التوجيه 24

20 منحة للبحث العلمي في إطار برنامج المنح لليونسكو/ اليابان دورة 2015

Blogueurs_Forum 0 المنح 13 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj20uBvsJZdDAK8934jUyF3WnRB0GGAZaLgSnQidTYIemHLjyWQfe5B-7_bbtxEw3o66i5tOi-Ib_rtlA2DDlZ74F7olgrdJCHcbRP0omLL20nRMIK9D_CNsADuEz8m1Hh4MZw2h8K1z6g/s1600/0.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj20uBvsJZdDAK8934jUyF3WnRB0GGAZaLgSnQidTYIemHLjyWQfe5B-7_bbtxEw3o66i5tOi-Ib_rtlA2DDlZ74F7olgrdJCHcbRP0omLL20nRMIK9D_CNsADuEz8m1Hh4MZw2h8K1z6g/s1600/0.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcuaYNTc_F5nwsYMhcfkIuAMnOIh2K36hWDRDfXXs3ZfM-EivCAn0ZDtNUIxfFzt6fMqYzJmcmqVMTIIAnt6GyHnqy-QOb6u33qbuR8QKBwQV1HqzpmuHvOOcDOD0kkjMmIe6vyXzsDyI/s1600/1.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcuaYNTc_F5nwsYMhcfkIuAMnOIh2K36hWDRDfXXs3ZfM-EivCAn0ZDtNUIxfFzt6fMqYzJmcmqVMTIIAnt6GyHnqy-QOb6u33qbuR8QKBwQV1HqzpmuHvOOcDOD0kkjMmIe6vyXzsDyI/s1600/1.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjucaODppC2O-Hf3gD6QwLLg4PnZ5EfklcBYcXCF4bNHwfr0rKHu29gcXnmLzgcp41U9fk1EmpXwqdZHw5v3LExOLkQL7aEXHRkmfJvLEsc9M5GgTiA9G-mW5KJx7yspYjfI_Oe3Fz3l68/s1600/2.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjucaODppC2O-Hf3gD6QwLLg4PnZ5EfklcBYcXCF4bNHwfr0rKHu29gcXnmLzgcp41U9fk1EmpXwqdZHw5v3LExOLkQL7aEXHRkmfJvLEsc9M5GgTiA9G-mW5KJx7yspYjfI_Oe3Fz3l68/s1600/2.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjy-_i_idoQmB3DgDxLl52deI3GxKd8Us6uRdWd-vdLLTE89MzYTremhv3GgCrZ4-K0ErtZP0ibGBIzt59rvkWl2_JYUNwKSpWzUVEqW6964QFivq1PCAZkh7oBPhlpQ7jNm1k1nNRb2w/s1600/3.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjy-_i_idoQmB3DgDxLl52deI3GxKd8Us6uRdWd-vdLLTE89MzYTremhv3GgCrZ4-K0ErtZP0ibGBIzt59rvkWl2_JYUNwKSpWzUVEqW6964QFivq1PCAZkh7oBPhlpQ7jNm1k1nNRb2w/s1600/3.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKqLkGfxg3qvup9ZyZ_oztesOvQX6XUybbV1Ph42JdQXtl7We_gi6dqjHuQXQ4OayjHljb5vdMytxTkDObRp9bYjdpEdMtScLfeZU1e4TIQUktnPI7EmWBO3ts-I6fZG930SUKnQxlyNI/s1600/4.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKqLkGfxg3qvup9ZyZ_oztesOvQX6XUybbV1Ph42JdQXtl7We_gi6dqjHuQXQ4OayjHljb5vdMytxTkDObRp9bYjdpEdMtScLfeZU1e4TIQUktnPI7EmWBO3ts-I6fZG930SUKnQxlyNI/s1600/4.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi91oV7hSd3UWxbkhh5cxLkRxbKqn1nr8gxxKl3XPXD7Xu_shSGSqKz4Yd2zamr-fXRoe83JL2MY-mP9easBlCO8UCcqXXY1UFC7PVjz9Bx3eFqcdGHVX7Quuu75nSK7pZd6HIle2ZpY78/s1600/5.