbody> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <span style="color: blue; font-family: Tahoma;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/curricula/curriculum-primaire-revise_6juin2015_Partie1_Cadrage.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><b>الإطارالتوجيهي العام</b></a></span></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <span style="color: blue; font-family: Tahoma;"><b><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/curricula/curriculum-primaire-revise_6juin2015_Partie2-Langues.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank">مجال اللغات</a>                                                                           </b></span></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <span style="color: blue; font-family: Tahoma;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/curricula/curriculum-primaire-revise_6juin2015_Partie3-MathSciences.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><b>مجال الرياضيات والعلوم</b></a></span></div> </td></tr> <tr><td class="ms-rtetablecells" style="border: 1px solid rgb(196, 196, 196); padding: 2px; vertical-align: top;"><div style="text-align: right;"> <span style="color: blue; font-family: Tahoma;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/curricula/curriculum-primaire-revise_6juin2015_Partie4-Socialisation-epan.pdf" style="text-decoration: none;" target="_blank"><b>مجال التنشئة الاجتماعية والتفتح</b></a></span></div> </td></tr> </tbody></table> </div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; font-size: 12px; text-align: justify;"> </div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; font-size: 12px; text-align: right;"> <br /></div> </div>

المذكرة الإطار في شأن تنزيل تدبير تحسين منهاج السنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي

تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أن العدة الخاصة بالتدبير الأول المتعلق بتحسين منهاج السنوات الأربع الأولى للتعليم الابتدائي...

التفاصيل »

المذكرة الإطارفي شأن إرساء المسار المهني بالثانوي الإعدادي

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSIKMHkId8MSlBp-SnfMAeupCesxnDveH7XQNVirTactKPrB3oR-xTxcz58jHX7NPl9fDRp4ko9nAQuYTLrR1auJPCrCvza5Eow6lCP_hkwvKQGqFZIKytaxB45Wtlg3BvDTfi7J3CtRc/s1600/voie+profesionnelle.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="245" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSIKMHkId8MSlBp-SnfMAeupCesxnDveH7XQNVirTactKPrB3oR-xTxcz58jHX7NPl9fDRp4ko9nAQuYTLrR1auJPCrCvza5Eow6lCP_hkwvKQGqFZIKytaxB45Wtlg3BvDTfi7J3CtRc/s400/voie+profesionnelle.jpg" width="400" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">المذكرة الإطار عدد 107الصادرة بتاريخ 27 أكتوبر2015 في شأن المسار المهني بالثانوي الإعدادي...<b><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/note107151027.pdf" target="_blank"><span style="color: blue;">تحميل</span></a></b></span></div> </div>

المذكرة الإطارفي شأن إرساء المسار المهني بالثانوي الإعدادي

المذكرة الإطار عدد 107الصادرة بتاريخ 27 أكتوبر2015 في شأن المسار المهني بالثانوي الإعدادي... تحميل

التفاصيل »

المذكرة الإطار في شأن التنزيل الأولي للرؤية الاستراتيجية 2015-2030 من خلال تفعيل التدابير ذات الأولوية

