المهن بالمغرب والمسالك الدراسية المؤدية إليها

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFAE2SRzAlxHCyG3LUccFa3lN1BbKC28QKO0q0HiCEXb38o1jSoEOK09jNHfBps1oZQD_fkqspIG20hUuupfy69PcZqCFxDMK1_KgamVVFkwHowm8Uli1HuXpDbgKqkwRUUtbLSQndlhk/s1600/electricit%C3%A9.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFAE2SRzAlxHCyG3LUccFa3lN1BbKC28QKO0q0HiCEXb38o1jSoEOK09jNHfBps1oZQD_fkqspIG20hUuupfy69PcZqCFxDMK1_KgamVVFkwHowm8Uli1HuXpDbgKqkwRUUtbLSQndlhk/s1600/electricit%C3%A9.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;"><span style="color: magenta;">مهن الهندسة الكهربائية</span></span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: right;"> </div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <a href="https://www.blogger.com/null" name="more" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"></a><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;" /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مهندس الإلكترونيك</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> الشركات المتخصصة في قطاعات من قبيل : تكنولوجيا المعلوميات والاتصالات والهاتف المتنقل والألعاب الإلكترونية وصناعة السيارات والرادارات…، لا تستغني عن هذا المهندس الذي تعتمد عليه في تطوير وتحسين أجهزتها ومنتجاتها الإلكترونية. المؤهلات والتكوين : بكالوريا علمية أو تقنية + سنتان أقسام تحضيرية+ 3 سنوات من التكوين في مدرسة للمهندسين. ومن الأفضل أن يعزز تكوينه التقني بتكوين متخصص في أساليب التأطير والتسييرgestion؛ كما أن عليه متابعة الجديد في تقنيات الإلكترونيك.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: right;"> <br style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;" /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني الكهرباء</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يساعد المهندس الكهربائي في تصميم خطاطات schémas التجهيزات الكهربائية وفي تقدير كلفتها المادية والزمنية. كما يراقب عمليات وضع وتشغيل الأجهزة والأنظمة الكهربائية؛ ويمكنه أيضا تركيب الموصلات والأسلاك والمحولات الكهربائيةtransformateurs والحاسبات compteurs وإصلاحها وصيانتها. المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية + سنتان من التكوين المهني (تقني متخصص) في تخصصات: كهرباء والكترونيك السيارات؛ إلكتروميكانيك الأنظمة التلقائية؛ أو مستوى باكلوريا + سنتان (تقني) في تخصصات: الكهرباء والاكترونيك الصناعية؛ الإلكتروميكانيك…</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: right;"> <br style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;" /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني الإلكتروميكانيك</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يساعد مهندس الإلكتروميكانيك في تصميم وإنجاز الآلات أو الأنظمة التلقائية في ورشة أو مصنع. ولهذا الغرض فهو يقوم بتركيب وتعديل أجزاء وبرامج الآلة انطلاقا من مخطط أو تصميم ثم يختبرها ليتأكد من حسن اشتغالها وخلوها من أي عيب. كما أن بإمكانه التدخل لإصلاح أي عطب يطرأ عليها. المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية + سنتان من التكوين المهني (تقني متخصص) في تخصصات: إلكتروميكانيك الأنظمة التلقائية؛ التجهيز الصناعي الكهربائي؛ الصيانة الميكانيكية أو الكهربائية أو الإلكترونية التلقائية automatique…</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi61f3DYoWX-IsAP3ncTaKgJgI_R2R5C1-kYpkSYY7H1v_vmWzk71iYruNGKvUdAbq9i3hA4GG2tcqIBYVdtUtEEPk5lvKipL9rkcVKkN1w635qv6teDySs6HvibuyoFqWHFReW75HsBnw/s1600/assurance.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi61f3DYoWX-IsAP3ncTaKgJgI_R2R5C1-kYpkSYY7H1v_vmWzk71iYruNGKvUdAbq9i3hA4GG2tcqIBYVdtUtEEPk5lvKipL9rkcVKkN1w635qv6teDySs6HvibuyoFqWHFReW75HsBnw/s1600/assurance.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;"><span style="color: magenta;">مهن التأمين</span></span></td></tr> </tbody></table> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مسير التأمين</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> عندما يتعرض زبون شركة التأمين لحادث أو كارثة ويطالبها بالتعويض، يقوم هذا الموظف بالإجراءات القانونية لذلك. وهكذا فهو يستقبل طلب التعويض مصحوبا بمحضر قضائي P.V ثم يهيىء الوثائق الثبتية ويبعثها للمحكمة، مع توجيه التعليمات اللازمة لمحامي الشركة. وعموما فهو يعمل على ضمان إنجاز جمع مراحل التعويض بالتراضي indemnisation à l'amiable. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 5 تخصص التأمينات، أو حاصل على دبلوم الدراسات العليا المتخصصة D.E.S.S في القانون الخاص. وتقتضي مهمته الحزم والقدرة على التواصل وعلى اتخاذ القرارات.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> منشط تجاري</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتحفيز فرق العمل في الشركة، ويقوم بدراسة وتحليل ملفات الزبائن، ويحرص على ضمان جودة الخدمات الـتأمينية المقدمة لهم. كما يعمل على تقييم مدى تحقيق الشركة لأهدافها المحددة سلفا. المؤهلات والتكوين ليس هناك تكوين خاص بهذه المهنة، ولكن المنشط التجاري يكون، بصفة عامة، حاصلا على دبلوم من مدرسة عليا للتجارة (بكالوريا علمية أو اقتصادية +2/4)، أو في المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير؛ هذا بالإضافة إلى تكوين داخل شركة التامين، مع القدرة على التواصل والإقناع.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1uRLW7O3wTh2vBpKss_uXzR0dbbWTFY-GZDvrP3yBT5inLQ6GoAINXwfa6Iegbhd1AbO_6-k9zhdfV9VEMovaXxKsI2gJdapYHooS1uRtzIrkO5hW01_vWXbNAIslzJRw3gPmF-ZSTv8/s1600/RGH.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1uRLW7O3wTh2vBpKss_uXzR0dbbWTFY-GZDvrP3yBT5inLQ6GoAINXwfa6Iegbhd1AbO_6-k9zhdfV9VEMovaXxKsI2gJdapYHooS1uRtzIrkO5hW01_vWXbNAIslzJRw3gPmF-ZSTv8/s1600/RGH.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;"><span style="color: magenta;">مهن التسيير</span></span></td></tr> </tbody></table> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> متفحص مالي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتتبع ومراقبة مدى صحة وانتظام الوضع المالي للشركة التي يعمل لصالحها. ولهذا الغرض فهو يحلل كل الوثائق المالية للشركة ويتأكد من دقتها وموافقتها للقوانين المعتمدة، ويسلط الضوء على كل الاختلالات والخروقات، كما يساهم في الرفع من جودة التسيير المالي للشركة. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 4/5 سنوات ي مدرسة عليا للتجارة، تخصص الافتحاص ومراقبة التسييرaudit et contrôle de gestion أو دبلوم الدراسات العليا المتخصصةDESS في مجال المراقبة المالية. أو باكلوريا + 4/5 سنوات في العلوم الاقتصادية + دبلوم عال في المحاسبة والماليةMSTCF/DESCF؛ - قدرة كبيرة على الملاحظة والتحليل والتواصل والإقناع.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> خازن</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتسيير السيولة المالية للشركة بهدف ضمان استقرار وضعيتها المالية. ولهذا الغرض فهو يشارك في وضع توقعات ميزانيتها، ويفاوض مع الأبناك لضمان تمويل جيد للصفقات. كما يشارك في اتخاذ القرارات المتعلقة بالقروض وبطرق ومواضع صرفها. وغالبا ما يكون ملحقا بالإدارة التنظيمية والمالية للشركة أو بمصلحة مراقبة التسيير. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 4 حاصلا على دبلوم في العلوم الاقتصادية أو التجارة أو التسيير أو المالية.+ اكتساب التجربة + القدرة على التحليل والتفاوض.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مدير الموارد البشرية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتنظيم وتسيير ومراقبة مصلحة الموارد البشرية بالشركة. ولهذا الغرض فهو: - يحدد معايير انتقاء العمال والأطر والتقنيين…؛ - يحدد مدى حاجتهم إلى التكوين أو استكمال التكوين والتدريب؛ - يعمل على تطوير وسائل تحفزهم على العمل بإنتاجية أكبر؛ - يشرف على المصالح الإدارية والاجتماعية للموظفين والعمال. وتتنوع مهامه ومسؤولياته حسب نمط وحجم الشركة التي يعمل لصالحها. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 5 سنوات تخصص تجارة، دراسة الأسواق marketing، تسييرmanagement، حقوق، اقتصاد، علوم اجتماعية، …والأفضل أن يكون التخصص في الموارد البشرية + اكتساب تجربة كبيرة + الإلمام التام بطريقة اشتغال المقاولة + القدرة على التواصل.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBVMKxKpJgeJRi8tcYAtkHXTeMO-Vcz2JmbIeqy7qVdkwM0SStDETJ-_X_l-VykGe5z9uQxe56W26Dl22haijqwj3aOy2REkBviDnstSRmKHMsBFscEZlv4JhaU8YfOUVEuX5cR9R79ZA/s1600/news.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBVMKxKpJgeJRi8tcYAtkHXTeMO-Vcz2JmbIeqy7qVdkwM0SStDETJ-_X_l-VykGe5z9uQxe56W26Dl22haijqwj3aOy2REkBviDnstSRmKHMsBFscEZlv4JhaU8YfOUVEuX5cR9R79ZA/s1600/news.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;"><span style="color: magenta;">مهن الصحافة</span></span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مصور صحفي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يأخذ صورا لأشخاص أو أحداث مهمة أو مثيرة أو مفاجئة، وذلك بهدف نشرها في مجلة أو جريدة لتعزيز قصاصات الأخبار والروبورطاجات والتحقيقات. ولهذا الغرض فهو ينتقل إلى عين المكان مصحوبا بأدوات وآلات التصوير، ويأخذ مجموعة من الصور، ثم يقوم بتحميضها ويختار منها ما هو مناسب أو مثير للاهتمام. ويسعى الصحفي المصور دائما إلى التقاط صور مثيرة لمشاهد نادرة يحقق من خلالها سبقا صحفيا. ويمكنه العمل لصالح مؤسسة إعلامية، أو لحسابه الخاص. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 4 سنوات من التكوين في معهد للصحافة أو الفنون الجميلة + الجمع بين الميل إلى فن التصوير والقدرات الصحفية + القدرة على التواصل والتفاوض التجاري كي يتمكن من بيع صوره.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> رئيس التحرير</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بالأشراف على عمل مجموعة من الصحفيين المحررين rédacteurs، حيث يراقب مضامين المقالات وطريقة تنظيمها وإخراجها الفني، ويقرر بالتشاور مع المجموعة، صور وعناوين غلاف المجلة أو الصفحة الأولى للجريدة La une. ويحرص رئيس التحرير في كل ذلك، على احترام الخط التحريري للمجلة أو الجريدة. كما يهتم بنسج شبكة من العلاقات العامة مع مختلف الأوساط السياسية والاقتصادية، والدبلوماسية.... المؤهلات والتكوين دبلوم صحفي + تجربة طويلة في ميدان الصحافة.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-hNxviInj4UWnvTD9aeE6Uix6yalSGRlxlAQxOcJNnlHr_XjB7hwhoaaIJnrfBtLQxXcF-JzxVw3b6HlHZAMpwoluWZIXOFIwGttMa4Ho59xhddCvRx-ZRsRPy2nQ61JE3fy-WlwQmHo/s1600/infographe.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-hNxviInj4UWnvTD9aeE6Uix6yalSGRlxlAQxOcJNnlHr_XjB7hwhoaaIJnrfBtLQxXcF-JzxVw3b6HlHZAMpwoluWZIXOFIwGttMa4Ho59xhddCvRx-ZRsRPy2nQ61JE3fy-WlwQmHo/s1600/infographe.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن الطباعة</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> MAQUETTISTE</div> <div style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> في مطبعة أو وكالة إشهارية أو إعلامية أو دار للنشر أو جريدة…يقوم هذا التقني بتصميم ماكتات Maquettes: أي أنه يصمم صفحات الكتاب أو المجلة أو الجريدة بشكل فني يراعي تناسق الصور والفقرات المكتوبة لكي تثير انتباه القارىء وتؤدي الغاية التواصلية المرجوة منها. المؤهلات والتكوين باكلوريا +2/3 في معهد للتكوين المهني في فنون الطباعة أو الإعلام المرئي+ التوفر على ذوق فني عال ومتابعة الجديد في مجال تخصصه.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br style="background-color: #d1d1d1;" /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> OFFSETTISTE</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتسيير آلة الطباعة، حيث يراقب بدقة عمليات الطباعة المتسلسلة وذلك لضمان حسن اشتغالها. ولهذا الغرض فهو يضبط آلةoffset، يضع كميات المداد، يراقب توزيع الألوان وجودتها… ومع التجربة والخبرة يمكن أن يصبح رئيس ورش للطباعة. المؤهلات والتكوين باكلوريا +2/3 سنوات في معهد للتكون المهني. - يفضل توفره على بعض المعلومات في الميكانيكا لأن عليه التدخل لإصلاح أي عطل مفاجىء في آلات الطباعة. كما يتطلب عمله الانتباه والدقة. يقوم بالأشراف على عمل مجموعة من الصحفيين المحررين rédacteurs، حيث يراقب مضامين المقالات وطريقة تنظيمها وإخراجها الفني، ويقرر بالتشاور مع المجموعة، صور وعناوين غلاف المجلة أو الصفحة الأولى للجريدة La une. ويحرص رئيس التحرير في كل ذلك، على احترام الخط التحريري للمجلة أو الجريدة. كما يهتم بنسج شبكة من العلاقات العامة مع مختلف الأوساط السياسية والاقتصادية، والدبلوماسية.... المؤهلات والتكوين دبلوم صحفي + تجربة طويلة في ميدان الصحافة.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> infographiste 2D/3D</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> انطلاقا من سيناريو معين يقوم هذا الفني بتخيل ثم رسم شخصيات القصة، حيث يبتكرها أولا في شكل رسوما أولية croquis ثم يجعلها بعد ذلك تبدو كشخصيات حقيقية ببعدين أو بثلاثة أبعاد dessin bidimensionnel ou tridimensionnel و ذلك باستعمال برامج logiciels معلوماتية خاصة لهذا الغرض. غالبا ما يشتغل في تصميم ألعاب الفيديو أو المؤثرات الخاصة للأفلام. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 4 سنوات من التكوين في ميدان الفنون الجميلة ثم التخصص في مجال الرسم الثنائي أو الثلاثي الأبعاد في مدرسة لفنون الطباعة.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5MC74pxYNlzOpzmJ-709Z9CYY-zjQdAiUVCzgqLJuCL4_EycFEYr1reRSRFYe0t7CtDh97cojrEIoJosIeI6031LntsWaACVye8qmVa7gYUMCA1OIszbKeqRcDp6fhe4IC4yQ5H30CQQ/s1600/avocat.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5MC74pxYNlzOpzmJ-709Z9CYY-zjQdAiUVCzgqLJuCL4_EycFEYr1reRSRFYe0t7CtDh97cojrEIoJosIeI6031LntsWaACVye8qmVa7gYUMCA1OIszbKeqRcDp6fhe4IC4yQ5H30CQQ/s1600/avocat.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن القضاء</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> محامي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> انطلاقا من النصوص القانونية، يقوم المحامي بالدفاع عن حقوق موكليه وتمثيلهم لدى مختلف المحاكم. ولهذا الغرض، يطلع المحامي زبونه على القوانين المتعلقة بقضيته ويخبره بتطورات المحاكمة؛ ويرشده على أفضل السبل للحصول على حق أو على براءة أو على تعويض أو على تخفيف لحكم…، ويهيىء الوثائق اللازمة، كما يجري بحثا واسعا ودقيقا حول ملابسات القضية والقوانين المرتبطة بها كي يجمع الأدلة والنصوص القانونية والأحكام القضائية السابقة التي ستفيده في الدفاع عن حقوق موكله. المؤهلات والتكوين إجازة في الحقوق + اجتياز مباراة للحصول على شهادة الأهلية لممارسة المحاماة CAPA( اضغط هنا لترى نموذجا لهذه المباراة) + تدريب لمدة 3 سنوات في مكتب محام ذو أقدمية لا تقل عن 5 سنوات.