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi91oV7hSd3UWxbkhh5cxLkRxbKqn1nr8gxxKl3XPXD7Xu_shSGSqKz4Yd2zamr-fXRoe83JL2MY-mP9easBlCO8UCcqXXY1UFC7PVjz9Bx3eFqcdGHVX7Quuu75nSK7pZd6HIle2ZpY78/s1600/5.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaAJSxpkcJWa4eyFtF-NcqobtUIoJ9i0BhmngAvCGl2_OYkWWYHM7Hpw3aeaCfuqMS8kT9Ie5VLZe4CK7gSZHQdQUQ5TbWNXLPm9L2pwKs6Imxo1Dgmr4Wp5QhmB_FtQw-wxmEVQJq7ac/s1600/6.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaAJSxpkcJWa4eyFtF-NcqobtUIoJ9i0BhmngAvCGl2_OYkWWYHM7Hpw3aeaCfuqMS8kT9Ie5VLZe4CK7gSZHQdQUQ5TbWNXLPm9L2pwKs6Imxo1Dgmr4Wp5QhmB_FtQw-wxmEVQJq7ac/s1600/6.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGjVkFVeNTRJCf29Jo2siY_lEE4GJs8-NEMfjSfn_qUkH8zoaIxRUY4YTn4y3nfkHH88i2toXD6uLWu6TSXOyy4bkJ-zdFdAPbwv-Jrcg59kO2AMFV75DYOGUc0Ct3vhXAeti_oyYRF1E/s1600/7.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGjVkFVeNTRJCf29Jo2siY_lEE4GJs8-NEMfjSfn_qUkH8zoaIxRUY4YTn4y3nfkHH88i2toXD6uLWu6TSXOyy4bkJ-zdFdAPbwv-Jrcg59kO2AMFV75DYOGUc0Ct3vhXAeti_oyYRF1E/s1600/7.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2-k7H3hreee2d2gFzcIFfhzW_I6hlmcb93nLalyMW0ymeffAPkpm5UyeU11JtqOmxMXnhj8d5mFs6ONgYvV8SoEBaloVljbvCaDp4Tu7R4n7ecpXrlEqMiIwwiv12lizEcDUJv2lhkvA/s1600/8.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2-k7H3hreee2d2gFzcIFfhzW_I6hlmcb93nLalyMW0ymeffAPkpm5UyeU11JtqOmxMXnhj8d5mFs6ONgYvV8SoEBaloVljbvCaDp4Tu7R4n7ecpXrlEqMiIwwiv12lizEcDUJv2lhkvA/s1600/8.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHGDUekFDu30rdvSjeCljjOWDESsvb6EAL1XIuyXgG_aNvb5o5rOXI8iqcNy6qu2ofJB8ZTSCb5FcXMUIxZeJ3UzDtu7XPl8VhqLKyYsnU6c8VUMoMnPiqffQCQbiWYNyn6N9DNlvD26s/s1600/9.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHGDUekFDu30rdvSjeCljjOWDESsvb6EAL1XIuyXgG_aNvb5o5rOXI8iqcNy6qu2ofJB8ZTSCb5FcXMUIxZeJ3UzDtu7XPl8VhqLKyYsnU6c8VUMoMnPiqffQCQbiWYNyn6N9DNlvD26s/s1600/9.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNrDTFTcOonwOHcT6Ik4CS13kIh1CFJN4wF1bOgWPpKQ_oxs9r5z0xQjXDfij0-5fn-vIOk9Ztn7q_UE2Dy9remx3mXaEp4tjuDcueDmoHy_XCBIrXpV6AuINOHnnfNj18q_reQId95V0/s1600/10.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNrDTFTcOonwOHcT6Ik4CS13kIh1CFJN4wF1bOgWPpKQ_oxs9r5z0xQjXDfij0-5fn-vIOk9Ztn7q_UE2Dy9remx3mXaEp4tjuDcueDmoHy_XCBIrXpV6AuINOHnnfNj18q_reQId95V0/s1600/10.png" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
</div>