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib_Hmxn2aGm-fapVzyrnhwtqM0kutWKhD61FKThKadKZSuqq1dnSydwNu1y3C_iFSwxq-uBnmcCUtugLasHRk_HEjyWcuAZSxUihjSh1YCw63go5BTVmc5rlmCYor8DiT5ERFwtFvZiJY/s1600/m%25C3%25A9sures.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib_Hmxn2aGm-fapVzyrnhwtqM0kutWKhD61FKThKadKZSuqq1dnSydwNu1y3C_iFSwxq-uBnmcCUtugLasHRk_HEjyWcuAZSxUihjSh1YCw63go5BTVmc5rlmCYor8DiT5ERFwtFvZiJY/s1600/m%25C3%25A9sures.png" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">أصدرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني مذكرة إطار تهدف إلى تحديد الإطار المرجعي للتدابير ذات الأولوية وإدراجها في سياق التصور الشمولي الناظم لها، بما سيحافظ لها على تكاملها وترابط مكوناتها.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">ويندرج إصدار هذه المذكرة في إطار التنزيل الأولي للرؤية الاستراتيجية للإصلاح التربوي 2015 -2030 التي أعدها المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، بما تضمنته من رافعات استراتيجية للتجديد، تروم ترسيخ مدرسة مغربية جديدة، تتجسد فيها مبادئ الإنصاف وتكافؤ الفرص، والجودة للجميع، والارتقاء الفردي والمجتمعي، وذلك من خلال تفعيل التدابير ذات الأولوية التي اعتمدتها الوزارة كبرنامج عمل مرحلي للانكباب على بعض الاختلالات الملحة للمنظومة التربوية، في التقائية وتناغم تامين مع مضامين الرؤية الاستراتيجية.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وتوضح المذكرة الإطار البعد الإجرائي للتدابير ذات الأولوية التي ستغطي في مجملها، الفترة ما بين 2015 و2018 ، من خلال تسطير الوزارة لبرنامج إجرائي مندمج يتمحور حول مجموعة من التدابير تكتسي صبغة الأولوية ويمكن عبرها تحقيق هدف مزدوج الأبعاد يسعى من جهة، إلى معالجة مجموعة من الإشكالات الملحة وذات الراهنية التي لا تقبل التأجيل أو التأخير في المعالجة ؛ ويسعى من جهة ثانية، إلى توفير الشروط الضرورية للانخراط في الإصلاح الشمولي والعميق للمدرسة المغربية على المديين المتوسط والطويل، الذي يتأسس على مرجعية الرؤية الاستراتيجية للإصلاح التربوي 2015-2030 ، على اعتبار أن التدابير ذات الأولوية تعتبر مدخلا عمليا لتفعيل رافعات التغيير التي تضمنتها هذه الرؤية.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وكشفت المذكرة الإطار كذلك ، عن المقاربة التدرجية في أجرأة التدابير ذات الأولوية التي يتم تفعيلها انطلاقا من مرحلتين أساسيتين : مرحلة أولى تمهيدية تتم فيها أجرأة التدبير على نطاق محدود في شكل عمليات نموذجية تطبق على مستوى عينة من المؤسسات التعليمية والنيابات الإقليمية، يتم تتبعها طيلة مرحلة الأجرأة الفعلية، وإجراء تقويم أولي لها من حيث مقاربات وآليات تفعيلها والصعوبات والإكراهات التي قد تعترضها، وكذا النتائج الأولية التي ستسفر عنها.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وهناك مرحلة ثانية سيتم فيها توسيع تطبيق التدبير وتعميم أجرأته على الصعيد الوطني، بعد إدراج التصويبات والاستدراكات والتحسينات الضرورية التي تثبت العمليات النموذجية الحاجة إليها بما من شأنه تعزيز فرص نجاح هذا التدبير.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وخصصت المذكرة الإطار حيزا هاما للحديث عن أنظمة المعلومات التي سيتم اعتمادها، منها ما سيتم بلورته في إطار تفعيل وتتبع بعض التدابير ذات الأولوية التي تستدعي طبيعتها التقنية اعتماد برانم معلوماتية خاصة لتدبيرها، و منها منظومة التدبير المدرسي "مسار" التي سيتم تكييفها وتطويرها تبعا لحاجيات تفعيل التدابير ذات الأولوية كتتبع عتبات النجاح وتنظيم الدعم المدرسي وتأمين الزمن المدرسي ودمج التعليم العام والتكوين المهني ولوحة قيادة مشروع المؤسسة والتعليم الأولي...، بالإضافة إلى نظام معلومات خاص بقيادة وتتبع التدابير ذات الأولوية في مجملها.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">ولتتبع تفعيل التدابير ذات الأولوية، اعتمدت الوزارة على نظام محكم يتضمن مجموعة من الآليات من بينها وضع عدة تدبيرية مرجعية لكل تدبير تضبط التأطير النظري والإجرائي لأنشطته، وإرساء لجن وفرق قيادة وتتبع التدابير ذات الأولوية مركزيا وجهويا وإقليميا، والارتكاز على مشروع المؤسسة كآلية لأجرأة التدابير ذات الأولوية على صعيد المؤسسات التعليمية، انسجاما مع مقتضيات الرؤية الاستراتيجية التي أكدت على أهمية مشروع المؤسسة.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">كما قامت الوزارة بإعداد خطة تواصلية شاملة تراعي كل مستويات المنظومة التربوية، وتوظف كل الآليات والدعامات والوسائط التي يمكن الاعتماد عليها في تحقيق الأهداف التواصلية التعبوية، حيث سيتم كخطوة أولى، إحداث فضاء تواصلي خاص بالتدابير ذات الأولوية ضمن البوابة الإلكترونية الرسمية للوزارة، تدرج فيه مختلف الوثائق المرجعية والتنظيمية المرتبطة بعملية الأجرأة، بهدف تقاسمها وتسهيل الحصول على المعلومة وتقوية التواصل ببعديه الداخلي والخارجي، بشأن مضامين التدابير ذات الأولوية.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">ويمكن الاطلاع على المذكرة الإطار وحافظة التدابير ذات الأولوية بالموقع الرسمي للوزارة <a href="http://www.men.gov.ma/"><span style="color: blue;">www.men.gov.ma</span></a>.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> </div> <ul dir="rtl" style="text-align: right;"> <li><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/MP2015/com-cadreMP151012.pdf" style="font-size: x-large;" target="_blank"><b>تحميل البلاغ</b></a></li> <li><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/MP2015/note-cadreMP99151012.pdf" style="font-size: x-large;" target="_blank"><b><span style="color: blue;">تحميل المذكرة الإطار</span></b></a></li> </ul> </div>