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> محامي الشركة</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يهتم بكل الجوانب القانونية للمقاولة التي يعمل لصالحها: من تهييء العقود إلى إبرام الاتفاقيات مرورا بالمفاوضات التجارية؛ حيث يعمل على الدفاع عن مصالح الشركة وفقا للقانون. المؤهلات والتكوين إجازة في الحقوق + التخصص في القانون الاجتماعي أو قانون الشركات أو القانون الضريبي + اجتياز اختبار شهادة الكفاءة لممارسة المحاماة CAPA + تدريب لمدة 3 سنوات+ إلمام ببعض المعارف حول التسيير والمعلوميات وتنمية الموارد البشرية…</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaVd9L8z4B7RKFCNWbkt2ql6McZrtrNs38VAYwZnKttqD2Mo4pbe7nDMG1fQp8f7gaSMAgmVeQasWl10c2b8YczJjGeQNxU3dtq2DsP732tPpM7PcAS4C654L2IEcEDnhAXTSPR-PHHv4/s1600/informatique.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaVd9L8z4B7RKFCNWbkt2ql6McZrtrNs38VAYwZnKttqD2Mo4pbe7nDMG1fQp8f7gaSMAgmVeQasWl10c2b8YczJjGeQNxU3dtq2DsP732tPpM7PcAS4C654L2IEcEDnhAXTSPR-PHHv4/s1600/informatique.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;"><span style="color: magenta;">مهن المعلوميات</span></span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني استغلال الوسائل المعلوماتية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يعمل في المقاولات الصناعية أو شركات الخدمات والهندسة المعلوماتية حيث يكون مسؤولا عن التجهيزات المعلوماتية كالحواسيب والطابعات... حيث يقوم بتركيب هذه التجهيزات وتشغيلها؛ وتنظيم عمليات استعمال هذه التجهيزات؛ مراقبتها وصيانتها؛ ومراقبة عمليات معالجة المعلومات. المؤهلات والتكوين - باكلوريا + سنتان من التكوين في المعلوميات (دبلوم تقني متخصص من التكوين المهني). - اكتساب التجربة والتكوين المستمر. - القدرة على التواصل والتنظيم والدقة.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني المعلوميات الصناعية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> إنه مختص في إنتاج برامج معلوماتية لفائدة القطاع الصناعي؛حيث يعمل لصالح شركات صناعية ويصمم برنامات logiciels في ميدان الصناعة الميكانيكية أو الطاقية أو الغذائية…حسب تخصص الشركة التي يعمل بها. كما أنه يشرف على تكوين مستعملي تلك البرنامات. المؤهلات والتكوين - باكلوريا + 2 / 3 سنوات في المعلوماتية الصناعية، الهندسة الميكانيكية، أو تقنيات الإنتاج. - الاستعداد الدائم للتدخل في أي وقت.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مهندس تسيير قواعد المعطيات</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يتحكم هذا المهندس في كل ما يتصل بالمعلوميات داخل الشركة، سواء كانت تلك الشركة تنتج خدمات معلوماتية أو تستعمل المعلوميات كوسيلة للإنتاج. وتتجلى مهمته أساسا في: - تنظيم عمليات التجميع والتخزين والمعالجة الحاسوبية للمعطيات والمعلومات. - السهر على تبسيط الأنظمة المعلوميات لمستعمليها من موظفي ومستخدمي وزبائن الشركة. لا تستغني الابناك وشركات التأمين ومختلف الشركات الصناعية التي تستعمل المعلوميات عن خدمات هذا المهندس. المؤهلات والتكوين دبلوم مهندس في المعلوميات ( باكلوريا +5 سنوات)، ومن الأفضل أن يكون معززا بتجربة أولية كمحلل معلوماتي أو رئيس مشروع. القدرة على التحليل والتنظيم وحسن الاستماع.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مهندس مسؤول عن أمن الأنظمة المعلوماتية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يهتم بحماية المعلومات الخاصة بالشركة وتعاملاتها من كل محاولة لسرقتها أو تغييرها أو محوها عن طريق التسلل إلى النظام المعلوماتي الخاص بالشركة. ويزداد دور هذا المهندس أهمية مع انتشار الانترنت والتقنيات الرقمية التي تجعل الشبكات المعلوماتية للشركات مفتوحة في وجه الجميع (خاصة قراصنة المعلومات). ولهذا الغرض فهو يهتم بمتابعة كل المستجدات في ميدان حماية الأنظمة المعلوماتية (البرامج المعلوماتية المضادة للفيروسات)، والقوانين المنظمة لعمليات الترميز cryptographie والتأصيل authentification. المؤهلات والتكوين - مهندس ( باكلوريا +5) مختص في " الأمن المعلوماتي"، ذو خبرة طويلة إما كمهندس مختص في الأنظمة أو الشبكات المعلوماتية، أو كمسؤول عن الإنتاج. - الأمانة والقدرة على التواصل والاستعداد للتدخل السريع وفي أي وقت.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مهندس الصفقات / الخدمات</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتحليل حاجيات الزبائن ومشاريعهم لكي يقترح عليهم حلولا تشمل العمليات التقنية والموارد البشرية والإجراءات المالية، ثم يقوم بناء على ذلك، بإبرام عقود عمل معهم. كما يحدد خطة العمل التجارية ويعمل على تتبع مختلف مراحل إنتاجها. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 5/4 سنوات في مدرسة للمهندسين أو مدرسة عليا للتجارة. علما أن الشركات الدولية الكبرى تهتم أكثر بكفاءات هذا المهندس في التجارة والتسويق.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني الصيانة المعلوماتية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يشتغل لدى شركات الخدمات والهندسة المعلوماتية SSIIو لدى بائعي التجهيزات المعلوماتية الذين يوفرون خدمة بعد البيع حيث يقوم بإصلاح وصيانة تلك التجهيزات المؤهلات والتكوين - باكلوريا +2 في المعلوميات (تقني أو تقني متخصص في الصيانة المعلوماتية)؛ - مواكبة الجديد في تكنولوجيا المعلوميات عبر التكوين المستمر.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> محلل ومبرمج معلوماتي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتحليل أو تكييف واختبار برامج حاسوبية logiciels لصالح شركات الخدمات والهندسة المعلوماتيةSSII أو للمقاولات الصناعية. المؤهلات والتكوين باكلوريا +2/4/5 في مجال المعلوميات خاصة التحليل والبرمجة. التمكن من أدوات تطوير البرمجيات وأدوات الأمن المعلوماتي ولغات البرمجة…</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مهندس الاتصالات</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> لا تستغني شركات الاتصالات بمختلف أنواعها عن هذا المهندس الذي يقوم بتركيب التجهيزات ونسج شبكات الاتصالات. المؤهلات والتكوين دبلوم مهندس في مجال الاتصالات (يتخرج غالبا من المعهد الوطني للبريد والاتصالات السلكية واللاسلكية)، كفاءة تقنية عالية، إتقان اللغة الإنجليزية، القدرة على فهم وتحديد حاجيات الزبائن، والقدرة على التنقل والعمل الميداني.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG_4_g5QpmN3MBXnR0JoaGjQM63c7qnDMgQr7OPGCHN4XgAyJNzIBICIdappFoIMDAHSq0m0MH60Uxcu2RF9YzEIto44ydEmjQy6I7AqELQxKLC1XiQf3xY01OE0OUCCpw67pHJTcbF_c/s1600/tissage.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" height="164" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG_4_g5QpmN3MBXnR0JoaGjQM63c7qnDMgQr7OPGCHN4XgAyJNzIBICIdappFoIMDAHSq0m0MH60Uxcu2RF9YzEIto44ydEmjQy6I7AqELQxKLC1XiQf3xY01OE0OUCCpw67pHJTcbF_c/s1600/tissage.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" width="320" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن النسيج</span></td></tr> </tbody></table> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني صيانة آلات إنتاج الملابس الجاهزة</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتشغيل وإصلاح وصيانة آلات صناعة الألبسة الجاهزة ؛ حيث يكون ملما بكل جوانبها الميكانيكية والكهربائية والإلكترونية والهيدروليكية… المؤهلات والتكوين باكلوريا (أو مستوى باكلوريا) + 2/3 سنوات في معهد للتكوين المهني.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني النسيج</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> هناك عدة تخصصات : تقني متخصص في النسيج - يبتكر ويصمم أنواع مختلفة من الأثواب؛ - يراقب الأثواب ويجري اختبارات عليها؛ - يسير عمليات الإنتاج في الورشة التي يشرف عليها، وذلك منذ تجهيز المعدات إلى الحصول على الأثواب؛ - يقوم بتسيير آلات إنتاج المنسوجات ويهتم بقطع غيارها؛ - يقوم بضبط وتعديل آلات الإنتاج حسب نوع الخيوط والثوب المراد إنتاجه؛ تقني متخصص في كيمياء النسيج - يطبق تقنيات محددة لمعالجة وصباغة المواد النسيجية؛ - يقوم بتجريب الوصفات الكيميائية التي سيعالج بها تلك المواد في المختبر أولا قبل نقلها إلى آلات الإنتاج الفعلي؛ - يتعرف على نوع المادة النسيجية من خلال ملاحظتها أو تعريضها لمواد أخرى؛ - يضع وسائل مراقبة جودة المادة النسيجية؛ - يتابع الجديد في عالم معالجة المواد النسيجية ويقوم بتسيير وتحيز العمال الذين يشتغلون في ورشته. تقني الغزل - يساهم في تسيير عمليات تحويل مواد أولية (قطن، كتان، حرير…) إلى خيوط نسيجية باستعمال آلات الغزل؛ - يشارك في تحسين إنتاجية المقاولة عن طريق الرفع من الجودة وتخفيض التكاليف؛ - يتابع الجديد في تكنولوجيا النسيج ويساهم في نشره بين عمال المقاولة. المؤهلا</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مصمم الأزياء</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يبتكر ويبدع أشكالا جديدة للملابس؛ حيث يقوم برسم تلك الأشكال على الورق، ويحدد نوع الثوب وألوانه ثم يقوم بتقدير الكلفة. ويحرص أثناء الإنتاج على أن تكون الملابس مطابقة للنماذج التي رسمها.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> خيــــاط</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتفصيل وخياطة كافة أنواع الملابس: - في معمل لصناعة الملابس، ينفذ أعمال الفصالة والخياطة، حسب تخصصه، وفقا لتعليمات رئيس الورشة. ويحرص أثناء ذلك على السرعة ودقة الأداء دون الإخلال بقواعد الجودة؛ - في محله الخاص للخياطة، يستقبل الزبائن ويحدد طلباتهم بدقة ويدرس النموذجmodèles المطلوب.ثم يهيئ الثوب لمناسب ويقوم بتفصيله على مقاس الزبون، وخياطته بعد ذلك باليد أو بآلة خياطة. كما يحرص على الاهتمام بالتفاصيل وتلبية رغبة الزبون مع إرشاده إلى أفضل الأثواب وأحسن طرق الخياطة وأنسبها له… المؤهلات والتكوين باكلوريا أو مستوى باكلوريا + سنتان في معهد للتكوين في مجال صناعة الملابس</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> رئيس ورشة للفصالة</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بإعداد عملية تفصيل الملابس حسب النماذج modèles؛ - ينظم ويؤطر فرقة من عمال الفصالة؛ - يراقب ويتدخل في جميع عمليات الفصالة؛ - يحرص على تطبيق قواعد الجودة؛ - يستعمل، في حال توفرها، تقنية المعلوميات، في تصميم أعمال الفصالة؛ - يستخدم المقص أو آلة كهر بائية للقطع وكذا شريطا متريا للقياس.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني متخصص في طرق صناعة المنتجات الجلدية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يساهم في تصميم وتحديد وإنجاز ومراقبة أفضل الطرائق أو المناهجméthodes الممكنة لإنتاج المصنوعات الجلدية، وذلك من خلال قيامه بمهام من أهمها: - المساهمة في تحديد عائدات المنتجات الجلدية انطلاقا من تكلفة المواد الأولية وتكاليف معالجة الجلد الحيواني وتقطيعه وصباغته وتفصيله وخياطته وحتى الحصول على المنتوج النهائي (لباس جلدي، أحذية، حقائب، …)؛ - البحث عن طرائق الإنتاج الأكثر اقتصادا والأقل تكلفة؛ - تنظيم عمليات الإنتاج؛ - الرفع من فعالية وسائل الإنتاج.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> صانع نماذج الأحذية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> ينجز نماذج مجسمة للأحذية انطلاقا من الرسوم أو الماكيتات التي قدمها مصمم الأحذيةmodéliste en chaussure. كما يصنع قوالب تمكن من تفصيل الجلد أو غيره من أجل إنتاج النموذج الأول للحذاء. ولهذا الغرض يقوم ب: - إجراء بحوث على مواد وطرائق وأدوات صناعة الأحذية لمتابعة الجديد واختيار الأفضل؛ - دراسة مشاريع الإنتاج قبل إنجازها مع اعتبار إمكانيات المقاولة ومتابعة الميولات في عالم الأحذية. - إنتاج الموجهات المطلوبة patrons ودراسة إمكانية الإنتاج الموحدstandardisation .</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYT3URXmwwRGfvsI2m-H3xZMNqU-lH8X5n3Ta4Gyw_ZysVKcBNfmPV_0uVJ24_N2bxfv7a-D0E2-hYXrO61yRD_7OFHn3MgVLkl2BDPxJnHFKJ65XR6RzRqmNgT_OBnP7l_ctNzRN89Zg/s1600/etude+de+march%C3%A9.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYT3URXmwwRGfvsI2m-H3xZMNqU-lH8X5n3Ta4Gyw_ZysVKcBNfmPV_0uVJ24_N2bxfv7a-D0E2-hYXrO61yRD_7OFHn3MgVLkl2BDPxJnHFKJ65XR6RzRqmNgT_OBnP7l_ctNzRN89Zg/s1600/etude+de+march%C3%A9.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن دراسة السوق</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مكلف بدراسات الأسواق</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يجري أبحاثا ميدانية لدراسة وتحليل السوق (تقييم قدرات الشركات المنافسة، ميولات الزبائن، نوعية الزبائن المحتملين، سمعة الشركة، كيف سيستقبل المنتج الذي تعتزم الشركة طرحه... )؛ وذلك بهدف توفير معلومات دقيقة عن الوسط التجاري الذي تعمل فيه الشركة وتمكين إدارتها من وضع استراتيجية تسويقية فعالة. ولهذا الغرض، فهو يستعمل مختلف أدوات جمع المعطيات: استمارات، إحصائيات، روائز…ويقوم بمعالجتها وتحليل نتائجها. يمكنه العمل داخل الشركة أو خارجها ضمن مكتب للدراسات. المؤهلات والتكوين - باكلوريا +4/5 سنوات للحصول على ماجستير أو دبلوم دراسات عليا…في التجارة أو التسيير، الاقتصاد، دراسة الأسواق، الإشهار، التواصل، الإحصائيات…؛ أو متخرجا من مدرسة للمهندسين - قدرة كبيرة على التحليل والاستنتاج.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIepIIMhG9ddTktLZVu9StQ3UvWqR-vGYDGhBhe36yCyVmKsVpAwE7PDbhG_5JDr_V7Bc04Qethhuq-PjNfS6oYSS5rSqWpm7CWUSm23n1fJ8ZTdRYAX-80rwBm3Oq0sQPSQwAdLocurY/s1600/pub.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIepIIMhG9ddTktLZVu9StQ3UvWqR-vGYDGhBhe36yCyVmKsVpAwE7PDbhG_5JDr_V7Bc04Qethhuq-PjNfS6oYSS5rSqWpm7CWUSm23n1fJ8ZTdRYAX-80rwBm3Oq0sQPSQwAdLocurY/s1600/pub.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن الإشهار</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مصمم محرر</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بكتابة النصوص الإشهارية (تعليقات، حوارات، إعلانات…) المصاحبة للشريط أو للصور أو الملصقات الإشهارية؛ حيث يحرص على أن تكون تلك النصوص جذابة ومثيرة للانتباه، وملائمة للجمهور الذي تستهدفه ولذلك فدوره مكمل لدور المدير الفني الذي يهتم بالصورة والإخراج المؤهلات والتكوين - إتقان التراكيب اللغوية المختلفة والتوفر على خيال خصب من أجل إبداع النصوص الأكثر إثارة والأكثر إقناعا؛ - القدرة على الملاحظة والتحليل والاستنتاج؛ - التوفر على معرفة بعلم النفس؛ - التمكن من تقنيات التصميم بواسطة الحاسوب - باكلوريا +4 سنوات من التكوين في شعب: الآداب أو العلوم الإنسانية أو التجارة أو التواصلcommunication أو دراسة الأسواق marketing …</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitBuxjtAp7I2awDHZAP9QvdzKFEy7ohF16lrVX-qeMy0qDAkcHsd5lbGI0mAFMqTV-elDja41cx_xCimXpq7HwmcRgQtzeYRTvwZHptgXqfNjgSLYWg5zwI7XuEVTwrYJgeyE3FM6MOiM/s1600/construction.