20 منحة للبحث العلمي في إطار برنامج المنح لليونسكو/ اليابان دورة 2015

20 منحة للبحث العلمي في إطار برنامج المنح لليونسكو/ اليابان دورة 2015

التفاصيل »

بلمختار يطلع بطنجة صحبة السفير البريطاني بالمغرب على سير عملية التدريس بالمسالك الدولية للباكالوريا المغربية

Blogueurs_Forum 0 محيطك الدراسي 12 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijlesSRjlfBmwW0tL9eYvUCsaUoQBBqeifmQ7OszyihP_1vPbAIZOHs2VlPfkJO2wMcpgeZZ6YTrsZOnVhhEwjmgtppSGmRtpq0B24DDPZRWD1deBTNXJRYX64pcFlLpbQyVkPoJv66cQ/s1600/belmokhtar+convention.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="306" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijlesSRjlfBmwW0tL9eYvUCsaUoQBBqeifmQ7OszyihP_1vPbAIZOHs2VlPfkJO2wMcpgeZZ6YTrsZOnVhhEwjmgtppSGmRtpq0B24DDPZRWD1deBTNXJRYX64pcFlLpbQyVkPoJv66cQ/s1600/belmokhtar+convention.jpg" width="400" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<b><span style="color: #990000;">طنجة 12 يناير 2015</span></b></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">اطلع وزير التربية الوطنية والتكوين المهني السيد رشيد بلمختار، صحبة السفير البريطاني لدى المملكة السيد كلايف ألدرتون والسيد جون ميتشيل مدير المجلس الثقافي البريطاني، اليوم الاثنين بثانوية علال الفاسي بطنجة، على سير عملية التدريس بالمسالك الدولية للباكالوريا المغربية، اختيار الانجليزية. واطلع السيد بلمختار والسفير البريطاني، بهذه المناسبة التي حضرها مدير الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين السيد عبد الوهاب بنعجيبة والنائب الاقليمي لوزارة التربية الوطنية بعمالة طنجة اصيلة ورجال ونساء التعليم، على مناهج تدريس المواد العلمية باللغة الانجليزية، الرياضيات وعلوم الحياة والارض وتدريس اللغة الانجليزية بالنسبة لتلامذة الجذع المشترك العلمي على مستوى الثانوية التأهيلية، الذي يضم 30 تلميذا وتلميذة. كما قدم التلاميذ الذين يتابعون الدراسة بهذا المسلك، الذي ينضاف الى اقسام أخرى مماثلة بكل من الدار البيضاء (29 تلميذا) والرباط (40 تلميذا)، عروضا باللغة الانجليزية حول تاريخ مدينة طنجة ومؤهلاتها الاقتصادية والثقافية والطبيعية، ولمحة عن اهم البنيات التحتية المينائية والطرقية بها، اضافة الى عروض حول شخصيات ادبية وفنية عالمية ومغربية عاشت بمدينة طنجة (بول بويز والطاهر بنجلون).. والرحالة المغربي ابن بطوطة. وقال السيد بلمختار، في تصريح للصحافة بالمناسبة، إن هذا المشروع التربوي المهم، الذي سيتم تعميمه بالتدريج على أكاديميات أخرى،يرمي إلى فتح افاق جديدة للتلاميذ المغاربة ولولوج التعليم العالي بمؤهلات معرفية وبيدياغوجية تلائم قدراتهم وتطلعاتهم، وكذا تشجيع الشباب عامة والتلاميذ بشكل خاص على تعلم اللغات الحية واتقانها بما يعود بالنفع على مستقبلهم التحصيلي. وأضاف أن هذه التجربة تهدف إلى تحسين مستوى تمكن تلاميذ الثانوي التأهيلي من اللغات ذات الانتشار العالمي الواسع ثقافيا واقتصاديا وعلميا، مبرزا ان هذه المسالك توافق مقتضيات الميثاق الوطني للتربية والتكوين وتعزز النظام التربوي وتوفر شروط انخراط الطلبة مستقبلا في محيط اقتصادي أرحب. وأكد السيد بلمختار أن هذه التجربة التربوية الرائدة تمكن المنظومة التربوية المغربية من الاندماج أكثر فاكثر في محيطها الدولي،وتستجيب في الوقت ذاته لرغبات وتطلعات التلاميذ المغاربة في تعلم اللغة الإنجليزية والاطلاع على ثقافتها، كما تعزز العلاقات الانسانية بين المغاربة والشعوب الناطقة باللغة الانجليزية. ومن جهته، قال السفير البريطاني لدى المملكة السيد كلايف ألدرتون، في تصريح مماثل، انه سعيد جدا بهذا الانجاز الهام، الذي يمنح التلاميذ المغاربة عامة افاقا علمية ودراسية مهمة ومتنوعة، كما يساهم في تعزيز العلاقات الثقافية والتعليمية بين المملكتين الصديقتين، التي يعد العنصر البشري وخاصة جيل المستقبل احد اعمدتها الاساسية، منوها بمؤهلات التلاميذ المغاربة وقابلية تعلم اللغات لديهم بشكل مثير للاهتمام، وهو ما سيساهم حتما في نجاح هذه التجربة التعليمية الرائدة. وقال مدير المجلس الثقافي البريطاني في تصريح لوكالة المغرب العربي للانباء، إن هذه المسالك التي اعتمدتها وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني تعد "خيارا موفقا" ليس فقط في أبعاده التربوية لمواكبة تطلعات التلاميذ، بل هي وسيلة معرفية لتعزيز التبادل الثقافي والانساني بين المملكتين البريطانية والمغربية وتعزيز حضور اللغة الانجليزية أكثر فأكثر في المجتمع المغربي. ويحافظ هذا المسلك على تدريس نفس البرامج المعتمدة، مع دعم تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية كخيار، بالرفع من حصتها الأسبوعية وأيضا استعمالها بشكل تدريجي كلغة تدريس لبعض المجزوءات والمواد الدراسية، مع تدريس بعض المواد غير اللغوية بالانجليزية، كالرياضيات والمعلوميات وعلوم الحياة والأرض.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="color: blue; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="color: blue; font-size: large;"><b>وم ع</b></span></div>
</div>