المذكرة الإطار في شأن التنزيل الأولي للرؤية الاستراتيجية 2015-2030 من خلال تفعيل التدابير ذات الأولوية

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني مذكرة إطار تهدف إلى تحديد الإطار المرجعي للتدابير ذات الأولوية وإدراجها في سياق التصور الش...

التفاصيل »

مذكرة وزارية لتطبيق منشور السماح للموظفين بمتابعة الدراسة الجامعية دون ترخيص إداري

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw0cq-8pBH-DBSWUIkuo5RmVmpcV3i19lJ65kIeRARSERWaEnx0Kjw8M_XzyglxJQz6GmA2f3dhHhJDLqtIDzJdKLklsiRdrP112oVRIyKtS6ZV7Pe2ZYNvb2T9QC_sbJ_OkgjnEi0az0/s1600/enssup.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="187" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw0cq-8pBH-DBSWUIkuo5RmVmpcV3i19lJ65kIeRARSERWaEnx0Kjw8M_XzyglxJQz6GmA2f3dhHhJDLqtIDzJdKLklsiRdrP112oVRIyKtS6ZV7Pe2ZYNvb2T9QC_sbJ_OkgjnEi0az0/s320/enssup.png" width="320" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وجه السيد لحسن الداودي وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر، مذكرة إلى رؤساء المؤسسات الجامعية، بشأن العمل على تطبيق منشور السيد رئيس الحكومة الذي يقضي بعدم مطالبة الموظفين الراغبين في التسجيل بإحدى المؤسسات الجامعية بالترخيص الإداري. </span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">ودعت المذكرة رؤساء الجامعات إلى الحرص على التقيد بتسجيل الموظفين لمتابعة دراستهم وذلك في حدود الطاقة الاستيعابية لكل مؤسسة جامعية، هذا مع تحديد الشروط الواجب توفرها في الموظفين الراغبين في متابعة دراستهم ووضع معايير موضوعية ومحددة تكريس مبدأ الشفافية وتكافؤ الفرص، والعمل على نشر هذه المعايير للعموم على المواقع الالكترونية الجامعية.</span></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiT9ig8RE54mlcZCaVkenkbYF2n2deCd5Q7kdmENtirNpfDR_l9H3w7usb0m5keL7W7b3iTLsbpl7A_wsA2W88lG-Wo1QF7Pam4vJlWzLZ72i4dFNuJC7g_MMVRZoRfZKzZhbN4Byzw_oc/s1600/tarkhiss-manchour-mowaddafine-enssup.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiT9ig8RE54mlcZCaVkenkbYF2n2deCd5Q7kdmENtirNpfDR_l9H3w7usb0m5keL7W7b3iTLsbpl7A_wsA2W88lG-Wo1QF7Pam4vJlWzLZ72i4dFNuJC7g_MMVRZoRfZKzZhbN4Byzw_oc/s1600/tarkhiss-manchour-mowaddafine-enssup.jpg" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> </div>

مذكرة وزارية لتطبيق منشور السماح للموظفين بمتابعة الدراسة الجامعية دون ترخيص إداري

وجه السيد لحسن الداودي وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر، مذكرة إلى رؤساء المؤسسات الجامعية، بشأن العمل على تطبيق منشور ا...