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitBuxjtAp7I2awDHZAP9QvdzKFEy7ohF16lrVX-qeMy0qDAkcHsd5lbGI0mAFMqTV-elDja41cx_xCimXpq7HwmcRgQtzeYRTvwZHptgXqfNjgSLYWg5zwI7XuEVTwrYJgeyE3FM6MOiM/s1600/construction.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن البناء و الأشغال العمومية</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني التجهيز الحراري والصناعي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يسهر على الاستغلال الجيد للتجهيزات الحرارية (أجهزة التبريد أو التسخين وإنتاج الحرارة) داخل المصانع والمعامل ولهذا الغرض يقوم هذا التقني بمهام من بينها: - المساهمة في تركيب وتشغيل وصيانة التجهيزات الطاقية؛ - الحرص على حسن اشتغال تلك التجهيزات الطاقية وتتبع مدى فعاليتها من خلال إجراء التشخيص الحراريdiagnostic thermique والافتحاص الطاقي audit énergétique؛ - تحليل الاستهلاك الطاقي من أجل اقتراح حلول الاقتصاد في الطاقة. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 2/3 سنوات في معهد للتكوين المهني.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني التهيئة الحضرية والهندسة المعمارية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يمكنه القيام بالمهام التالية : - إنجاز تصاميم هندسية plan انطلاقا من رسوم أولية؛ - القيام بأعمال التهيئة الحضرية؛ - المساهمة في إعداد تصاميم التهيئة الحضرية؛ - القيام بالإجراءات الإدارية (إعداد الملفات التقنية، دارسة الأسواق والأثمنة)؛ - تتبع مراحل إنجاز المشروع ومراقبة ذلك والحرص على احترام قانون التهيئة الحضرية؛ - يمكنه العمل لصالح الجماعات المحلية أولشركات شبه عمومية (E.R.A.C/A.N.H.I/S.N.E.C) أوفي مكتب للدراسات أو لدى مهندس معماري.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني أعمال الورش</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم ب : - مراقبة أعمال الورش وكذا إجراء وتنفيذ الصفقات العمومية؛ - مراقبة مدى استجابة البنايات لشروط وقوانين تصاميم التهيئة (عدم تجاوز ارتفاع معين، عدم التضييق على الممرات والشوارع، عدم الاستيلاء على الملك العام أو الخاص…)</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني الأشغال الكبرى</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> تتجلى مهمته في تسيير ومراقبة أعمال البناء في الورش أو الأوراش التي يتحمل مسؤوليتها. كما يعمل على التخطيط لتلك الأعمال وتنظيمها. ولهذا الغرض، يقوم هذا التقني المتخصص بمهام عدة، من بينها: - البحث عن الصفقات؛ - التهييء المالي والتقني لأعمال البناء وذلك بالتنسيق مع المستثمرين والمهندسين؛ - القيام بالإجراءات الإدارية الضرورية قبل بدء العمل؛ - مراعاة ميزانية المشروع في الاختيارات التقنية، وذلك بالتشاور مع رئيس الورش ومكتب دراسة التكاليف؛ - اختيار مواد وأدوات وطرق بناء مناسبة لرغبات الزبون؛ - الحرص على احترام قواعد السلامة في الورش.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3ilnOw8O68AQKlRrc4AAAkKyRAyeBYLWp6Pf04hmN0S1iPIoFND4_GPSZ9uOqDyfB_sBh0JBHtdQE7HUwoojqlZCXfzVGsQCyo-awC4YzW8SyUE9vhw9taf9DDf71ZN0pIy-6c-Kf398/s1600/commerce.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3ilnOw8O68AQKlRrc4AAAkKyRAyeBYLWp6Pf04hmN0S1iPIoFND4_GPSZ9uOqDyfB_sBh0JBHtdQE7HUwoojqlZCXfzVGsQCyo-awC4YzW8SyUE9vhw9taf9DDf71ZN0pIy-6c-Kf398/s1600/commerce.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;"><span style="color: magenta;">مهن التجارة</span></span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مسؤول اللوجستيك</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يسهر على نقل وتخزين البضائع المصدرة والمستوردة. ولهذا الغرض فهو يكون على اتصال بالجمارك والوسيط والتأمينات. كما يتفاوض حول الأثمنة ويقوم بتسيير مخزون بضائع التصدير والاستيراد. يمكنه العمل لدى شركات النقل والعبور وشركات التصدير والاستيراد. المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية أو تقنية + 5/4 سنوات من التكوين في ميدان التجارة، التجارة الدولية…ومن الأفضل تعزيز هذا التكوين بسلك التخصص في التوزيع التجاري، اللوجستيك، النقل، العبور…</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مسؤول مشتريات</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بالبحث عن الممونين ويختار العروض الأفضل ويتفاوض معهم مستعملا قدراته على المساومة والإقناع. كما يساهم في تحديد حاجيات الشركة من المواد الأولية ويمكن تكليفه بكل عمليات التزود بمختلف المواد وشحنها وتخزينها…؛ ويحرص على تموين الشركة بمواد جيدة وبأثمنة مناسبة وفي الآجال المحددة. المؤهلات والتكوين - باكلوريا +5/4 أو أكثر في كلية العلوم الاقتصادية أو في مدرسة عليا للتجارة أو مدرسة لتكوين المهندسين. - باكلوريا +2 في معهد عال للتكوين المهني+ بضع سنوات من الخبرة والتجربة.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مدير التصدير</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> مهمته الرئيسية هي الرفع من أرباح الشركة عبر تسيير عمليات تصدير منتجاتها إلى أسواق خارجية، وذلك باعتباره المسؤول الوحيد عن تحديد وتحقيق الأهداف التجارية للشركة. ولهذا الغرض فهو يعمل على تطوير التبادلات التجارية، وتنظيم عمليات التمويل وتسيير الصفقات الدولية لصالح الشركة التي يعمل بها. المؤهلات والتكوين - باكلوريا +4/5 سنوات أو أكثر للحصول على دبلوم من مدرسة للمهندسين أو من مدرسة عليا للتجارة أو المالية أو الإدارة والتسيير management أو العلوم السياسية والاقتصادية؛ - الحيوية والقدرة على التحليل والتمكن من عدة لغات أجنبية.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAocKlyAAQIxK-Z2fUkdv6pG3ojSF8I2q5_RQhyXuco7xllQnmQkPMYNKeD9HpLqJt7n9iHoVOMurWqHNFmmhgyJOLZRaPuBaZbsAXgkyURopJfliqqiwk0nzqa_ht6kbXtBWUE8ciuos/s1600/enseignement.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAocKlyAAQIxK-Z2fUkdv6pG3ojSF8I2q5_RQhyXuco7xllQnmQkPMYNKeD9HpLqJt7n9iHoVOMurWqHNFmmhgyJOLZRaPuBaZbsAXgkyURopJfliqqiwk0nzqa_ht6kbXtBWUE8ciuos/s1600/enseignement.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن التربية و التعليم</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> أستاذ جامعي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بالتدريس داخل مؤسسة جامعية (كلية، معهد عال للتكوين...) بهدف تمكين الطلبة من تطوير معارفهم وكفاءاتهم وتأهيلهم بالتالي لولوج سوق الشغل. ولهذا الغرض فهو يخطط للدروس وينظم اللقاءات والورشات والأعمال التطبيقية والتوجيهية والاختبارات...؛ ويلقي المحاضرات، ويصحح الامتحانات، ويشرف على إنجاز بحوث نهاية التكوين، كما يجري بحوثا علمية في مجال تخصصه. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 8 سنوات لنيل شهادة الدكتوراه في تخصص معين: دكتوراه 7 أستاذ مساعد7 أستاذ مؤهلhabileté7 أستاذ محاضر7 أستاذ التعليم العا</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> أستاذ التعليم الابتدائي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> من القسم الأول وحتى القسم السادس ابتدائي يقوم المعلم بتلقين التلاميذ مبادىء أساسية في اللغة العربية والعلوم والرياضيات والفرنسية…؛ متبعا في ذلك برنامجا ومنهاجا محددا من طرف وزارة التربية الوطنية. ويسعى المعلم إلى تطوير القدرات الفكرية والإبداعية والمعرفية والأخلاقية والاجتماعية للتلاميذ من خلال أنشطة تربوية متنوعة (دروس، تجارب، ورشات، تمارين، …). كما يشارك المعلم في المجالس واللقاءات التربوية والإدارية؛ ويعمل على تقويم تعلمات التلاميذ بشكل مستمر؛ ويحرص على تحمل مسؤولية قسمه وتتبع تعثرات تلاميذه من أجل إصلاحها. شروط الولوج الاجازة + سنة من التكوين في المراكز الجهوية لمهن التربية و التكوين CRMEF.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhODUofGL8wrXZNdiGd0rn-IO-lee_NHK0aNoeP3WQf0PGE0keXIrycrvLR8uPoDIplfqikuxB74O5SdFbF-xQUNGxUrRQs69a-UCTM2VTIBjH3lt6sbbEXna6Iac1AyynGBDaZdVxi8WU/s1600/tourisme.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhODUofGL8wrXZNdiGd0rn-IO-lee_NHK0aNoeP3WQf0PGE0keXIrycrvLR8uPoDIplfqikuxB74O5SdFbF-xQUNGxUrRQs69a-UCTM2VTIBjH3lt6sbbEXna6Iac1AyynGBDaZdVxi8WU/s1600/tourisme.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن السياحة</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مدير الإيواء</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتسيير حسابات الفندق أو النزل حيث يقوم بتحديد أثمنة كراء الغرف وذلك بناء على دراسة المصاريف (أجور الموظفين، فواتير الكهرباء والماء، الضرائب…). ويعكس مؤشر نسبة ملء الغرف taux d'occupation مدى مردودية وفعالية مدير الإيواء. كما يهتم بتطوير خدمات الفندق ويحرص على تحسين صورته في السوق السياحية. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 4/5 في معهد للتكوين الفندقي + دبلوم في التجارة؛ القدرة على الإقناع والتفاوض.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> البواب</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يستقبل الزبائن عند مدخل الفندق بزي تقليدي، ثم رشدهم إلى كل مرافق الفندق ويعمل على أن يحسوا فيه بالارتياح والثقة. كما يقدم لهم خدمات خاصة (حجز مائدة لهم في مطعم، حجز تذكرة سينما، كراء سيارة…) وفي الفنادق الكبرى يعمل البواب بمساعدة الحمال bagagiste. المؤهلات والتكوين ليس هناك تكوين محدد ولكن تعلم هذه المهنة يتم بالتجربة في الميدان. ومن الأفضل التوفر على مستوى باكلوريا على الأقل. غير أن النجاح في هذه المهنة يتطلب القدرة على التواصل وحسن المعاملة.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> منشط سياحي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> تتجلى مهمته في الترفيه عن السياح وتنشيطهم وتحفيزهم على التعارف فيما بينهم. ولهذا الغرض، فهو يقوم ب: - تنشيط الحفلات (موسيقى، رقص، disc-jockey، تقنيات الصوت والأضواء…) - تنشيط الأطفال واليافعين في الحفلات والخرجات… - التنشيط الرياضي: ايروبيك، سباحة… - التنشيط بواسطة الألعاب: ألعاب الهواء الطلق، التنشيط داخل حافلات النقل السياحي… ويحرص المنشط السياحي على امتلاك تقنيات التنشيط وتطويرها؛ على تحسين قدرته على التواصل والحيوية والتجديد. المؤهلات والتكوين باكلوريا ، أو دبلوم تقني فندقي + انتقاء ومباراة + سنتان في معهد للتكوين المهني من أجل التدريب على سهولة التواصل والإبداع ثم الحصول على دبلوم تقني متخصص في التنشيط السياحي. ***** يقوم باستقبال زبائن الفندق والترحيب بهم وتزويدهم بكافة المعلومات التي يحتاجونها أثناء إقامتهم في الفندق (الخدمات المتاحة، الأثمنة، البرامج الترفيهية…). كما يهتم بتسجيل الحجز وقبض المستحقات منهم عند مغادرتهم. ويحرص موظف الاستقبال على البشاشة وحسن المعاملة عند استقبال الزبون، كما يحرص على الاستجابة لطلباتهم ما أمكن منذ ولوجهم الفندق وحتى مغادرتهم له. المؤهلات والتكوين</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مرشد سياحي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بمرافقة وإرشاد ومساعدة السياح خلال الجولات السياحية، مشيا أو باستعمال وسائل النقل، في الشوارع العامة والمناطق السياحية، داخل الآثار التاريخية والمتاحف والأماكن ذات الصبغة الثقافية والفنية…مع تزويدهم بكافة المعلومات الجغرافية والتاريخية والمعمارية…</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مرشد سياحي جبلي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بنفس مهام المرشد السياحي ولكن في إطار خرجات وجولات في الجبال مشيا أو على ظهور الدواب أو باستعمال وسائل نقل مناسبة من أجل التنقل بين الجبال وعبر الفجاج والطرق الترابية، دون استعمال تقنيات التسلق الجبلي أو التزحلق على الجليد؛ مع تزويد السياح الجبليين بالمعلومات الجغرافية والطبيعية الخاصة بالمنطقة وكذا فنون وتقاليد سكانها. المؤهلات والتكوين باكلوريا + 2/4 سنوات من التكوين في المعهد الدولي للسياحة + التمكن من بعض اللغات الحية.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_VvVQijzOkDTaKHL_mzy_wL5yjoLmvVdCWI3CtfTxMYKx2KS7e8Jyms41CMelcEe5Lo8hGKiH4ecgimOjehOZX2CSfXUMLJn2BzgM5qmkri7wQ1lhxoSbGLNWgcGUnl-wBZmRHFDcvhU/s1600/medcin.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_VvVQijzOkDTaKHL_mzy_wL5yjoLmvVdCWI3CtfTxMYKx2KS7e8Jyms41CMelcEe5Lo8hGKiH4ecgimOjehOZX2CSfXUMLJn2BzgM5qmkri7wQ1lhxoSbGLNWgcGUnl-wBZmRHFDcvhU/s1600/medcin.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن الطب و التمريض</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> أخصائي الحمية الغذائية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> انطلاقا من مبادىء التغذية السليمة، يقوم أخصائي الحمية بإرشاد الناس إلى أنواع الأغذية الأنسب لأجسامهم وأعمارهم وأمراضهم وطبيعة أعمالهم…الخ؛ وذلك بهدف الحفاظ على صحتهم. ويمكنه، حسب المهمة الموكلة إليه، القيام ب : - تقييم السلوكيات الغذائية: اقتراح وتطبيق برنامج حمية غذائية، ابتكار بعض الوصفات الغذائية ومراقبة عمليات تخزين وإنتاج وتوزيع المواد والوجبات الغذائية؛ - تصميم البرامج الصحية ومتابعة نتائجها؛ - تقديم الاستشارات الغذائية للأفراد؛ - تصميم منشورات إخبارية حول التغذية؛ - تطوير البحث العلمي في مجال التغذية… المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية + 3 سنوات في معهد تأهيل الأطر الصحية ، أو في معهد خاص.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> ممرض مؤطر</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> ممرض من درجة ممتازة (سلم11) ذو تجربة تفوق8 سنوات؛ يقوم بتأطير مجموعة من الممرضين كما بإمكانه المساهمة في تسيير مؤسسة صحية. المؤهلات والتكوين باكلوريا +3 سنوات في معهد تأهيل الأطر في الميدان الصحي.