التفاصيل »

مقرر وزير التربية الوطنية و التكوين المهني بشأن تنظيم السنة الدراسية 2016-2015

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8lVWis1t9BPF6TWWidz1iAqLn6lC1t77Z9uzAwRFAcLMCZKpkVLCwcB-vPYXE8y2GWrvfJQ966thN0HI1-O7n6e51Jj5S07LDiol2pcReaZ5rHsQsNeOyxq_EVYMsyPrU61KrBL255qw/s1600/%25D9%2585%25D9%2582%25D8%25B1%25D8%25B1+%25D9%2588%25D8%25B2%25D9%258A%25D8%25B1+%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AA%25D8%25B1%25D8%25A8%25D9%258A%25D8%25A9+2016.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8lVWis1t9BPF6TWWidz1iAqLn6lC1t77Z9uzAwRFAcLMCZKpkVLCwcB-vPYXE8y2GWrvfJQ966thN0HI1-O7n6e51Jj5S07LDiol2pcReaZ5rHsQsNeOyxq_EVYMsyPrU61KrBL255qw/s400/%25D9%2585%25D9%2582%25D8%25B1%25D8%25B1+%25D9%2588%25D8%25B2%25D9%258A%25D8%25B1+%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AA%25D8%25B1%25D8%25A8%25D9%258A%25D8%25A9+2016.png" width="400" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">أصدرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني المقرر الوزاري الخاص بتنظيم السنة الدراسية 2016-2015 الذي يهدف إلى تحديد مختلف المحطات والعمليات والأنشطة المبرمجة برسم السنة الدراسية المقبلة، مع مواعد إنجازها وتواريخ إجراء المراقبة المستمرة والامتحانات الإشهادية ، وكذا المباريات وامتحانات الكفاءة المهنية.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">ويتميز مقرر هذه السنة باعتماد تقسيم جهوي للعطل المدرسية بتنسيق مع كل من وزارة السياحة واللجنة الوطنية للوقاية من حوادث السير، بغاية تشجيع السياحة الداخلية ببلادنا وتمكين العائلات من الاستفادة من الخدمات الفندقية والترفيهية بأثمنة محفزة ،وكذا تخفيف الضغط الذي تعرفه الطرقات خلال العطل المدرسية.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">ويطبق التقسيم الجهوي ، الذي تم إقراره بعد سلسلة من الاجتماعات الموسعة عقدتها الوزارة مع مختلف الجهات المعنية ، فقط على عطلتي منتصفي الأسدوس الأول والثاني والاحتفاظ بعطلة منتصف السنة الدراسية موحدة بالنسبة لجميع الجهات.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وحسب المقرر الدراسي، فإن يوم الثلاثاء فاتح شتنبر 2015 سيكون هو موعد الالتحاق بالعمل بالنسبة لأطر وموظفي الإدارة التربوية وهيئات التفتيش والأطر المكلفة بتسيير المصالح المادية والمالية وهيئة التوجيه والتخطيط التربوي وهيئة الدعم الإداري والتربوي والاجتماعي والأطر الإدارية المشتركة بجميع درجاتهم، على ان يلتحق أطر هيئة التدريس بعملهم يوم الأربعاء 2 شتنبر 2015.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> وحدد المقرر يوم الاثنين 7 شتنبر 2015 موعدا للانطلاق الفعلي للدراسة بالأقسام التحضيرية ويوم الأربعاء 9 شتنبر 2015 بالنسبة للسلك الابتدائي ويوم الخميس 10 شتنبر 2015 بالنسبة للسلكين الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي، ويوم الاثنين 12 أكتوبر بالنسبة لأ قسام التربية غير النظامية.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وستجرى امتحانات الكفاءة المهنية ابتداء من 9 شتنبر 2015 بالنسبة للفئات الخاضعة إلى النظام الأساسي الخاص بموظفي الوزارة ،وابتداء من منتصف شهر دجنبر 2015 بالنسبة لباقي الفئات. اما امتحانات الكفاءة التربوية فستجرى الدورة الأولى منها ابتداء من منتصف شهر دجنبر 2015، والدورة الثانية في نهاية شهر يونيه 2016.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">ويمكن الاطلاع على كل مقتضيات المقررالدراسي ولوائح العطل المدرسية ولوائح الأقطاب والجهات بالبوابة الإلكترونية للوزارة www.men.gov.ma</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> </div> <ul dir="rtl" style="text-align: right;"> <li><span style="font-size: large;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/arrt-min46915org_annsco1516.pdf" target="_blank">بلاغ المقرر الوزاري بشأن تنظيم السنة الدراسية 2016-2015 رقم 15-469 بتاريخ 3 يوليوز 2015</a></span></li> <li><span style="font-size: large;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/org_annsco2016-2015.pdf" target="_blank">مقرر وزير التربية الوطنية و التكوين المهني رقم 15-0030 الصادر بتاريخ 3 يوليوز 2015 بشأن تنظيم السنة الدراسية 2016-2015</a></span></li> </ul> </div>

مقرر وزير التربية الوطنية و التكوين المهني بشأن تنظيم السنة الدراسية 2016-2015

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني المقرر الوزاري الخاص بتنظيم السنة الدراسية 2016-2015 الذي يهدف إلى تحديد مختلف المحطات وال...

التفاصيل »

المراسلة رقم 15-074 بتاريخ 16 يونيو 2015 في شأن المذكرة الإطار لمسالك البكالوريا المهنية

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNutPMsoGarR_tHvfgP7hkRLQK-zSmCwx9XxVZYW-l1gEwvH0nJU5IaHbFBYjGT-djY2UsjQ4-Li52UlVGbGfP9g_jpWKq6DEjUgeWaOQzGeB1AsejWCAAKRirCh9raE5Zjdd5LIGFbsU/s1600/not+cadre+bac+pro.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNutPMsoGarR_tHvfgP7hkRLQK-zSmCwx9XxVZYW-l1gEwvH0nJU5IaHbFBYjGT-djY2UsjQ4-Li52UlVGbGfP9g_jpWKq6DEjUgeWaOQzGeB1AsejWCAAKRirCh9raE5Zjdd5LIGFbsU/s1600/not+cadre+bac+pro.png" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">المراسلة رقم 15-074  بتاريخ 16 يونيو 2015 في شأن المذكرة الإطار لمسالك البكالوريا المهنية...<b><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/bac/bacprof/crp15-074150616.pdf" target="_blank">تحميل المراسلة</a></b></span></div> <div style="text-align: right;"> <br /></div> </div>

المراسلة رقم 15-074 بتاريخ 16 يونيو 2015 في شأن المذكرة الإطار لمسالك البكالوريا المهنية

المراسلة رقم 15-074  بتاريخ 16 يونيو 2015 في شأن المذكرة الإطار لمسالك البكالوريا المهنية... تحميل المراسلة

التفاصيل »

التوجيه بالمسالك الدولية للباكلوريا المغربية برسم الموسم الدراسي 2015-2016

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVe-_jksTXLyK0rbp0pGWY5XdtkhE54gSaog3g2s0DG-b4q0gKpf-rx8cDU7dFXqW7U52jfJDEHVjskT2GLqZNO8Ss3DspiT_pH2s8uWH2V2JDooN6MHXr-ufN3WOnGMf9NsBgBzlaeiY/s1600/bac+inter+2016.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVe-_jksTXLyK0rbp0pGWY5XdtkhE54gSaog3g2s0DG-b4q0gKpf-rx8cDU7dFXqW7U52jfJDEHVjskT2GLqZNO8Ss3DspiT_pH2s8uWH2V2JDooN6MHXr-ufN3WOnGMf9NsBgBzlaeiY/s400/bac+inter+2016.png" width="400" /></a></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: justify;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana; font-size: large;"><span style="background-color: white;">المراسلة رقم 065x15 بتاريخ 03 يونيو 2015 بشأن تنظيم عمليات التوجيه وإعادة التوجيه الخاصة بالمسالك الدولية للباكلوريا المغربية...<a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/crp0651032015.pdf" target="_blank">تحميل</a></span></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: justify;"> <br /></div> </div>

التوجيه بالمسالك الدولية للباكلوريا المغربية برسم الموسم الدراسي 2015-2016

المراسلة رقم 065x15 بتاريخ 03 يونيو 2015 بشأن تنظيم عمليات التوجيه وإعادة التوجيه الخاصة بالمسالك الدولية للباكلوريا المغربية... تحم...