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> ممرض نفساني</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقدم علاجات تمريضية خاصة لأشخاص مصابين بأمراض عقلية أو نفسية. ولهذا الغرض فهو يساهم في التخطيط للبرامج العلاجية إلى جانب مجموعة من المختصين (طبيب نفساني، مساعد اجتماعي…)؛ ويعمل على تنفيذ توصيات الطبيب النفسي ويقدم الأدوية التي وصفها كما يساعد المرضى وأقربائهم- إذا لزم الأمر- على التخلص من السلوكيات المرضية وعلى اكتساب عادات ومواقف جديدة تمكنهم من الاندماج في المحيط العائلي والاجتماعي والمهني. ممرض مختص في الأشعة يقوم بإنجاز صور بالأشعة لمختلف أعضاء الجسم بواسطة أجهزة خاصة مثل السكانير وأجهزة التردد فوق الصوتي échographie …</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> ممرض مختص في التخدير</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> في غرفة الإنعاش أو العمليات الجراحية، وتحت إشراف الطبيب المختص في التخدير، يقوم هذا الممرض بتخدير كلي أو موضعي للمريض. ولهذا الغرض فهو يساعد الطبيب في اختيار نوع التخدير المناسب (تخدير عبر الاستنشاق ممرض التخدير أو الحقن…)، وإعداد كمية المخدر المطلوبة والمحافظة على الوظائف الحيوية للمريض أثناء العملية. (بكالوريا علمية)</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني صناعة الأسنان</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> انطلاقا من القياسات والمواصفات التي يحددها طبيب الأسنان، يقوم هذا التقني، في المختبر، بصناعة أو إصلاح أو تعديل أطقم أسنان (ثابتة أو متحركة) أو أجهزة خاصة لتقويم أو تعويض الأسنان الطبيعية. يحرص في عمله على الدقة والإتقان كي تكون الأطقم مطابقة للمواصفات ومتينة وفعالة وذات مظهر جميل وطبيعي ما أمكن. المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية + تكوين لمدة 3 سنوات.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> طبيب أسنان</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتشخيص وعلاج الأمراض والتشوهات التي تصيب الأسنان وتجويف الفم cavité buccale. ولهذا الغرض فهو ينجز الأعمال التالية: - يحدد الحالة الصحية للفم والأسنان باستعمال التحليلات وصور الأشعة؛ - يحدد ما يحتاجه المريض لوقاية أو علاج أو تقويم فمه وأسنانه؛ - يطبق البرنامج العلاجي الذي حدده والذي يمكن أن يشمل: تنقية الأسنان، تنقية لثة الأسنان، ترميم الأسنان المسوسة، استئصال الأسنان المريضة أو الناقصة بأخرى اصطناعية (couronne;ponts;prothèse)؛ - يمكنه تقديم علاجات تهدف إلى تبييض الأسنان وترميم ميناءها للحفاظ على جماليتها؛ - يمكنه، عند الحاجة، توجيه المريض إلى طبيب أسنان مختص في جزء من الفم والأسنان من أجل علاج أكثر دقة وسرعة: • طبيب أسنان مختص في اللثة والفكين Parodontiste؛ • طبيب أسنان مختص في تقويم اعوجاج الفكين والأسنان Orthodontiste؛ • طبيب مختص في علاج أسنان الأطفال Pédodontiste؛ • طبيب أسنان مختص في ترمم الأسنان وتعويضها وتركيب أطقم أسنان ثابتة أو متحركة Prosthodontiste؛ المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية + 5 سنوات في كلية لطب الأسنان.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK3jwpBY8E8Yd-tdGwy-gvBLZiCZgdUT8fRKn9rA6rwOaRumglGIH9CDbe7pgg_dC4H711m7sNRSIzQ8ccRVC4Yp5bqSCNBfzNlsb6-4r27Xj_6k5pbLrWEZJRO4aTpx5CkPh40GAHGJA/s1600/agriculture.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" height="195" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK3jwpBY8E8Yd-tdGwy-gvBLZiCZgdUT8fRKn9rA6rwOaRumglGIH9CDbe7pgg_dC4H711m7sNRSIzQ8ccRVC4Yp5bqSCNBfzNlsb6-4r27Xj_6k5pbLrWEZJRO4aTpx5CkPh40GAHGJA/s1600/agriculture.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" width="320" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن الفلاحة</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مهندس طوبوغرافي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يعمل- بالاشتراك مع تقني القياس الهندسيgéomètre - على جمع معطيات حول شكل وقياسات وحدود ملكية أرضية خاصة أو عمومية. ويقوم بمعالجة هذه المعطيات بواسطة عمليات حسابية خاصة، ثم يقدمها على شكل تصميم plan تحدد حقوق الملكية العقارية أو حدود كل نوع من العقار. ويستعمل في عمله: المعلوميات، photogrammétrie، الخرائطية، صور الأقمار الاصطناعية… المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية+ الأقسام التحضيرية (سنتان في الرياضيات الخاصة أو العليا)+ 4 سنوات في معهد مختص.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> مهندس فلاحي</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يمكن أن يكون مختصا في البستنة أو التجهيز القروي أو الصناعات الفلاحية…وبمساعدة فريق من التقنيين ( باكلوريا +2 في الفلاحة)، يجري المهندس الفلاحي أبحاثا ميدانية ومختبرية من أجل تطوير الأسمدة أو إيجاد طرق جديدة للسقي، أو تحديث تقنيات الفلاحة والرفع من جودة منتوجاتها. كما أن حماية التربة والأشجار ومختلف أنواع المزروعات تدخل ضمن اختصاصاته. . المؤهلات والتكوين المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية أو زراعية+ السنة التحضيرية للدراسات العلمية الفلاحيةAPESA + ولوج معهد الحسن الثاني للزراعة والبيطرة مثلا + الحصول على دبلوم مهندس دولة في أحد التخصصات الفلاحية: الاقتصاد القروي، الإرشاد الفلاحي، الإنتاج الحيواني، حماية النباتات…</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني_تجاري</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> تقني_تجاري متخصص في تسيير المقاولات الفلاحية يقوم بتسيير مقاولة فلاحية بكل ما يتطلبه ذلك من استعمال لتقنيات الزراعة والتخصيب، ومن استخدام لمهارات تخزين أو/ وتسويق المنتوج ومعرفة بالوضعية الاقتصادية للمنطقة أو الإقليم الذي ينتج و/أو يسوق فيه منتوجه. تقني_تجاري متخصص في الإنتاج الفلاحي ومستلزمات الزراعة بالإضافة إلى معرفته بتقنيات الزراعة، يقوم هذا التقني- التجاري المتخصص بتسويق الأسمدة المخصبة ومبيدات الحشرات والأعشاب الضارة والبذور وكذلك بعض الأجهزة الفلاحية. تقني_تجاري متخصص في حماية المزروعات يقوم ب: - تطبيق تقنيات حماية النباتات؛ - الاستعمال العقلاني للمبيدات؛ - تسويق منتجات المقاولة الفلاحية التي يعمل بها؛ - تقديم الاستشارة التقنية في مجال المزروعات؛ - تسيير عمال المقاولة الفلاحية. المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية أو تقنية+2/3 سنوات في معهد للتكوين المهني.</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني تربية النحل</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم ب: - التسيير التقني والإداري والمحاسبي لمقاولة مختصة في تربية النحل؛ - تسويق منتجات هذه الوحدة من عسل وحبوب لقاح…؛ - تسيير العمليات التقنية اللازمة لتربية النحل مع الاهتمام بقواعد السلامة والنظافة. المؤهلات والتكوين مستوى باكلوريا +سنتان في معهد للتكوين المهني.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7zLKV9pPy4K6SjjJpHlng0u0WxlVppju62e5or6YI_6tycPGQO6loxn0klp9tU5L2fCDx9scUPdH6xRhUTpuqkACD3_JBc6n7RPiJ7IVNwKOKzeu6NL7PE3st7RjDtQh99GBxiIFzOu0/s1600/chimie.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7zLKV9pPy4K6SjjJpHlng0u0WxlVppju62e5or6YI_6tycPGQO6loxn0klp9tU5L2fCDx9scUPdH6xRhUTpuqkACD3_JBc6n7RPiJ7IVNwKOKzeu6NL7PE3st7RjDtQh99GBxiIFzOu0/s1600/chimie.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن الكيمياء و صناعة الأدوية</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني مختص في الكيمياء الصناعية</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> يقوم بتطبيق التقنيات التي تؤدي إلى تحويل المواد الخام عبر طرائق كيميائية وشبه كيميائية، مستعملا في ذلك آلات مختلفة: ٌRéacteur، Malaxeur، Distillateur; Broyeur، Tamiseur، Mélangeur، Séparateur ذات توجيه يدوي أو آلي. - يجري تحاليل مختبرية على المنتوج الكيميائي باستعمال آلات تقليدية وحديثة (chromatographie en phase gazeuse, spectromètre…) - حسب حجم المقاولة التي يعمل لصالحها، يمكنه تحمل مسؤوليات مراقبة الجودة أو تسيير الإنتاج… المؤهلات والتكوين باكلوريا + سنوات في كلية العلوم (شعبة البيولوجيا أو الكيمياء) أو في مدرسة عليا أو معهد مهني متخصص. أو تقني متخصص ( باكلوريا +2/3 سنوات من التكوين المهني).</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" dir="rtl" ff="" font-weight:="" style="background-color: white; color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> محضر في الصيدلة</div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: right;"> في الصيدلية، يقوم المحضر بتسليم الأدوية للزبائن حسب وصفة الطبيب؛ وقد يقوم بإعداد بعض الأدوية تحت إشراف الدكتور الصيدلي. كما يمكنه العمل في المستشفى حيث يعمل على تزويد مختلف مرافقه بالأدوية اللازمة. وفي المختبرات، يسهر المحضر على مراقبة جودة المواد الأولية المستعملة في إعداد الأدوية والوصفات الطبية. المؤهلات والتكوين بكالوريا علمية أو تقنية + 2/3 سنوات في معهد للبيوتكنلوجيا أو الكيمياء الموازية. أو شهادة الدراسات الجامعية العامةDEUG (تخصص بيولوجيا)+ تعلم المهنة عبر التجربة العملية في الميدان.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikOnWnfgHwnN_ltCyX3keXKiflyRJ5wS5GghF-VHpYaFxRTVueqXDJ_DldqPe-fcnjINPYQ-iBFkFqDuW6IcHILTzCCtGyjihhBdaqd2NRE0PR3f25CEhpe_O1rkJPzZNVMWycnbS01dw/s1600/cuir.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikOnWnfgHwnN_ltCyX3keXKiflyRJ5wS5GghF-VHpYaFxRTVueqXDJ_DldqPe-fcnjINPYQ-iBFkFqDuW6IcHILTzCCtGyjihhBdaqd2NRE0PR3f25CEhpe_O1rkJPzZNVMWycnbS01dw/s1600/cuir.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن الأطعمة</span></td></tr> </tbody></table> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: right;"> <div style="font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" ff="" font-weight:="" style="color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> رئيس وحدة طبخ</div> <div style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"> يكون مسئولا عن وحدة من وحدات المطبخ، كوحدة طه السمك أو وحدة طهي الدجاجrôtisserie أو وحدة إعداد السلاطة…الخ، حيث يقوم بتتبع عمل أعوان المطبخ وإرشادهم وتكوينهم، ويهر على حسن تدبير المواد الضرورية لإنجاز الوجبات. المؤهلات والتكوين - دبلوم تقني أو تقني متخصص في الطعامة + 4/5 سنوات من التجربة كعون مطبخ commis de cuisine. - القدرة على تسيير مجموعة من الطباخين.</div> <br style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;" /><div bold="" center="" color:="" ff="" font-weight:="" style="color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> نادل المطعم</div> <div style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"> يقوم بتهيىء موائد الطعام ووضع الكؤوس والملاعق والصحون وفق نظام صارم ودقيق. كما يعتبر صلة بين المطبخ وقاعة الطعامLa salle ؛ ويقوم بتقديم مختلف الوجبات للزبائن وبتنظيف الموائد عند انصرافهم. المؤهلات والتكوين - مستوى ثانوي (3 إعدادي وما فوق) + سنتان من التكوين الفندقي؛ أو مستوى باكلوريا + 2/3 سنوات من التكوين الفندقي. - التمتع بحفاوة الاستقبال والتبسم الدائم والمظهر اللائق.</div> <br style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px;" /><div bold="" center="" color:="" ff="" font-weight:="" style="color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> رئيس قاعة الطعام</div> <div style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"> يشرف على تسيير مجموعة من أعوان المطعم وينقل إليهم تعليمات رئيس الفندق le maître d'hôtel. ويحرص على أن تتميز الخدمات المقدمة بالجودة العالية.</div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; padding: 4px; text-align: center; width: 532px;"><tbody> <tr><td style="padding: 4px 5px 4px 10px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOqcEhP1IODECjC3eGdSuno6DyyiiFWzoT2kTmZXT1P81p-XtOlgASfGgDVSEgv71pI82KkPxPbDvJfblHj52qjfQztHTrLPIoyCtfP-YTwKg9hKOtU47LeW660J69dMRYlbwF4yRv3WE/s1600/m%C3%A9canique.PNG" imageanchor="1" style="color: black; margin-left: auto; margin-right: auto; outline: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOqcEhP1IODECjC3eGdSuno6DyyiiFWzoT2kTmZXT1P81p-XtOlgASfGgDVSEgv71pI82KkPxPbDvJfblHj52qjfQztHTrLPIoyCtfP-YTwKg9hKOtU47LeW660J69dMRYlbwF4yRv3WE/s1600/m%C3%A9canique.PNG" style="background: transparent; border: none; padding: 0px;" /></a></td></tr> <tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-bottom: 4px; padding-left: 10px; padding-right: 5px;"><ol style="margin: 0px 0px 20px 20px; padding-right: 40px;"> <li><span style="color: magenta; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px;">مهن الميكانيك</span></li> </ol> </td></tr> </tbody></table> <div style="font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" ff="" font-weight:="" style="color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني متخصص في الصناعة الميكانيكية</div> <div style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"> انطلاقا من ملف إنتاج يحدد المنتوج المطلوب وطرق صناعته، يقوم هذا التقني بتحريك وتفعيل عمليات الإنتاج وضمان اشتغالها عبر قيامه بعدة مهام منها: - تحويل ملف الإنتاج إلى مخطط للعمل plan d'action؛ - اختيار العمال المؤهلين وتوزيع العمل عليهم حسب كفاءاتهم؛ - الحرص على صيانة الآلات واستعمالها بشكل صحيح؛ - مراقبة الجودة والتكاليف والآجال المحددة للإنتاج؛ - التنسيق مع باقي المختصين والتقنيين في المعمل؛ - المساهمة في ابتكار آلات وتجهيزات لتطوير الإنتاج.</div> <div style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"> <br /></div> <div p="" sous-traitance.="" style="color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" ff="" font-weight:="" style="color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> تقني البناء الميكانيكي</div> <div style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"> يشتغل غالبا في ورشة للبناء الميكانيكي حيث يتكلف بالنواحي التقنية للمشروع وذلك وفق التوجيهات العامة. ومن بين مهامه: - تهييء وتتبع عمليات الصنع والتركيب بعد دراسة الملف التقني للمشروع؛ - تقديم التوجيهات التقنية للعمال ومشغلي الآلات؛ - الحرص على التشغيل الجيد للآلات مع تشخيص أعطابها وضبطها؛ - الحرص على صنع قطع ميكانيكية ذات جودة عالية بأقل التكاليف وفي الآجال المحددة؛ - متابعة الجديد في عالم البناء الميكانيكي. المؤهلات والتكوين التقني: مستوى باكلوريا + 2/ سنوات3 في مؤسسة للتكوين المهني. التقني المتخصص: نيل شهادة باكلوريا + 2/3 سنوات في مؤسسة للتكوين المهني.</div> <div style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"> <br /></div> <div bold="" center="" color:="" ff="" font-weight:="" style="color: #3366ff; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: center;" text-align:=""> ميكانيكي</div> <div style="color: #271902; font-family: 'arabic transparent', Tahoma, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px;"> يقوم بإصلاح وصيانة الآلات الميكانيكية، حيث يكون مختصا في إصلاح السيارات أو الدراجات أو الآلات الفلاحية أو المحركات أو المصاعد … المؤهلات والتكوين: باكلوريا أو مستوى باكلوريا + 2/3 سنوات من التكوين المهني لنيل دبلوم تقني أو تقني متخصص.</div> </div> </div>