التفاصيل »

مراسلة وزارية في شأن تحديد الحاجيات من مفتشي التعليم وأطر التوجيه والتخطيط التربوي

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb7rzLJPEe_ES1hlJA_dq8jasKN8rBPMQ4TTcvX3nBGXWNDJ8rSfWgdUTsGz4lDhMfcd6Kqz5WB_zQnfoxbvs7mgpOSqfSpoZ3uIDmXpApZCAfR6mV4tI55tuaKV3ey4dANLbwBoxSsdM/s1600/%25D9%2585%25D8%25B1%25D8%25A7%25D8%25B3%25D9%2584%25D8%25A9+%25D9%2588%25D8%25B2%25D8%25A7%25D8%25B1%25D9%258A%25D8%25A9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjb7rzLJPEe_ES1hlJA_dq8jasKN8rBPMQ4TTcvX3nBGXWNDJ8rSfWgdUTsGz4lDhMfcd6Kqz5WB_zQnfoxbvs7mgpOSqfSpoZ3uIDmXpApZCAfR6mV4tI55tuaKV3ey4dANLbwBoxSsdM/s1600/%25D9%2585%25D8%25B1%25D8%25A7%25D8%25B3%25D9%2584%25D8%25A9+%25D9%2588%25D8%25B2%25D8%25A7%25D8%25B1%25D9%258A%25D8%25A9.jpg" /></a></div> <br /></div>

مراسلة وزارية في شأن تحديد الحاجيات من مفتشي التعليم وأطر التوجيه والتخطيط التربوي

التفاصيل »

في شأن المؤسسات الخصوصية المحتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي BTS

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGWUpT7CH7w-4uFFVsTmSd_Q1czYzdh7YKoiRaWJHm3DMmgsPbLBerSKhWp7_jC5LJaMkDe1RLh4gTsvyCcpXNcPfb7VFj7tyTpcAXA91Z2AJ8XMg9LMgLS3htU-KB3skZKOE7dhvqD3E/s1600/bts+cadre.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="211" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGWUpT7CH7w-4uFFVsTmSd_Q1czYzdh7YKoiRaWJHm3DMmgsPbLBerSKhWp7_jC5LJaMkDe1RLh4gTsvyCcpXNcPfb7VFj7tyTpcAXA91Z2AJ8XMg9LMgLS3htU-KB3skZKOE7dhvqD3E/s1600/bts+cadre.PNG" width="400" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">المذكرة 15-044 الصادرة بتاريخ 6 أبريل 2015 في شأن المؤسسات الخصوصية المحتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي...<b><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/crp044150406.pdf" target="_blank">تحميل</a></b></span></div> </div>

في شأن المؤسسات الخصوصية المحتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي BTS

المذكرة 15-044 الصادرة بتاريخ 6 أبريل 2015 في شأن المؤسسات الخصوصية المحتضنة لأقسام تحضير شهادة التقني العالي... تحميل

التفاصيل »

مسطرة الحصول على نسخة من بطاقة السوابق العدلية أو بطاقة الأوصاف

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQIYJi2IoEiu6nqIGgvAkAzEhvCMZqYjry7Uk233Ks3ZtgphZ-aK6Q4fT1weidLwr3Z91-TS5ozIOVWV4-c3d_6I8V2mgWe5tBnnZGkNAngpvDFY_S0AP03eJlDvHLL6AE8pj3_55P_Hk/s1600/fiche+enthropomerique.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="208" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQIYJi2IoEiu6nqIGgvAkAzEhvCMZqYjry7Uk233Ks3ZtgphZ-aK6Q4fT1weidLwr3Z91-TS5ozIOVWV4-c3d_6I8V2mgWe5tBnnZGkNAngpvDFY_S0AP03eJlDvHLL6AE8pj3_55P_Hk/s1600/fiche+enthropomerique.jpg" width="320" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">تعلمنا نسخة من بطاقة السوابق العدلية عن السوابق العدلية للمعني بالأمر وتسلم هذه النسخة من طرف مصالح الشرطة في دائرة محل الإقامة، كما تعتبر هذه الوثيقة إحدى المكونات الضرورية لملف الترشيح لبعض المباريات.  </span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: cyan; font-size: large;">صاحب الطلب:      </span><span style="font-size: large;"><b>المعني بالأمر</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: cyan; font-size: large;">الوثائق المطلوبة للحصول على هذه الوثيقة :  </span><span style="font-size: large;"><b>نسخة من بطاقة التعريف الوطنية .</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: cyan; font-size: large;">التكلفة:  </span><span style="font-size: large;"><b>30 درهما</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: cyan; font-size: large;">المصلحة المكلفة باستلام الوثائق المطلوبة:</span><span style="font-size: large;"><b>الدائرة الأمنية القريبة لمحل سكنى المعني بالأمر.</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: cyan; font-size: large;">المصلحة المكلفة بتقديم الخدمة : </span><span style="font-size: large;"><b>الدائرة الأمنية القريبة لمحل سكنى المعني بالأمر.</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: cyan; font-size: large;">أجل الحصول علي الخدمة : </span><span style="font-size: large;"><b>يومان .</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: red; font-size: large;">في حالة تعذر الحصول على الخدمة : </span><span style="font-size: large;"><b>مؤسسة الوسيط</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: cyan; font-size: large;">لأجل الاتصال : </span><span style="font-size: large;"><b>الدائرة الأمنية القريبة لمحل سكنى المعني بالأمر .</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: cyan; font-size: large;">مصدر المعلومات (الإدارة المعنية) : </span><span style="font-size: large;"><b>وزارة الداخلية</b></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> </div>

مسطرة الحصول على نسخة من بطاقة السوابق العدلية أو بطاقة الأوصاف

تعلمنا نسخة من بطاقة السوابق العدلية عن السوابق العدلية للمعني بالأمر وتسلم هذه النسخة من طرف مصالح الشرطة في دائرة محل الإقامة، كما...

التفاصيل »

التخصص الرياضي وقسم الأمل الرياضي 2015

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnA8dVt7b2pBThb5hNNZYC9hrW2Rgnif8tMvCRUxenhO1ufdY4lJTzaSoGaxeJ2384QBHGKHsBSdWGLOaRHev4bGcuDtOH2pJgABSS8HQZiZoF9mrIcmoQMyCu-0a9aOXmKC5aQjqU57A/s1600/sport+2015.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="161" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnA8dVt7b2pBThb5hNNZYC9hrW2Rgnif8tMvCRUxenhO1ufdY4lJTzaSoGaxeJ2384QBHGKHsBSdWGLOaRHev4bGcuDtOH2pJgABSS8HQZiZoF9mrIcmoQMyCu-0a9aOXmKC5aQjqU57A/s1600/sport+2015.jpg" width="320" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <b><span style="font-size: large;">المراسلة رقم 15-042 بتاريخ 2 أبريل 2015 بشأن التخصص الرياضي وقسم الأمل الرياضي...<a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/crp150420204.pdf" target="_blank">تحميل</a></span></b></div> </div>

التخصص الرياضي وقسم الأمل الرياضي 2015

المراسلة رقم 15-042 بتاريخ 2 أبريل 2015 بشأن التخصص الرياضي وقسم الأمل الرياضي... تحميل

التفاصيل »

مراسلة وزارية بشأن تنظيم وملاءمة استعمال كاميرات للمراقبة بالمرافق التربوية و الإدارية

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirUBBz57dr7KfB10jH1NyYF3U5omg0oRTw5LFscYltMPwUGdgWQdgCbQinY__Q1EIC2ERfmQ-aQqs-SXgcggmDyVbMiRh0IrbfTM8EHq_yxrY5iI4-UQVYXx4vLO1sFPxqBiudTnRZtOI/s1600/cam%C3%A9ra.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="197" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirUBBz57dr7KfB10jH1NyYF3U5omg0oRTw5LFscYltMPwUGdgWQdgCbQinY__Q1EIC2ERfmQ-aQqs-SXgcggmDyVbMiRh0IrbfTM8EHq_yxrY5iI4-UQVYXx4vLO1sFPxqBiudTnRZtOI/s1600/cam%C3%A9ra.PNG" width="320" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">المراسلة رقم 033-15 بتاريخ 20 مارس 2015 بشأن تنظيم وملاءمة استعمال كاميرات للمراقبة بالمرافق التربوية و الإدارية...<a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/crp033150320.pdf" target="_blank">تحميل</a></span></div> </div>

مراسلة وزارية بشأن تنظيم وملاءمة استعمال كاميرات للمراقبة بالمرافق التربوية و الإدارية

المراسلة رقم 033-15 بتاريخ 20 مارس 2015 بشأن تنظيم وملاءمة استعمال كاميرات للمراقبة بالمرافق التربوية و الإدارية... تحميل

التفاصيل »