المهن بالمغرب والمسالك الدراسية المؤدية إليها

مهن الهندسة الكهربائية مهندس الإلكترونيك الشركات المتخصصة في قطاعات من قبيل : تكنولوجيا المعلوميات والاتصالات والهاتف المتنقل ...

التفاصيل »

الدبلومات والشواهد

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdjh3dUJxZKHB6z0vX1kbc_rsWbmytYUixUvlaiqXkfnElWsK74vHLZdJsFyfdAAXs2L1LBd07bOxGxZccWpm3IWx3lmXZ664ESZOToIH9DANAeE-QAOKbG3N8takAQRu0T7IYP7DBspY/s1600/diplome.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="780" height="123" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdjh3dUJxZKHB6z0vX1kbc_rsWbmytYUixUvlaiqXkfnElWsK74vHLZdJsFyfdAAXs2L1LBd07bOxGxZccWpm3IWx3lmXZ664ESZOToIH9DANAeE-QAOKbG3N8takAQRu0T7IYP7DBspY/s320/diplome.png" width="320" /></a></div> <br /></div> <div style="text-align: left;"> <strong style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #0b5394;">Guide des diplômes</span></span></span></strong><br /> <br style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;" /> <br style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;" /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">3 mois à 1 an</span></div> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #6aa84f;">Spécialisation</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le niveau Spécialisation est sanctionné par le Certificat de Spécialisation Professionnelle, c’est une formation accélérée proposée par l’OFPPT pour les adultes.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">Formations Qualifiantes</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Les formations qualifiantes dépendantes de l’OFPPT sont sanctionnées par un certificat de formation.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">Spécialisation</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Ce niveau de Spécialisation dépendant de l’OFPPT est sanctionné par le Certificat de Spécialisation Professionnelle.</span><br /> <br style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;" /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Bac + 2</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">BTS : Brevet de technicien supérieur</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le Brevet de Technicien Supérieur (BTS) est un Diplôme d’État Marocain .Il se prépare en deux années après l’obtention du baccalauréat dans les lycées et les établissements de formation habilités à cet effet par le ministre de l’éducation nationale. Il se prépare aussi par alternance de périodes de formation en centre de formation et d’activité salariée dans l’entreprise. Le BTS acquis, l’étudiant peut parfois faire une troisième année de spécialisation qui équivaut à une licence, notamment avec la multiplication des ouvertures de formation de type licence professionnelle.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le BTS a pour objectif de former des Techniciens Supérieurs aptes à occuper des postes d’encadrement dans des entreprises industrielles, commerciales ou de prestations de services.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">DUT : Diplôme Universitaire de Technologie</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le Diplôme Universitaire de Technologie (DUT) est un diplôme national de l’enseignement supérieur marocain qui se prépare en deux ans, il est orienté vers l’insertion professionnelle des étudiants, mais propose aussi une solide formation théorique qui permet la poursuite d’études en licence professionnelle, école d’ingénieurs, facultés marocaines et étrangères.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le DUT est plus général qu’un brevet de technicien supérieur et le candidat ne doit pas dépasser 22 ans au 31 décembre de l’année de candidature.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #378ac8;">DTS : Diplôme de Technicien Spécialisé</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le Diplôme de Technicien Spécialisé (DTS) se prépare en deux ans et offre de nombreuses spécialités scientifiques et tertiaires. Pour y accéder, il faut être titulaire du baccalauréat.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #378ac8;">DT : Diplôme de Technicien</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le Diplôme de Technicien se prépare en deux ans et l’obtention du baccalauréat n’est pas une condition. Il suffit d’achever la deuxième année du baccalauréat.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #378ac8;">CPGE : Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE) ou les PREPAS se préparent en deux ans. La formation dans ces CPGE vise l’approfondissement des matières et la compréhension de leurs spécificités. Il existe trois types de classes préparatoires :</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- Les classes préparatoires scientifiques et technologiques.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- Les classes préparatoires économiques et commerciales.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- Les classes préparatoires littéraires.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Ces classes préparatoires préparent les étudiants aux concours d’admission des grandes écoles d’ingénieurs ou assimilées et des écoles de commerce et de gestion.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">DEUG : Diplôme d’études universitaires générales</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le diplôme d’études universitaires générales (DEUG) est un diplôme national de l’enseignement supérieur. Il peut être délivré à la demande des intéressés ayant validé les quatre premiers semestres de la filière de Licence d’Etudes Fondamentales.</span><br /> <br style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;" /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Bac + 3</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">Licence</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">La Licence est un diplôme national de premier cycle de l’enseignement supérieur obtenu en trois ans, elle se déroule en six semestres après le baccalauréat et est organisée en matières qui constituent les modules. Le contenu des enseignements, les modalités des contrôles, des examens et de compensation sont fixés par chaque université et soumis à habilitation du ministère de l’enseignement supérieur.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Cette formation a pour objectif de qualifier le lauréat pour l’insertion professionnelle ou pour la poursuite des études supérieures. Deux types de licence sont offerts :</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- La Licence d’Etudes Fondamentales (LF) : une formation de base ouverte sur le marché de l’emploi ou sur les cursus d’enseignement et de recherche.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- La Licence d’Etudes Professionnelles (LP) : Une formation qui offre une qualification professionnelle aux lauréats pour l’exercice des métiers et d’emplois.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">Bachelor</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Les études pour le grade bachelor durent 3 ans. Le bachelor peut être comparé à la licence et offre cependant des débouchés professionnels plus importants.</span><br /> <br style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;" /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Bac + 4</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">Maîtrise</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Ce diplôme peut être délivré à la demande des intéressés et sur validation des modules des deux premiers semestres du cursus Master.</span><br /> <br style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;" /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Bac + 5</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">Master</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le master sanctionne diverses formations durant cinq années après le baccalauréat ou deux ans d’études après la licence, il a pour objectif la formation de cadres supérieurs avec un haut niveau de qualification. Il prépare aussi à la poursuite des études doctorales .Deux types de master à distinguer :</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- Le Master spécialisé qui est un « label » de qualité décerné par la Conférence des grandes écoles (CGE)</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- Le Master qui se subdivise aussi en deux voies :</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">• Master professionnel : à finalité principalement professionnelle.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">• Master recherche : à finalité recherche, préparant principalement aux études doctorales.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">Diplôme d’Ingénieurs</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le diplôme d’ingénieur s’obtient au bout de cinq ans d’études après le Bac. Le cursus est organisé en deux cycles : le cycle préparatoire, d’une durée de deux ans, suivi du cycle ingénieur, d’une durée de trois ans. Les deux années de prépa peuvent s’effectuer dans un lycée et une classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE). La formation d’ingénieur, dispensée en 3 ans, comprend :</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- des enseignements théoriques, permettant d’acquérir de solides bases fondamentales,</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- des enseignements pratiques et des projets, conduisant en fin de troisième année à un bon niveau de spécialisation,</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">- des enseignements de formation générale.</span><br /> <br style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;" /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Bac + 8</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">Doctorat</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le doctorat est le grade universitaire le plus élevé .Il correspond au grade de docteur et dure généralement trois ans. Cette expérience de recherche mène à élaborer un projet de recherche encadré par un chercheur confirmé .L’accès au cycle de doctorat est ouvert sur étude de dossier aux titulaires d’un Master ou d’un DESA.</span><br /> <h2 style="color: mediumvioletred; font-family: 'Ropa Sans', arial; font-size: 20px; font-stretch: normal; font-weight: normal; margin-bottom: 16px; text-align: justify;"> <strong><span style="color: #38761d;">MBA</span></strong></h2> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Master of Business Administration (MBA) est une formation de haut niveau ouverte non pas aux étudiants jeunes diplômés, mais à des professionnels qui ont déjà accumulé quelques années d’expérience professionnelle. Elle permet notamment de former des cadres supérieurs polyvalents, capables de travailler dans le cadre d’entreprises multinationales.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le MBA est articulé autour de plusieurs thèmes tels que l’économie, le business international, le marketing, la comptabilité, la finance, l’organisation, le management et les ressources humaines.</span><br /> <span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;">Le MBA permet de pouvoir évoluer très vite vers des postes à responsabilité, et des postes de management. Il est un accélérateur de carrière, et peut même être un tournant dans le cadre d’une carrière professionnelle.</span><br /> <strong style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #a64d79;"><br /></span></span></span></strong><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "tahoma" , "arial" , sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;"></span><strong style="color: #333333; font-family: Tahoma, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #a64d79;">Les études supérieures en schéma</span></span></span></strong><br /> <span style="color: #538dd3; font-family: sans-serif , "arial black"; font-size: 16pt; font-weight: bold; line-height: 18px; text-align: justify;"><img alt="" src="https://ouadifa.com/images/apres-bac.png" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; padding: 0px;"></span><br /> <div> <span style="color: #538dd3; font-family: sans-serif , "arial black"; font-size: 16pt; font-weight: bold; line-height: 18px; text-align: justify;"><br /></span></div> </div>

الدبلومات والشواهد

Guide des diplômes 3 mois à 1 an Spécialisation Le niveau Spécialisation est sanctionné par le Certificat de Spécialisation Prof...

التفاصيل »

النظام الجديد للكليات بالجامعة المغربية في الموسم 2014-2015

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXUNMk4jDQsAUMZK92ppox5Aycl2AYqOx2G7RCqBi69-YxLvrVnkeFopHrINk-mo_MkxHCpqZdwReJ5jlkXZbNbFaxmgUdkQP88qHyI1T3XFBgyyDCQVDOMz_vb-wzowffaJAV71vKUf4/s1600/logo+page.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="328" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXUNMk4jDQsAUMZK92ppox5Aycl2AYqOx2G7RCqBi69-YxLvrVnkeFopHrINk-mo_MkxHCpqZdwReJ5jlkXZbNbFaxmgUdkQP88qHyI1T3XFBgyyDCQVDOMz_vb-wzowffaJAV71vKUf4/s640/logo+page.png" width="640" /></a></div> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background: none 0px 0px repeat scroll rgb(255, 255, 255); border: 0px none; font-family: Arial, Verdana, 'Open Sans', sans-serif; font-size: small; line-height: 26px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">قامت وزارة التعليم العالي بالمغرب بادخال عدة تغيرات جذرية في نظام الدراسة بالكليات و الجامعات المغربية و ذلك ابتداءا من الموسم الدراسي الجامعي 2014-2015 الذي يبدأ في شهر شتنبر 2014 و تأتي هذه التغييرات من أجل رفع نسبة النجاح حسب الوزارة المعنية بالأمر و اليكم تفاصيل التغييرات التي تدخل حيز التطبيق بدءا من الموسم الجامعي 2014-2015 : </span><br /> <a href="https://www.blogger.com/null" name="more" style="background: none 0px 0px repeat scroll rgb(255, 255, 255); border: 0px none; color: #494948; font-family: Arial, Verdana, 'Open Sans', sans-serif; font-size: 13px; line-height: 26px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"></a><br style="background-color: white; font-family: Arial, Verdana, 'Open Sans', sans-serif; font-size: 13px; line-height: 26px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /> <span style="background: none 0px 0px repeat scroll rgb(255, 255, 255); border: 0px none; font-family: Arial, Verdana, 'Open Sans', sans-serif; font-size: small; line-height: 26px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><b style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: 0px none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">- </b>سيتكون السداسيين الأول والثاني من 7 وحداث فيما السداسيين الثالث والرابع يتكونان من 6 وحدات.<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: 0px none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">– </b>تقليص الفترة الزمنية للوحدة التكوينية من 90 ساعة إلى 45 ساعة .<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: 0px none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">– </b>في النظام الجديد تتميز كل وحدة تكوينية بتجانس مضمونها كما أنها لا تتألف من مجزوأت كما كان في السابق اي غير مجزأة.<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: 0px none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">– </b>يحتفظ الطالب بالنقطة العالية في الدورتين العادية والاستدراكية في حالة عدم استيفائه للوحدة في الدورة العادية, و يستفيذ من الاستدراكي بغض النظر عن نقطة رسوبه.<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: 0px none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">– </b>الوحدة المكونة من مجزوئتين في النظام القديم تعادل وحدتين اثنتين في النظام الجديد .<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: 0px none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">– </b>يعتبر السداسي المستوفى في النظام القديم سداسيا مستوفيا نهائيا أيا كان عدد وحدات السداسي في النظام الجديد.<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: 0px none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">– </b>في حالة وجود وحدة مستوفاة في النظام القديم وغير متوفرة على وحدة تعادلها في النظام الجديد , فإن الطالب سيستفيد من الوحدة الأقرب لها تخصصا بعد رأي اللجنة البيداغوجية للمسلك.<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: 0px none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">– </b>بالنسبة للسداسيات التي لم يتم استيفاؤها عن طريق التعويض بين الوحدات, يمكن استيفاؤها باحتساب معدل نقطتي سداسيين من نفس السنة الجامعي, عوض استيفاء سداسي فقط كما كان في النظام السابق.</span><br /> <br style="background-color: white; font-family: Arial, Verdana, 'Open Sans', sans-serif; font-size: 13px; line-height: 26px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;" /> <span style="background: none 0px 0px repeat scroll rgb(255, 255, 255); border: 0px none; font-family: Arial, Verdana, 'Open Sans', sans-serif; font-size: small; line-height: 26px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">مثال خاص بالتوزيع الزمني <span style="color: blue;"><a class="cboxElement" href="http://i39.servimg.com/u/f39/16/65/62/92/10469110.jpg" rel="nofollow" style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">لشعبة العلوم الاقتصادية</a> </span></span><br /> <span style="background: none 0px 0px repeat scroll rgb(255, 255, 255); border: 0px none; font-family: Arial, Verdana, 'Open Sans', sans-serif; font-size: small; line-height: 26px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">للمزيد من التفاصيل راجع <a class="cboxElement" href="https://ia902302.us.archive.org/19/items/licence-norme-2014/licence-norme-2014.swf" rel="nofollow" style="background: none 0px 0px repeat scroll transparent; border: none; font-size: 18px; margin: 0px; outline: none 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="color: blue;">الملف التالي</span></a></span></div> </div>

النظام الجديد للكليات بالجامعة المغربية في الموسم 2014-2015

قامت وزارة التعليم العالي بالمغرب بادخال عدة تغيرات جذرية في نظام الدراسة بالكليات و الجامعات المغربية و ذلك ابتداءا من الموسم الدراسي...

التفاصيل »

المديرية العامة للأمن الوطني: مباراة لتوظيف (18) متصرفا من الدرجة الثانية

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <h2 align="center" class="style_title_fr" dir="ltr" style="background-color: white; color: blue; font-size: 18px;"> <strong>Direction Générale de la Sûreté Nationale: Concours pour le recrutement de (18) Administrateurs 2ème grade</strong></h2> <div align="center" style="background-color: white;"> <img alt="المديرية العامة للأمن الوطني Direction générale de la sûreté Nationale" border="0" height="100" src="http://www.dimajadid.com/image/logos-entreprises/DGSN-police-maroc.gif" width="100" /></div> <div align="right" class="style15" dir="rtl" style="background-color: white; font-weight: bold;"> <h3 align="center" class="style_title_ar" style="color: #006633; font-size: 20px;"> <strong>إعلان عن مباراة</strong></h3> تنظم <strong>المديرية العامة للأمن الوطني</strong> <span class="style2" style="color: #660000;">يوم 28 دجنبر 2014 بالرباط والدار البيضاء والقنيطرة وكذا مدن أخرى بالمملكة إذا استوجب ذلك عدد المترشحين</span> <strong class="style_poste" style="color: blue;">مباراة لتوظيف ثمانية عشر (18) متصرفا من الدرجة الثانية</strong>، ويحتفظ ب 25% من المناصب لفائدة المترشحين من قدماء المقاومين ومكفولي الأمة وقدماء العسكريين والمحاربين و7% للأشخاص المعاقين.<br /> يرسل ملف الترشيح <span class="style_date" style="color: red;">بواسطة البريد</span> <span class="style2" style="color: #660000;">إلى <strong>المديرية العامة للأمن الوطني</strong> – مديرية الموارد البشرية – الرباط</span> <span class="style_date" style="color: red;">وذلك ابتداء من يوم 12 نونبر 2014 إلى غاية 26 نونبر 2014 وهو آخر أجل لقبول الملفات</span> التي يتعين أن تتضمن الوثائق التالية:<br /> <ul> <li>طلب خطي؛</li> <li>نسخة من <strong>الدبلوم أو الشهادة العليا </strong>مصادق عليها؛</li> <li>نسخة من البطاقة الوطنية للتعريف مصادق عليها؛</li> <li>3 أظرفة متنبرة من نوع (تلصيق ذاتي - Autocollant) تحمل الاسم والنسب والعنوان الكامل للمترشح(ة)؛</li> <li>سيرة ذاتية للمترشح (ة) "CV" تحمل الهوية والهاتف والعنوان والبريد الإلكتروني.<br /><br /><span class="style_para" style="color: #006633; font-size: 16px;">شروط التسجيل:</span></li> <li>أن يكون المترشح (ة) من جنسية مغربية؛</li> <li>أن يكون سنه لا يتجاوز خمسة و أربعين (45) سنة على الأكثر؛</li> <li><strong>أن يكون حاصلا على إحدى الشهادات العليا التالية:</strong></li> </ul> <table align="center" border="0" cellpadding="3" cellspacing="2" class="Tableau" style="border: 1px solid rgb(132, 164, 213); width: 100%px;"><tbody> <tr class="LigneTabl0" style="background-color: #336699;"><td align="center" class="EnteteTabl" style="color: white; font-family: 'Arabic Transparent', Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; font-weight: bold;" valign="middle">الشهادة أو الدبلوم</td><td align="center" class="EnteteTabl" style="color: white; font-family: 'Arabic Transparent', Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; font-weight: bold;" valign="middle">عدد المناصب</td><td align="center" class="EnteteTabl" style="color: white; font-family: 'Arabic Transparent', Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; font-weight: bold;" valign="middle">نوع المباراة</td></tr> <tr class="LigneTabl1" style="background-color: #e9edf6;"><td class="style_poste" dir="rtl" height="48" style="color: blue; font-weight: bold;"><strong>الماستر أو الماستر المتخصص في علم النفس</strong></td><td class="style15" dir="rtl" style="font-weight: bold;">12</td><td class="style2" dir="rtl" style="color: #660000; font-weight: bold;"><strong>1- اخصائي في علم النفس</strong></td></tr> <tr class="LigneTabl2" style="background-color: #c5ddfa;"><td class="style_poste" dir="rtl" style="color: blue; font-weight: bold;"><strong>دبلوم مترجم تحريري</strong></td><td class="style15" dir="rtl" style="font-weight: bold;">02</td><td class="style2" dir="rtl" style="color: #660000; font-weight: bold;"><strong>2- مترجم تحريري تخصص التشكيلة اللغوية:</strong><br /> <strong>عربية - إسبانية - فرنسية</strong></td></tr> <tr class="LigneTabl1" style="background-color: #e9edf6;"><td class="style_poste" dir="rtl" style="color: blue; font-weight: bold;"><strong>دبلوم مترجم تحريري</strong></td><td class="style15" dir="rtl" style="font-weight: bold;"> 02</td><td class="style2" dir="rtl" style="color: #660000; font-weight: bold;"><strong>3- مترجم تحريري تخصص التشكيلة اللغوية:</strong><br /> <strong>عربية - إنجليزية - فرنسية</strong></td></tr> <tr class="LigneTabl2" style="background-color: #c5ddfa;"><td class="style_poste" dir="rtl" style="color: blue; font-weight: bold;"><strong>دبلوم مترجم تحريري</strong></td><td class="style15" dir="rtl" style="font-weight: bold;"> 02</td><td class="style2" dir="rtl" style="color: #660000; font-weight: bold;"><strong>3- مترجم تحريري تخصص التشكيلة اللغوية:</strong><br /> <strong>عربية - ألمانية - فرنسية </strong></td></tr> </tbody></table> <div class="style_para" style="color: #006633; font-size: 16px;"> المواد الكتابية:</div> <ol> <li>اختبار كتابي خاص يتعلق بموضوع أو أسئلة ترتبط بالتخصصات المطلوبة؛</li> <li>اختبار كتابي عام يتعلق بمختلف القضايا القانونية أو الاقتصادية أو التدبيرية أو الاجتماعية أو الإنسانية أو العلمية.</li> </ol> <div class="style_para" style="color: #006633; font-size: 16px;"> ملحوظة:</div> <ul> <li>إن المترشحين الناجحين بصفة نهائية سيتم تعيينهم حسب حاجيات المصلحة بمختلف أقاليم المملكة،</li> <li>إن الطلبات الواردة على هذه المديرية العامة بعد الأجل المحدد أو التي لا تحترم الشروط المطلوبة لن تؤخذ بعين الاعتبار.</li> </ul> </div> </div>

المديرية العامة للأمن الوطني: مباراة لتوظيف (18) متصرفا من الدرجة الثانية

Direction Générale de la Sûreté Nationale: Concours pour le recrutement de (18) Administrateurs 2ème grade إعلان عن مباراة تنظم  ا...