مراسلة في شأن إرساء الدعم التربوي المؤسساتي الرقمي

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDPUcrRt0BNmtriznfIOMTpIEaBC3XRvufTs6NBYSIWZpnmSQhKe-LvkdUGUorbn3GYBdNmhrAoD9R7kvV3iLcDW3KdoDgU4RuBGtOvrYOkonAB_BPnVl_5qiCTeYU0UZTxkapN0UcNhs/s1600/4.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: right;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDPUcrRt0BNmtriznfIOMTpIEaBC3XRvufTs6NBYSIWZpnmSQhKe-LvkdUGUorbn3GYBdNmhrAoD9R7kvV3iLcDW3KdoDgU4RuBGtOvrYOkonAB_BPnVl_5qiCTeYU0UZTxkapN0UcNhs/s1600/4.jpg" /></a></div> <div style="text-align: right;"> <br /></div> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg56nrFnb3a8g6NAxRC5EaJL3egYO3RE5tpOXB9IRMwdBOPsLbMlbXbB1sSslO1x0ZfeLm1MTHSYoTwhu-CVx0qpiVelZ9PNVkEhSjvTWBNGHIDi25mgHL3PnWMfoxveG_IMsMb6anFVNk/s1600/5.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: right;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg56nrFnb3a8g6NAxRC5EaJL3egYO3RE5tpOXB9IRMwdBOPsLbMlbXbB1sSslO1x0ZfeLm1MTHSYoTwhu-CVx0qpiVelZ9PNVkEhSjvTWBNGHIDi25mgHL3PnWMfoxveG_IMsMb6anFVNk/s1600/5.jpg" /></a></div> <br /> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: right;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVg3rgvmBbLXh7ydt5NvypORU92vTj1dMQ7QtVnrAxKMPUS1u6wjlIJxGYJ2hyphenhyphen0bHW9v-n7Iwo3wSV4tyck57VjeVboCIamJUqCxQSRmL6k36iL8JIxifwYhyphenhyphenRwXZ-GNvLm3NqbNqw9rU/s1600/6.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVg3rgvmBbLXh7ydt5NvypORU92vTj1dMQ7QtVnrAxKMPUS1u6wjlIJxGYJ2hyphenhyphen0bHW9v-n7Iwo3wSV4tyck57VjeVboCIamJUqCxQSRmL6k36iL8JIxifwYhyphenhyphenRwXZ-GNvLm3NqbNqw9rU/s1600/6.jpg" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> </div>

مراسلة في شأن إرساء الدعم التربوي المؤسساتي الرقمي

التفاصيل »

تكييف مواضيع الامتحانات الإشهادية لفائدة التلميذات والتلاميذ المغربة العائدين من دول غير مستقرة و لأبناء المهاجرين المقيمين بالمغرب

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtUkh6qpaN-hs-tgzb-Ly-xbwkHuegyMGWTuFcFBkgw2xGPsSAUYu3paIbQuAKtmOSdyER9Rs5Zp4EUQ-w02m-cRh22QQ9W-52zGEyWh5nE_hZSaktAVWgqhkMyDFuTtBCXsILjNGO9Eo/s1600/evaluation+somative.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtUkh6qpaN-hs-tgzb-Ly-xbwkHuegyMGWTuFcFBkgw2xGPsSAUYu3paIbQuAKtmOSdyER9Rs5Zp4EUQ-w02m-cRh22QQ9W-52zGEyWh5nE_hZSaktAVWgqhkMyDFuTtBCXsILjNGO9Eo/s1600/evaluation+somative.jpg" width="400" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: Tahoma; text-align: justify;">المراسلة رقم 029-15 بتاريخ 17 مارس 2015 في شأن تكييف مواضيع الامتحانات الإشهادية لفائدة التلميذات والتلاميذ المغربة العائدين من دول غير مستقرة و لأبناء المهاجرين المقيمين بالمغرب ...</span><span style="background-color: white; color: blue; font-family: Tahoma; text-align: justify; text-decoration: none;"><b><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/crp150291703.pdf" style="background-color: white; font-family: verdana; text-align: justify; text-decoration: none;" target="_blank">تحميل</a></b></span></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: blue; font-family: Tahoma; text-align: justify; text-decoration: none;"><br /></span></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: white; font-family: Tahoma; text-align: justify; text-decoration: none;">,</span></span></div> </div>

تكييف مواضيع الامتحانات الإشهادية لفائدة التلميذات والتلاميذ المغربة العائدين من دول غير مستقرة و لأبناء المهاجرين المقيمين بالمغرب

المراسلة رقم 029-15 بتاريخ 17 مارس 2015 في شأن تكييف مواضيع الامتحانات الإشهادية لفائدة التلميذات والتلاميذ المغربة العائدين من دول غي...

التفاصيل »