التفاصيل »

برنامج منحة الحكومة النرويجية لطلاب الدول النامية لدرجات الماجستير و الدكتوراة في جامعات النرويج

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaQ-voMRf2A1lvbmlFwok6TxSSntmRZd-y5EaTsyRIfFic5brkKY9GN2ytvG4BljvP5OHwLXTxayT3qCIp4x3jRal0a4Bl7mAKXp9HZHo1xc6yhzJwgiv-14eVHSt3TQNg1Qg25SeghKA/s1600/norway1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaQ-voMRf2A1lvbmlFwok6TxSSntmRZd-y5EaTsyRIfFic5brkKY9GN2ytvG4BljvP5OHwLXTxayT3qCIp4x3jRal0a4Bl7mAKXp9HZHo1xc6yhzJwgiv-14eVHSt3TQNg1Qg25SeghKA/s1600/norway1.jpg" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">الهدف من هذا البرنامج هو تعزيز تدويل التعليم العالي. ويقدم البرنامج حالياً منحاً دراسية كاملة لما مجموعه 1100 طالب ، منهم 800 طالب من الدول النامية و300 طالب من أوروبا الشرقية وآسيا الوسطى ، وتقوم الجامعات والكليات الجامعية في النرويج سنوياً بتخصيص عدد معين من طلبة البرنامج. كما يتضمن البرنامج عادة مقررات تدرس باللغة الانجليزية في مستوى الماجستير والدكتوراة بالإضافة إلى درجات مهنية معينة.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> يعتبر صندوق الإقراض النرويجي التعليمي الحكومي مسؤولاً عن إدارة الدعم المالي المقدم لطلبة البرنامج. ويحصل كل طالب على نفس المبلغ من المال كالطلبة النرويجيين في برنامج تعليمي مكافيء ، ويتم إعطاء حوالي 30% من المبلغ كمنحة و70% كقرض. ومع ذلك ، فقد يتم إعفاء الطالب من نسبة القرض عند عودته لبلده بعد إكمال البرنامج الدراسي. كما يجب على الطلبة الذين يمكثون في النرويج بعد إنهاء دراساتهم أو يقيمون في بلد آخر عدا بلدهم الأصلي تسديد قروضهم. عادة ، فإن الدعم المالي المقدم لا يتجاوز فترة زمنية مدتها أربع سنوات لخطة دراسية واحدة محددة أو مزيج من برنامجين. ولا يتم اعتماد الدراسات بدوام جزئي.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> تقديم الطلبات</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> أولا: ايجاد برنامج/معهد دراسي يمكنك الاطلاع على <a href="http://siu.no/eng/content/download/5445/59903/file/Institutions%20offering%20scholarships%20under%20the%20Quota%20Scheme%20-%2012.04.11.pdf" target="_blank">المواقع الالكترونية للمعاهد المشاركة</a> لايجاد مزيد من المعلومات المفصلة حول البرامج الدراسية والمقررات المتوافرة ومتطلبات القبول وإجراءات تقديم الطلبات المتعلقة بالبرنامج. كما يمكنك البحث أيضاً عن <a href="http://www.studyinnorway.no/sn/Masters-course-search" target="_blank">دليل برنامج الماجستير</a> على الانترنت والذي يقدم نظرة عامة عن جميع البرامج الدراسية في مستوى الماجستير والتي يتم تقديمها باللغة الانجليزية في الجامعات والكليات الجامعية النرويجية. ينبغي توجيه جميع الاستفسارات إلى المكتب الدولي في الجامعة المعنية. وينبغي إرسال الطلبات مباشرة إلى المعاهد ولن تكون مسؤولة عن الطلبات الواردة.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> <span style="background-color: orange; color: #444444;">آخر موعد لتقديم الطلبات هو 1 كانون أول من كل عام</span>. وقد يكون لدى بعض المقررات والبرامج التعليمية مواعيد نهائية أخرى.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> ثانيا: متطلبات أساسية عامة يجب عليك كطالب التقديم مباشرة من بلدك. ويجب أن تكون قد مكثت في بلدك ما لا يقل عن سنة واحدة مباشرة قبل البرنامج الدراسي المخطط له في الجامعة أو الكلية الجامعية النرويجية. حتى تكون مؤهلاً للتقديم للبرنامج ، يجب أن تكون مواطناً من أحد الدول في قائمة الدول أسفل الصفحة. يقوم الطلبة عادة بالتقديم لبرامج درجة علمية تكون بمثابة استمرار لدراساتهم في وطنهم أو لبرامج يمكن أن تكون جزءاً من برنامج درجة علمية في بلدهم (درجة مشتركة أو برامج). وتكون معظم البرامج المقدمة في مستوى دراسات الماجستير أو الدكتوراة ، ولكن يقوم برنامج المنح الدراسية أيضاً بتقديم برامج دراسية معينة لدرجة البكالوريوس. </span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">يجب أن يكون لدى المرشحين المؤهلات الأساسية التالية :</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> شهادات المدرسة الثانوية.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> سنتين على الأقل من التعليم العالي من وطنهم.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> وهناك بعض الاستثناءات للتقديم لبرامج تعليمية مهنية معينة في مستوى البكالوريوس. </span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;">وقد تم جمع قائمة مع متطلبات الدخول العامة لمقدمي الطلبات ممن يمتلكون مؤهلات التعليم العالي من الخارج من قبل الوكالة النرويجية لضمان الجودة في التعليم (NOKUT هي المنظمة الحكومية النرويجية لإقرار التعليم العالي الأجنبي. في حال لم تتمكن من العثور على أوراقك الأكاديمية في القائمة فإنه يمكنك التواصل مع مباشرة للحصول على تقييم الشهادات الخاصة بك. متطلبات اللغة الاساسية يتم تدريس معظم البرامج الدراسية المقدمة في إطار برنامج المنح الدراسية باللغة الانجليزية ، لذلك يجب على مقدمي الطلبات من غير الناطقين باللغة الانجليزية توثيق كفاءتهم في اللغة الانجليزية. ومن الممكن أن تختلف متطلبات اللغة بين المعاهد والبرامج الدراسية المختلفة.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> يرجى الاطلاع على الموقع الالكتروني للجامعة أو الكلية الجامعية لمزيد من التفاصيل حول متطلبات اللغة.</span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="font-size: large;"> كما يتم تقديم عدد قليل من البرامج في برنامج المنح الدراسية باللغة النرويجية مما يتطلب مهارات جيدة في اللغة النرويجية. ومن الممكن أن يحصل الطلبة المقبولين في برامج دراسية يتم تدريسها باللغة النرويجية بشكل رئيسي على دعم مالي إضافي وذلك لدراسة اللغة النرويجية لمدة عام واحد قبل البدء بدراستهم. قائمة الدول الدول النامية : أفغانستان. الجزائر. أنغولا. بنغلاديش. بينين. بوتان. بوليفيا. البرازيل. بوركينا فاسو. بوروندي. كامبوديا. الكاميرون. كاب فيردي. جمهورية افريقيا الوسطى. الصين. كولومبيا. جزر القمر. كوبا. دومينيكان. جيبوتي. تيمور الشرقية. الاكوادور. مصر. غينيا الاستوائية. السلفادور. اريتريا. اثيوبيا. غامبيا. غانا. غواتيمالا. غينيا. غينيا بيساو. غويانا. هايتي. هندوراس. الهند. اندونيسيا. العراق. ايران. ساحل العاج. الأردن. كينيا. كيريباتي. لاوس. ليسوتو. ليبيريا. مدغشقر. مالاوي. جزر المالديف. مالي. جزر مارشال. موريتانيا. ميكرونيزيا. منغوليا.<span style="background-color: red;"> المغرب</span>. موزمبيق. ميانمار. ناميبيا. نيبال. نيكاراغوا. النيجر. نيجيريا. نيوي. كوريا الشمالية. باكستان. الأراضي الفلسطينية. بابوا غينيا الجديدة. باراغواي. بيرو. الفلبين. جمهورية الكونغو. رواندا. ساوتومي وبرينسيبي. السنغال. سيراليون. جزر سليمان. سريلانكا. السودان. سوازيلاند. سوريا. افريقيا الجنوبية. تانزانيا. تشاد. تايلاند. جمهورية الكونغو الديمقراطية. توغو. تونغا. تونس. توفالو. اوغندا. فانواتو. فيتنام. ساموا الغربية. زامبيا. زيمبابوي. اليمن دول غرب البلقان وشرق أوروبا وآسيا الوسطى : ألبانيا. ارمينيا. اذربيجان. البوسنة والهرسك. جورجيا. قرغيزستان. كوسوفو. مقدونيا. مولدوفا. روسيا. طاجيكستان. تركمانستان. اوكرانيا. اوزبكستان.</span></div> </div>

برنامج منحة الحكومة النرويجية لطلاب الدول النامية لدرجات الماجستير و الدكتوراة في جامعات النرويج

الهدف من هذا البرنامج هو تعزيز تدويل التعليم العالي. ويقدم البرنامج حالياً منحاً دراسية كاملة لما مجموعه 1100 طالب ، منهم 800 طالب من ...

التفاصيل »

المراسلة رقم 14-154 الصادر بتاريخ 07 نونبر 2014 في شأن المهرجان الوطني الرابع عشر للفيلم التربوي

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgskzhDW9uPPnYMXssV9PfWRYomfD6HZI-rOjRFbHrl3Ig-sWfapBtbvKqeTcob2ImEKbGh-WTi7lS2KsXeU3gj-LZgMgPzBpwrsmvXjK8-3ZvlvEXfTgY-xgr0ZQeXQyxG8BUya2uLW5o/s1600/infographe.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgskzhDW9uPPnYMXssV9PfWRYomfD6HZI-rOjRFbHrl3Ig-sWfapBtbvKqeTcob2ImEKbGh-WTi7lS2KsXeU3gj-LZgMgPzBpwrsmvXjK8-3ZvlvEXfTgY-xgr0ZQeXQyxG8BUya2uLW5o/s1600/infographe.PNG" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; text-align: justify;"><br /></span></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; text-align: justify;">المراسلة رقم 14-154 الصادر بتاريخ 07 نونبر 2014 في شأن المهرجان الوطني الرابع عشر للفيلم التربوي...</span><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/crp141454141107.pdf" style="background-color: white; color: #003399; font-family: verdana; text-align: justify; text-decoration: none;">تحميل</a></div> </div>

المراسلة رقم 14-154 الصادر بتاريخ 07 نونبر 2014 في شأن المهرجان الوطني الرابع عشر للفيلم التربوي

المراسلة رقم 14-154 الصادر بتاريخ 07 نونبر 2014 في شأن المهرجان الوطني الرابع عشر للفيلم التربوي... تحميل

التفاصيل »

Concours d'accès en licence Professionnelle à la FSJES Marrakech 2014-2015

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKQXzbM0Mgfa8K-PGLXHW7UBgH2s3ERk1b8i1FuxNW7-JgIkiNvgyrRwEaas1pxe7FMGqfEf9bqqPBfjK1FuZnf99JysQabJWkBzpvrrQxYgEM1gDrveURkay4N36sg19ixIlZGtW8nwc/s1600/fsjess.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKQXzbM0Mgfa8K-PGLXHW7UBgH2s3ERk1b8i1FuxNW7-JgIkiNvgyrRwEaas1pxe7FMGqfEf9bqqPBfjK1FuZnf99JysQabJWkBzpvrrQxYgEM1gDrveURkay4N36sg19ixIlZGtW8nwc/s1600/fsjess.PNG" /></a><br /> <div class="Section2"> <div align="center"> <span style="color: #993300; font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>UNIVERSITE CADI AYYAD</strong></span></div> <div align="center"> <span style="color: #993300; font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales Marrakech – Maroc</strong></span></div> <div align="center"> <span style="color: black;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>ANN</strong><strong>EE UNIVERSITAIRE 2014/2015</strong></span><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"> </span></span></div> </div> <br /> <div align="center"> <span style="color: red; font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong><span style="text-decoration: underline;">A</span></strong><strong><span style="text-decoration: underline;">PPEL A CANDIDATURE POUR</span></strong><strong> <span style="text-decoration: underline;">LA LICENCE PROFESSIONNELLE</span></strong></span></div> <div align="center"> <span style="color: red; font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><strong>Techniques </strong><strong>d’As</strong><strong>s</strong><strong>urance</strong></span></strong> </span></div> <br /> <br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>Le Doyen de la Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales de Marrakech (FSJESM), informe  les étudiants </strong></span><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>de l’ouverture des candidatures de la licence  professionnelle :</strong></span><br /> <br /> <table align="center" border="1" cellpadding="10" cellspacing="0" style="width: 580px;"><tbody> <tr><td style="background-color: #25d2d9;"><div align="center" style="text-align: center;"> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>Intitu</strong><strong>lé</strong></span></div> </td><td style="background-color: #25d2d9; text-align: center;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>N</strong><strong>om</strong><strong>bre  d'année de formation</strong></span></td><td style="background-color: #25d2d9;"><div style="text-align: center;"> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>D</strong><strong>iplôme </strong><strong>D</strong><strong>e</strong><strong>m</strong><strong>a</strong><strong>nd</strong><strong>é</strong></span></div> </td></tr> <tr><td valign="top" width="250"><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">  </span><br /> <br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>Techniques </strong><strong>d’As</strong><strong>s</strong><strong>urance</strong></span></td><td valign="top" width="189"><br /> <br /> <br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"> <strong>1 Année</strong></span></td><td valign="top" width="306"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>-DEUG (4 semestres validés) en Sciences juridiques,</strong> </span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>éc</strong><strong>o</strong><strong>n</strong><strong>o</strong><strong>m</strong><strong>iques et gestion.</strong> </span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>-BTS Gestion.</strong> </span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>- DUT Gestion , comptabilité informatique.</strong> </span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>- DEUP.</strong> </span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>O</strong><strong>u tout autre diplôme reconnu équivalent.</strong></span></td></tr> </tbody></table> <br /> <span style="color: green; font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong><span style="text-decoration: underline;">Candidature : (2étapes obligatoires)</span></strong></span><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"> </span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><span style="color: #993300;"><strong><span style="text-decoration: underline;">1</span></strong><strong><span style="text-decoration: underline;">ère étape</span> </strong>:</span> Préinscription en ligne (obligatoire) à l’adresse suivante :</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>candidature.uca.ma   (</strong><span style="color: red;"><strong>L</strong><strong>a pré-inscription des candidats  via le site de la faculté commencera  Le 24/10/2014</strong></span><strong>)</strong><strong>.</strong></span><br /> <br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><span style="color: #993300;"><strong><span style="text-decoration: underline;">2</span></strong><strong><span style="text-decoration: underline;">ème  étape</span> </strong>:</span> Dépôt  de dossier de candidature – version papier- comportant les pièces suivantes (tout dossier incomplet sera systématiquement rejeté).</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">Ø    Demande manuscrite au nom du Doyen  ;</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">Ø    Curriculum vitae avec photographie du candidat ;</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">Ø     Fiche de renseignement imprimée au terme  de la validation de la préinscription en ligne, et signée  par le candidat ;</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">Ø    Copie  recto-verso, certifiée conforme du Baccalauréat, faisant  apparaitre les différentes inscriptions post-</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">baccalauréat ;</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">Ø    Copie de diplôme légalisée;</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">Ø    Copie certifiée conforme des relevés  de notes</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">Ø    Copie CIN légalisée  ;</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">Ø     01 photo  récente  à coller sur  la fiche de renseignement imprimée de la validation de   la préinscription en ligne ;</span><br /> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;">Ø    Autorisation de poursuite des études pour  les fonctionnaires.</span><br /> <br /> <div style="text-align: left;"> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong><span style="color: red;"><span style="text-decoration: underline;">Important</span>:</span> coller obligatoirement le numéro de préinscription sur l’enveloppe A4 comportant les différents</strong></span></div> <div align="center" style="text-align: left;"> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>documents.</strong></span></div> <div align="center"> <br /></div> <div align="center"> <span style="color: green; font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong><span style="text-decoration: underline;">CA</span></strong><strong><span style="text-decoration: underline;">LE</span></strong><strong><span style="text-decoration: underline;">ND</span></strong><strong><span style="text-decoration: underline;">RIER</span></strong> </span></div> <br /> <a href="https://www.blogger.com/null" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 14.0799999237061px;"></a><br /> <br /><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 580px;"><tbody> <tr><td height="153" width="638"><table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 580px;"><tbody> <tr><td><div class="shape"> <table align="center" border="1" cellpadding="10" cellspacing="0" style="width: 580px;"><tbody> <tr><td style="background-color: #25d2d9;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>1</strong><strong>-Dépôt  des dossiers</strong></span></td><td valign="top" width="279"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>D</strong><strong>u 27/10/2014  au 03/11/2014</strong></span></td></tr> <tr><td style="background-color: #25d2d9;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>2</strong><strong>-Affichage </strong><strong>d</strong><strong>e</strong><strong>s listes  des étudiants présélectionnés</strong></span></td><td valign="top" width="279"><div align="center"> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>10</strong><strong>/1</strong><strong>1</strong><strong>/2</strong><strong>0</strong><strong>1</strong><strong>4</strong></span></div> </td></tr> <tr><td style="background-color: #25d2d9;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>3</strong><strong>-Examen écrit</strong></span></td><td valign="top" width="279"><div align="center"> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>13</strong><strong>/1</strong><strong>1</strong><strong>/2</strong><strong>0</strong><strong>1</strong><strong>4</strong></span></div> </td></tr> <tr><td style="background-color: #25d2d9;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>4</strong><strong>-Affichage </strong><strong>d</strong><strong>e</strong><strong>s résultats</strong></span></td><td valign="top" width="279"><div align="center"> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>20</strong><strong>/1</strong><strong>1</strong><strong>/2</strong><strong>0</strong><strong>1</strong><strong>4</strong></span></div> </td></tr> <tr><td style="background-color: #25d2d9;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>5</strong><strong>-Entretien oral</strong></span></td><td valign="top" width="279"><div align="center"> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>24</strong><strong>/1</strong><strong>1</strong><strong>/2</strong><strong>0</strong><strong>1</strong><strong>4</strong></span></div> </td></tr> <tr><td style="background-color: #25d2d9;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>6</strong><strong>-Affichage </strong><strong>d</strong><strong>e la liste définitive</strong></span></td><td valign="top" width="279"><div align="center"> <span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>26</strong><strong>/1</strong><strong>1</strong><strong>/2</strong><strong>0</strong><strong>1</strong><strong>4</strong></span></div> </td></tr> <tr><td style="background-color: #25d2d9;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>7</strong><strong>-Inscriptions</strong></span></td><td style="text-align: center;" valign="top" width="279"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong>2</strong><strong>7 et 28 Novembre 2014</strong></span></td></tr> <tr><td style="background-color: #25d2d9;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong><strong>8</strong><strong>-Début  des cours</strong></strong></span></td><td style="text-align: center;" valign="top" width="279"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: small;"><strong><strong>08</strong><strong>/1</strong><strong>2</strong><strong>/2</strong><strong>0</strong><strong>1</strong><strong>4</strong></strong></span></td></tr> </tbody></table> </div> </td></tr> </tbody></table> </td></tr> </tbody></table> </div>

Concours d'accès en licence Professionnelle à la FSJES Marrakech 2014-2015

UNIVERSITE CADI AYYAD Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales Marrakech – Maroc ANN EE UNIVERSITAIRE 2014/2015   ...

التفاصيل »

تواريخ مسك نقط المراقبة المستمرة

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLoEuJPPh3Yxjh5Do0v4hLoFcVRUERQIWHOXLcaD1CWd-rIvAdM3XabA1TNrW3mnDZ1BBGZNxMPpqc_ZKWT1JUYpbub2KvrhKAawjhILMavOet50CtfKf36Xx7if4E8QgGekmHGNuuE6E/s1600/syst%C3%A8me+de+gestion+scolaire.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLoEuJPPh3Yxjh5Do0v4hLoFcVRUERQIWHOXLcaD1CWd-rIvAdM3XabA1TNrW3mnDZ1BBGZNxMPpqc_ZKWT1JUYpbub2KvrhKAawjhILMavOet50CtfKf36Xx7if4E8QgGekmHGNuuE6E/s1600/syst%C3%A8me+de+gestion+scolaire.PNG" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <span style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; text-align: justify;">المراسلة رقم 14-153 المؤرخة في 7 نومبر 2014 بشأن مواعد مسك نقط المراقبة المستمرة للدورة الأولى للموسم الدراسي 2015-2014 عبر منظومة "مسار" للتدبير المدرسي...</span><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/crp153141107.pdf" style="background-color: white; color: #003399; font-family: verdana; text-align: justify; text-decoration: none;"><strong>تحميل</strong></a></div> </div>

تواريخ مسك نقط المراقبة المستمرة

المراسلة رقم 14-153 المؤرخة في 7 نومبر 2014 بشأن مواعد مسك نقط المراقبة المستمرة للدورة الأولى للموسم الدراسي 2015-2014 عبر منظومة &...

التفاصيل »

المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب -قطاع الماء: مباراة لتوظيف 40 تقني (مجال الماء والتطهير). آخر أجل هو 08 دجنبر 2014

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4jeBIJLfoK9KWiXHg9SkJfiT0UHMvwmwTkWPTXOa2cvr8Jq-JopbPEiO6UePqWo_4JUJaC1_Pl2jAb759zE0cdXGh8Ws8US_IIBp0oJJtMADPizV0KxzVczc_r-WZElYkXnDkeietdiU/s1600/onep.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4jeBIJLfoK9KWiXHg9SkJfiT0UHMvwmwTkWPTXOa2cvr8Jq-JopbPEiO6UePqWo_4JUJaC1_Pl2jAb759zE0cdXGh8Ws8US_IIBp0oJJtMADPizV0KxzVczc_r-WZElYkXnDkeietdiU/s1600/onep.PNG" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <table align="center" border="0" style="color: black; font-family: arial; font-size: 15px; width: 479px;"><tbody> <tr><td dir="rtl" style="text-align: right;"><div style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: medium;">المملكة المغربية</span></div> <div style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: medium;">المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب</span></div> <div style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: medium;">قطاع الماء</span></div> <div style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-size: medium;"><br /></span></div> <div style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-size: medium;"><br /></span></div> </td></tr> </tbody></table> <br /><div style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px;"> <br /></div> <div style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <br /></div> <h1 align="left" class="Style37" style="border: 0px; font-family: arial; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <span style="font-size: small;"><span style="color: blue; font-family: arial, helvetica, sans-serif;">DECISION PORTANT OUVERTURE DE CONCOURS POUR LE RECRUTEMENT DES</span></span></h1> <h1 align="left" class="Style37" style="border: 0px; font-family: arial; margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <span class="Style37"><span style="color: red; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">TECHNICIENS (Activités Eau Potable & Assainissement)</span></span></h1> <h1 dir="rtl" style="border: 0px; font-family: arial; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></h1> <div style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <br /></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">-Vu le Dahir n° 1-11-160 en date du 1^er kaada 1432 (29 septembre 2011) portant promulgation de la loi n°40-09 relative à l'Office National de l'Electricité et de l'Eau Potable (ONEE);</span></div> <div class="Style43" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Vu le statut de l'ONEP régissant provisoirement le personnel de l'ONEE-Branche Eau;</span></div> <div class="Style43" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: center;"> <strong><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">LE DIRECTEUR GENERAL</span></strong></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: center;"> <strong><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">DECIDE</span></strong></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><span style="color: blue;"><strong>Article I:</strong></span> L'ouverture d'<span style="color: red;">un concours pour le recrutement de Techniciens <span style="color: blue;">Echelle 15</span></span><span style="color: blue;">, ONEE-Branche Eau</span> destinés à aux différentes directions (centrales et régionales), centres et gérances pour les activités d'eau potable et assainissement.</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><span style="color: blue;"><strong>Article II:</strong></span> Le nombre de postes mis en compétition est fixé à:<strong><span style="color: red;">Quarante (40) postes.</span></strong></span></div> <div style="font-family: arial; font-size: 15px; text-align: justify;">  </div> <div style="font-family: arial; font-size: 15px; text-align: justify;"> <div class="Style49" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><span style="color: blue;"><strong>Article III:</strong></span> <span style="color: red;">Les conditions de participation</span> audit concours sont les suivantes:</span></div> <div class="Style49" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Disposer d'un des diplômes figurant sur le tableau ci-dessous:</span></div> </div> <table align="center" border="2" cellpadding="0" cellspacing="0" style="color: black; font-family: arial; font-size: 15px; width: 475px;"><tbody> <tr style="background-color: lightgrey;"><td style="text-align: center;" valign="top" width="380"><div class="Style37" style="border: 0px; padding: 0px;"> <strong><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Diplôme</span></strong></div> </td><td valign="top" width="316"><div align="left" style="border: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <strong><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Spécialité</span></strong></div> </td></tr> <tr><td valign="top" width="380"><div align="center" class="Style14" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div align="center" class="Style14" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Diplôme de technicien, DTS, DUT, BTS, et tout diplôme qui leur est équivalent (équivalence reconnue par attestation délivrée par l'(les) administration (s) compétente(s)).</span></div> <div align="center" class="Style14" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> </td><td valign="top" width="316"><div class="Style14" style="border: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Environnement et techniques de l'eau;</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Génie Urbaine et environnement;</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Gestion et maitrise de l'eau;</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Hydraulique.</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> </td></tr> </tbody></table> <div style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Etre âgé de 18 ans au minimum et de moins de 30 ans à la date du 31/12/2014.</span></div> <div class="Style37" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Etre physiquement apte à l'exercice effectif de l'emploi postulé.</span></div> <div class="Style37" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><span style="color: blue;"><strong>Article IV:</strong></span> <span style="color: red;"><strong>Consistance du dossier de candidature:</strong></span></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <em><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Le dossier de candidature doit comprendre les pieces suivantes:</span></em></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Une demande manuscrite mentionnant la référence de la présente décision (N° 2/678 DRH/DE/2014);</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Un Curriculum Vitae (C.V);</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Une Copie légalisée du Baccalauréat ou CQP ou un Certificat de Scolarité (Niveau BAC).</span></div> <div style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Une Copie légalisée du Diplôme de Technicien dans la spécialité à pourvoir.</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">- Une Copie légalisée de la Carte d'Identité Nationale (C.I.N.).</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><span style="color: blue;"><strong>Article V:</strong></span> Les demandes de candidatures qui seront prises en considération sont ceux qui ont été envoyé à partir de la date d'émission de la présente décision et recus à <strong>la Direction des ressources Humaines -ONEE Branche Eau- sise à la Station de Traitement, Avenue Mohamed Belhassan El Ouazzani - code postal: 10220-Rabat - Maroc</strong> <span style="color: red;"><strong>avant Le 08 DEC 2014</strong> (Dernier jour de dépôt).</span></span><strong><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"> La date du bureau d'ordre de l'ONEE Branche Eau à Rabat fait foi.</span></strong></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><strong><span style="color: blue;">Article VI:</span></strong> Les candidats répondant aux critères requis pour participer à ce concours seront convoqués pour passer les épreuves suivantes:</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">1- <em><strong>Des épreuves écrites:</strong></em> Elles comprennent:<strong></strong></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><strong>   a) </strong>Une épreuve de spécialité.<strong></strong></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><strong>   b) </strong>Une épreuve d'arabe.<strong></strong></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><strong>   c) </strong>Une épreuve de français.<strong></strong></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><strong>2- <em>Une épreuve orale:</em></strong> Elle consiste en un entretien en commission auquel seront convoqués les candidats admis aux épreuves écrites avec une moyenne générale supérieure ou égale à 12/20, sans avoir obtenu de note éliminatoire.</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><strong><em>3- Un test psychotechnique:</em></strong> Devront passer ce test les candidats ayant obtenu une moyenne supérieure ou égale à 12/20 à l'issue des résultats des épreuves écrites et orales, et ce dans la limite des postes ouverts.</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><span style="color: blue;"><strong>Article VII:</strong></span> Modalités de déroulement du concours</span></div> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <br /></div> <table align="center" border="2" cellpadding="0" cellspacing="0" style="color: black; font-family: arial; font-size: 15px; width: 475px;"><tbody> <tr style="background-color: lightgrey;"><td valign="top" width="143"><div align="left" style="border: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <strong><span style="font-size: small;">Epreuves</span></strong></div> </td><td valign="top" width="186"><div align="left" style="border: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <strong><span style="font-size: small;">Nature des épreuves</span></strong></div> </td><td valign="top" width="93"><div align="left" style="border: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <strong><span style="font-size: small;">Note</span></strong></div> </td><td valign="top" width="131"><div align="left" style="border: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <strong><span style="font-size: small;">Coefficient</span></strong></div> </td><td valign="top" width="149"><div align="left" style="border: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <strong><span style="font-size: small;">Note éliminatoire</span></strong></div> </td></tr> <tr><td rowspan="3" valign="top" width="143"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Ecrit</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="186"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Langue arabe</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="93"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Sur 20</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="131"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">1</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="149"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">< 05/20</span></div> </td></tr> <tr><td style="text-align: center;" valign="top" width="186"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Langue française</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="93"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Sur 20</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="131"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">1</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="149"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">< 05/20</span></div> </td></tr> <tr><td style="text-align: center;" valign="top" width="186"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Spécialité</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="93"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Sur 20</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="131"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">3</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="149"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">< 10/20</span></div> </td></tr> <tr><td valign="top" width="143"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Oral</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="186"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Entretien en commission</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="93"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">Sur 20</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="131"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">2</span></div> </td><td style="text-align: center;" valign="top" width="149"><div class="Style78" style="border: 0px; padding: 0px;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">< 08/20</span></div> </td></tr> </tbody></table> <div class="Style14" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><span style="color: blue;"><strong>Article VIII:</strong></span> <strong>Publication des résultats:</strong></span></div> <div style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;">La liste des candidats admis définitivement ainsi que ceux retenus sur la liste d'attente seront publiés sur les sites web:<span style="color: blue;">www.onep.ma/recrutement.htm</span> et <span style="color: blue;">www.emploi-public.ma</span></span></div> <div class="Style33" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div> <div class="Style33" style="border: 0px; font-family: arial; font-size: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"> <span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: small;"><span style="color: blue;"><strong>Article IX:</strong></span> Tout candidat admis est tenu d'accepter l'affectation qui lui sera attribuée faute de quoi, il perd le bénéfice de son admission au concours.</span></div> </div>

المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب -قطاع الماء: مباراة لتوظيف 40 تقني (مجال الماء والتطهير). آخر أجل هو 08 دجنبر 2014

المملكة المغربية المكتب الوطني للكهرباء والماء الصالح للشرب قطاع الماء DECISION PORTANT OUVERTURE DE CONCOURS POUR LE...

التفاصيل »

البرنامج العربي لتطوير مناهج التدريس وتوظيف تقنيات المعلومات والاتصال في التعليم والتعلم (APIQIT)

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; text-align: right;"> <span style="font-family: Tahoma;">في إطار تنفيذ خطة تطوير التعليم في الوطن العربي-  البرنامج العربي لتحسين جودة التعليم الذي تمت بلورته بتعاون بين المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) والمركز  الوطني  للتكنولوجيات في التربية بتونس، وإعمالا للتوصيات الصادرة عن الملتقى الثاني لشبكة الخبراء العرب، المنعقد  بتونس يومي 29 و30 أبريل 2014، خصوصا ما يتعلق منها بتقديم الدعم الفني للدول الأعضاء في مجالات توظيف تقنيات المعلومات والاتصالات في التعليم والتعلم واكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين وتطوير مناهج التعليم وقيادة التغيير في الوسط التربوي، قام فريق من ثلاثة خبراء تونسيين بعقد جلستي عمل مع مسؤولين بوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني يومي 3 و4 نونبر 2014 بالمركز المغربي الكوري للتكوين بالرباط.</span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> وتهدف زيارة هذا الفريق إلى وضع آليات عمل كفيلة بدعم أداء الشبكة المحلية المغربية للبرنامج العربي لتطوير مناهج التدريس وتوظيف تقنيات المعلومات والاتصال في التعليم (APIQIT)، وكذا المساعدة في تقويم سياسات المنظومة التربوية المغربية في مجالات قيادة التغيير في الوسط التربوي وتوظيف تقنيات المعلومات والاتصال في التعلم وفقا للأدوات التي تم إنجازها في إطار هذا المشروع.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> وقد افتتحت السيدة إلهام العزيز مديرة مشروع جيني أشغال الجلسة الأولى بحضور السيدين فؤاد شفيقي مدير المناهج ومحمد ساسي مدير المركز الوطني للتقويم والامتحانات والتوجيه وممثلي بعض المديريات المركزية للوزارة، حيث أكدت السيدة العزيز بأن أشغال اللقاء تتمحور حول تقديم البرنامج ، وكذا التعرف على آليات وأدوات التقييم التي تم تطويرها من خلاله، كما دعت الحاضرين للمساهمة في تعبئة الاستبيانات من خلال مناقشة وصياغة الأجوبة التي تطابق خصوصية المنظومة التربوية الوطنية.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> وقدم السيد إسكندر غنية مدير عام المركز الوطني للتكنولوجيات في التربية بتونس ورئيس الفريق، عرضا حول البرنامج العربي لتحسين جودة التعليم والإطار المرجعي للبرنامج العربي لتطوير مناهج التدريس وتوظيف تقنيات المعلومات والاتصال في التعليم ومكوناته وكذا محاور ومجالات تدخله؛ مؤكدا أن الهدف هو انخراط الشعوب العربية في مجتمع المعرفة عبر تعزيز مخرجات التعليم بالدول العربية، و تحسين نوعية الخدمات التعليمية ودعم القدرات في مجال هندسة المناهج وتطوير المحتويات الرقمية والبرمجيات والاستفادة منها في عملية التعليم والتعلم.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> كما بين منهجية تعبئة الاستبيانات، بهدف إعداد الإطار المناسب لصياغة استراتيجية عربية موحدة تمكن من تأهيل مؤطري مشاريع التغيير في الوسط التربوي.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> وفي تدخل له أشار السيد فؤاد شفيقي إلى أهمية إدماج تكنولوجيا الإعلام والاتصال في المنهاج الدراسي، معتبرا أن قيادة التغيير في الوسط التربوي تستدعي توسيع قاعدة الجمهور المستهدف بالدراسة لتشمل بالإضافة إلى آراء الباحثين التربويين، كل من المهندسين وكذا المسؤولين المركزيين بقطاع التربية الوطنية. كما دعا إلى إعادة النظر في مجالات المشروع ومستويات التدخل لكل مكون ومدى مطابقتها للحاجيات الفعلية للأنظمة العربية، مبرزا أن أداة الاستثمار (الاستبانة) غير كافية لتقييم درجة استعداد المحيط التربوي لإرساء مشروع متكامل لقيادة التغيير.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> ومن جهته أكد السيد محمد ساسي على ضرورة استثمار كل التجارب السابقة في هذا الميدان وجعلها محورا للنقاش، والنظر في إشكالية الملاءمة، ومدى مطابقة البرنامج لحاجيات الأنظمة المحلية العربية وخصوصياتها، وكذا قيادة تجارب تهم إشكاليات ذاتية وحصرها من أجل الاشتغال على قضايا آنية وواقعية. كما شدد على ضرورة الاهتمام بالشق التواصلي باعتباره آلية أساسية لانخراط وتعبئة الذكاء الجماعي من أجل الاستثمار الأمثل لنتائج المشروع.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: verdana;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;"> أما الجلسة الثانية من هذه الزيارة، فقد خصصت لتقديم أداة قياس وتقويم استعمال تقنيات المعلومات والاتصال في التعلم والتعليم في الدول العربية، وكذا تقديم أداة قياس وتقويم قيادة التغيير في الوسط التربوي وإنجاز الاستبيانات الخاصة بذلك.وقد شارك في أشغالها إلى جانب الوفد التونسي وممثلي المصالح المركزية للوزارة مديرو بعض المؤسسات التعليمية العمومية بالمغرب.</div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="text-align: right;"> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><br /></span></div> <span style="color: #4c4c4c; font-family: Tahoma;"><div style="text-align: right;">  </div> </span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; text-align: right;"> <span style="font-family: Tahoma;"><img alt="" src="http://www.men.gov.ma/Lists/Image/ph_espart121.bmp" /></span></div> <ul dir="rtl" style="background-color: white; color: #4c4c4c; font-family: verdana; list-style-image: url(http://www.men.gov.ma/_themes/MENSI/bull1_classic.gif); text-align: justify;"> <li style="text-align: right;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/mag-espart121.pdf" style="color: #003399; text-decoration: none;"><span style="font-family: Tahoma;">تحميل العدد 121 من نشرة "فضاء الشركاء"</span></a></li> </ul> </div>

البرنامج العربي لتطوير مناهج التدريس وتوظيف تقنيات المعلومات والاتصال في التعليم والتعلم (APIQIT)

في إطار تنفيذ خطة تطوير التعليم في الوطن العربي-  البرنامج العربي لتحسين جودة التعليم الذي تمت بلورته بتعاون بين المنظمة العربية للتربية و...

التفاصيل »

يوم دراسي بالرباط يتناول فضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه بالمؤسسات الثانوية المنعقد يومه 9 ماي 2014

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmWio3_V6bnJiXiN_9RSOYjZwgR5dJzx4tACGPkwoT0fHGJlu1BNaTTaOdt0M6Vj6FD-MM6AVYyR2xUSmIUz5hE5WbTrj7aAL1AQCVtkLYtFRrEzVHP4lO1Mt5mVQmgwzi9sEKkz350Is/s1600/seminaire+arefr.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmWio3_V6bnJiXiN_9RSOYjZwgR5dJzx4tACGPkwoT0fHGJlu1BNaTTaOdt0M6Vj6FD-MM6AVYyR2xUSmIUz5hE5WbTrj7aAL1AQCVtkLYtFRrEzVHP4lO1Mt5mVQmgwzi9sEKkz350Is/s1600/seminaire+arefr.PNG" /></a></div> <div dir="rtl" style="text-align: right;"> <br /></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; text-align: justify;"> <div style="font-family: 'Droid Arabic Naskh'; text-align: right;"> <span style="font-size: large;">تحت شعار: " </span><span style="font-size: large;">من أجل تقريب وإدماج خدمات الإعلام والمساعدة على التوجيه في الحياة المدرسية</span><span style="font-size: large;">"، نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا زمور زعير ، يوما  دراسيا حول فضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه، وذلك يوم الجمعة</span><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;">9 ماي 2014</span><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;">بمقر الأكاديمية، بحضور أطر التوجيه التربوي العاملة بالجهة وممثلي التكوين المهني والتعليم العالي والمصالح المركزية والجهوية والإقليمية، بالإضافة لحضور ممثلي التلاميذ، وممثلي جمعية آباء وأولياء التلاميذ  وممثلي هيئة التفتيش عن الأسلاك التعليمية والمجالات التربوية وممثلي الصحافة.  وقد شكل هذا اليوم مناسبة سانحة لمدارسة ومساءلة  تجربة فضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه عبر تقاسم التجارب الناجحة والممارسات الجيدة بشأنها، ورصد الصعوبات والإكراهات التي تواجهها. ولقد تم الاشتغال خلال هذا اليوم وفق زمنيين، تم تخصيص الزمن الأول، لكلمات الافتتاح والعروض التأطيرية وتقديم الشهادات والتجارب الميدانية حول فضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه. هذا، وقد أكد</span><span style="font-size: large;">السيد محمد أضرضور  مدير الأكاديمية</span><span style="font-size: large;">، في كلمته الافتتاحية، أن هذا اليوم الدراسي الجهوي  يأتي في سياق دعم الجهود التي مافتئت تبدلها وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والأكاديمية الجهوية والنيابات الإقليمية لتجويد وتطوير الخدمات المقدمة في مجال الإعلام والتوجيه المدرسي والمهني والجامعي لأطفالنا وشبابنا بما يمكنهم من النجاح في مساراتهم الدراسية واختياراتهم التربوية والمهنية والحياتية. وفي معرض كلمته، أشار أيضا السيد المدير، أن اختيار موضوع هذا اليوم الدراسي ليؤكد وعي أكاديمية الرباط سلا زمور زعير بالتزاماتها اتجاه مستقبل تلامذتها وطلبتها، وعازمة  كل العزم على المضي قدما في الارتقاء بخدمات الإعلام والتوجيه، بما يساعد الناشئة على تحسين  فرص نجاح مشاريعها الدراسية والمهنية، ويؤكد أيضا أن الأكاديمية واعية ومدركة بأن مسار الارتقاء هذا، مسار شاق  وطويل يتطلب تظافر جهود كل  الفاعلين التربويين والشركاء والمتدخلين.  وفي هذا السياق، دعا السيد مدير الأكاديمية كل الشركاء الاجتماعيين والاقتصاديين والفاعلين التربويين والمهنيين ومؤسسات التعليم العالي ومؤسسات التكوين المهني ومؤسسات القطاع الخاص إلى المزيد من التعبئة والتعاون والتنسيق للارتقاء وتجويد خدمات الإعلام والمساعدة على التوجيه المقدمة لناشئتنا بالمؤسسات التعليمية. كما اغتنم  السيد المدير الفرصة لتوجيه الشكر لكل الفعاليات المشاركة في اليوم الدراسي، الذي تطمح  الأكاديمية إلى تحويله إلى تقليد سنوي، كما لم يفته التنويه بالمجهودات التي ما فتئت تبدلها أطر التوجيه سواء تلك المشتغلة بالقطاعات المدرسية أو بالمناطق التربوية أو بالمركز الجهوي للإعلام والمساعدة على التوجيه أو بمختلف البنيات الأخرى في سبيل مساعدة الناشئة على بلورة اختياراتها وتدبير مساراتها الدراسية والمهنية.</span></div> <span style="font-size: large;"><div style="text-align: right;"> <span style="font-family: 'Droid Arabic Naskh';"><br /></span></div> <span style="font-family: 'Droid Arabic Naskh';"><div style="text-align: right;"> من جانبه، أكد السيد محمد ساسي مدير التقويم والحياة المدرسية والتكوينات المشركة بين الأكاديميات، ضمن كلمته التي ألقاها  نيابة عنه السيد أحمد الشعيبي،  على  مجهودات الوزارة في سبيل الارتقاء بخدمات الإعلام والتوجيه مذكرا السيدات والسادة الحاضرات والحاضرين بما قامت به الوزارة في شأن فضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه، حيث تم توجيه مراسلة وزارية إلى الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين تحت رقم <span dir="LTR">90x842</span> بتاريخ 29 يونيو 2010 قصد الشروع في توفير هذه الفضاءات بالمؤسسات الثانوية وفق معايير أهمها ضرورة توفر هذه الفضاءات على مساحة لا تقل عن 24 م2، وقربها من المدخل الرئيسي للمؤسسة. كما أعطيت تعليمات للمصالح التقنية التابعة لمديرية الشؤون العامة والميزانية والممتلكات قصد برمجة إحداث هذه الفضاءات في المؤسسات الثانوية الجديدة منذ بنائها، وذلك بموجب المراسلة رقم<span dir="LTR">90x003</span> بتاريخ 5 يناير 2010<span dir="LTR">.</span> وأكد السيد المدير، بهذه المناسبة،  على محورية منظومة الإعلام والتوجيه، واعتبرها من القضايا ذات الأولوية بالنسبة للوزارة لما لها من دور أساسي في الاستجابة لطموحات وانتظارات  المتعلمات والمتعلمين وأسرهم وعموم المواطنين. وهكذا، وتبعا لاندماج قطاعي التربية الوطنية والتكوين المهني في وزارة واحدة، أكد السيد المدير أنه تم الشروع في الآونة الأخيرة في التفكير في إرساء منظومة وطنية مندمجة للتوجيه المدرسي والمهني، بالاعتماد على مبدأ التكامل والالتقائية بين هذه القطاعين، مما سيجعل هذه المنظومة دائمة ومفتوحة في وجه المتعلمين والشباب، لتمكينهم من النجاح في مساراتهم الدراسية أو التكوينية أو المهنية وفق اختياراتهم الشخصية. وفي الختام، تمنى السيد المدير لهذا اللقاء الدراسي كامل التوفيق والنجاح، وأن تتمخض عنه نتائج وتوصيات تساعد على تدبير أمثل لفضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه بالمؤسسات التعليمية وتحسين أداء أطر التوجيه التربوي استجابة لتطلعات ناشئتنا الراهنة والـمستقبلية، على أمل تقاسم هذه النتائج والتوصيات مع باقي الجهات.</div> </span><div style="text-align: right;"> <br /></div> <span style="font-family: 'Droid Arabic Naskh';"><div style="text-align: right;"> بدوره أكد السيد حسن الهاني، رئيس القسم الخريطة المدرسية والإعلام والتوجيه على أهمية  اليوم الدراسي في خلق التواصل بين أطر التوجيه على مستوى الجهة، كما اعتبره مناسبة للتفكير الجماعي حول سبل مساعدة التلاميذ عن مختلف تساؤلاتهم، وذلك من خلال السعي لإيجاد تصور تربوي حول فضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه باعتبارها أداة لتقريب خدمة الإعلام والتوجيه من التلاميذ. هذا، وقد واصل السيد رئيس قسم الخريطة المدرسية والإعلام والتوجيه تنشيط مختلف فقرات الفترة الصباحية من اليوم الدراسي، معتبرا إياه حلقة داعمة لسلسلة اللقاءات التشاورية حول المدرسة المغربية.</div> </span><span style="font-family: 'Droid Arabic Naskh';"><div style="text-align: right;"> أما السيد عبد العزيز سنهجـي، المفتش المنسق الجهوي لمجال التوجيه التربوي، فقد ركز ضمن عرضه التأطيري العام،  على تقديم تشخيص استراتيجي رباعي  لحالة منظومة الإعلام والمساعدة  على التوجيه  في أبعادها الوطنية والدولية، حيث أبرز  مكامن القوة ومواطن الضعف والفرص المتاحة والمخاطر والتهديدات المحتملة، مذكرا برهانات منظومة الإعلام والمساعدة على التوجيه ومقارباتها العالمية والوطنية واستراتيجياتها وأهميتها في قيادة وتدبير الإصلاح التربوي، ودعا في هذا السياق إلى اعتماد مدخل التوجيه في التفكير في مقتضيات  إصلاح منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي مشيرا لبعض التجارب الدولية الناجحة في هذا الإطار. </div> </span><div style="text-align: right;"> <br /></div> <span style="font-family: 'Droid Arabic Naskh';"><div style="text-align: right;"> من جهتها، قدمت السيدة ليلى مرجاني رئيسة مصلحة التخطيط والإعلام والتوجيه بالأكاديمية، تشخيصا دقيقا لوضعية مجال الإعلام والتوجيه بالجهة من خلال التركيز على الإحصائيات والمعطيات التي تتعلق بالموارد البشرية المشتغلة بالمجال والخدمات المقدمة بالجهة ووضعية بنيات وفضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه، وأبرزت  السيدة مرجاني بعض الإكراهات والصعوبات التي يعرفها وسيعرفها المجال  في ظل تزايد وتيرة التقاعد في السنوات المقبلة في صفوف هيئة التوجيه وتوقف مركز التوجيه والتخطيط عن تخريج المستشارين  في التوجيه التربوي في السنة المقبلة.  </div> </span><div style="text-align: right;"> <br /></div> <span style="font-family: 'Droid Arabic Naskh';"><div style="text-align: right;"> بعد العروض التأطيرية، تم تقديم تجربة نموذجية لفضاء الإعلام والمساعدة على التوجيه بالثانوية التأهيلية الأميرة للانزهة،  بنيابة الرباط، من طرف المستشار في التوجيه أمين سليمان، وكانت مناسبة للاطلاع على الفضاء  ومرافقه وخدماته والإنصات لشهادات التلاميذ وإدارة المؤسسة وجمعية الآباء ومفتش منطقة حسان، تلتها شهادات أخرى حول الفضاءات وكانت للسيدات والسادة أطر التوجيه، بهيجة المرابط عن نيابة الرباط، محمد الإدريسي عن نيابة الصخيرات تمارة، رشيدة أمنانة عن نيابة سلا، حسن عليمو عن نيابة الخميسات. وقد تخللت هذه الشهادات، التعريف ببعض المبادرات المهنية المتميزة الداعمة والمكملة لخدمات الفضاءات، لكل  من السيدين، المصطفى بلغيتي  وعبد اللطيف صادقي، العاملين بالجهة، واللذين عرفا بمواقعهما الإلكترونين (توجيه نت ومنارة) والتي  تقدم خدمات مهمة للطلبة والتلاميذ وتدبر من طرفهما. </div> </span><div style="text-align: right;"> <br /></div> <span style="font-family: 'Droid Arabic Naskh';"><div style="text-align: right;"> أما الفترة المسائية فقد تم تخصيصها لتقديم منهجية العمل وتكوين الورشات وتحديد الالتزامات والتعاقد حول منتوج اليوم الدراسي، بعد ذلك انطلقت الورشات الأربع في أعمالها، حيث اشتغلت الورشة الأولى على أنشطة الفضاءات وآليات الاشتغال وأشكال الدعم والتدخل من طرف الشركاء، وقد قامت بتنشيط أعمالها السيدة سميرة بيكردن، وقرر أشغالها السيد حسن البقالي. أما الورشة الثانية فقد ركزت أعمالها على مستلزمات وشروط العمل وآفاق التطوير، وقام بتنشيط أعمالها السيد امبارك ناجي وقرر أشغالها السيد سعيد بيبح، في حين تطرقت الورشة الثالثة إلى أخلاقيات العمل ومنهجيات الاشتغال داخل الفضاءات وقد قام بتنشيط أعمالها السيد مصطفى لكزيط وقرر أشغالها السيد عبد الحميد التومي، ولقد ركزت الورشة الرابعة على المصادقة على وثائق الإخبار والتحسيس المعدة من طرف المركز الجهوي للإعلام والمساعدة على التوجيه، وبلورة خطة للتواصل حول الفضاءات، وقام بتنشيط أعمالها السيد بوعزة بيور وقرر أشغالها السيد عبد اللطيف صادقي. هذا ولقد قام السيد عبد العزيز سنهجي  بتيسير  وتأطير أعمال الفترة المسائية، التي خلصت إلى  تقديم تقارير الورشات  في جلسة ختامية عامة تلتها قراءة بعض التوصيات وتحديد طرق تقاسم منتوج اليوم الدراسي وإغنائه من خلال أيام تواصلية أخرى إقليمية تخصص لبلورة إطار مرجعي خاص بفضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه،  بحضور كل المعنيين والشركاء بشأن التوجيه المدرسي أملا في خلق  تلك التعبئة الشاملة والدائمة لكل الشركاء والأطراف الـمعنية بتوجيه التلاميذ والطلبة والمتدربين بمراكز التكوين المهني. وسيعكف الفريق المكون من السادة، عادل البركة المكلف بملف التوجيه بالأكاديمية  وحسن علوط ومنير الجوري وسعيد كهكة كأطر عاملة بالبنيات الخدماتية على إعداد التقرير العام المفصل، انطلاقا من تقارير الورشات، حول مجريات اليوم الدراسي ومقترحاته وتوصياته.</div> </span><span style="font-family: 'Droid Arabic Naskh';"><div style="text-align: right;">  </div> </span></span></div> <div dir="rtl" style="background-color: white; font-family: 'Droid Arabic Naskh'; text-align: right;"> <b><span dir="RTL">تقرير أولي  من إعداد عبد العزيز سنهجي/ مفتش منسق جهوي</span> </b></div> </div>

يوم دراسي بالرباط يتناول فضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه بالمؤسسات الثانوية المنعقد يومه 9 ماي 2014

تحت شعار: "  من أجل تقريب وإدماج خدمات الإعلام والمساعدة على التوجيه في الحياة المدرسية "، نظمت الأكاديمية الجهوية للتربي...

التفاصيل »