بلمختار يطلع بطنجة صحبة السفير البريطاني بالمغرب على سير عملية التدريس بالمسالك الدولية للباكالوريا المغربية

بلمختار يطلع بطنجة صحبة السفير البريطاني بالمغرب على سير عملية التدريس بالمسالك الدولية للباكالوريا المغربية

طنجة 12 يناير 2015 اطلع وزير التربية الوطنية والتكوين المهني السيد رشيد بلمختار، صحبة السفير البريطاني لدى المملكة السيد كلايف ألد...

التفاصيل »

كتاب جديد بعنوان المنهاج المندمج : أطروحات في الاصلاح البيداغوجي لمنظومة التربية والتكوين

Blogueurs_Forum 0 دراسات ومناهج وتقويم 12 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsCpPzF-IYh_mDhqNQvSN66NjlJp4HJklIOVNwwXlNJ4iCVhAnxiZxBIjn2h52XpUiBJKqq6hEHoRQBgL15RtI0bM8GqIxKCLKrsHNL2DiNYulSRbXbDA4gJcBGO4FntjURxkbtGzDWcQ/s1600/%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8+%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%AC+%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%AF%D9%85%D8%AC.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsCpPzF-IYh_mDhqNQvSN66NjlJp4HJklIOVNwwXlNJ4iCVhAnxiZxBIjn2h52XpUiBJKqq6hEHoRQBgL15RtI0bM8GqIxKCLKrsHNL2DiNYulSRbXbDA4gJcBGO4FntjURxkbtGzDWcQ/s1600/%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8+%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%AC+%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%AF%D9%85%D8%AC.JPG" width="227" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">أزف للأصدقاء وللجميع ، خبر صدور كتابي :"المنهاج المندمج : أطروحات في الاصلاح البيداغوجي لمنظومة التربية والتكوين".  . ،ضمن منشورات مجلة علوم التربية التي يصدرها الأستاذ أحمد أوزي </span><span style="font-size: large;">ومن أهم ما نتناوله فيه ، "المنهاج المندمج للمؤسسة" (م 3) والذي يتسع </span><span style="font-size: large;">مفهوم الاندماج فيه ،نظريا وعمليا، ليشكل نسقا متكاملا . ومن بعض مميزاته </span><span style="font-size: large;">كذلك ،أنه يقترح أن تمنح الجهات و المؤسسات،حرية تعديل بعض التنظيمات </span><span style="font-size: large;">التربوية ووضع مشروع المؤسسة وعقد اتفاقيات شراكة و التكوين المستمر </span><span style="font-size: large;">للأطر وتوزيعها، ومواءمة المقررات الدراسية لاحتياجات الأفراد والجماعات</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وللخصوصيات المحلية، مع احتفاظها بالمبادئ العامة وبالأسس المشتركة في </span><span style="font-size: large;">المنهاج الوطني العام . ويسير الاندماج بشكل متواز ومتكامل ،في أربعة</span><span style="font-size: large;">اتجاهات: </span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><b>1-</b> اندماج منهاجي-أفقي ،على مستوى الأهداف العامة و الملكات </span><span style="font-size: large;">الأساسية والاتجاهات والقيم . يواكبه اندماج بين المواد الدراسية </span><span style="font-size: large;">ومضامينها ،أي على مستوى مقررات المنهاج والكتب المدرسية والتي يتم </span><span style="font-size: large;">التعامل معها بمقاربة المجزوءات والوحدات.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><b>2-</b> اندماج منهاجي-عمودي ،بين </span><span style="font-size: large;">مختلف مراحل التعليم بدء بالتعليم الأولي (الروض والكتاب...) وانتهاء </span><span style="font-size: large;">بالتعليم العالي والجامعي ،مرورا بالتكوين المهني ،بحيث تتكامل مقررات </span><span style="font-size: large;">وبرامج هذه المراحل بما فيها من تخصصات (أدبية ،علمية، تقنية...).</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><b>3- </b></span><span style="font-size: large;">اندماج منهاجي–مؤسسي ،يتم على مستوى برامج المؤسسة (الروض،المدرسة، </span><span style="font-size: large;">الثانوية...) وتنظيماتها التربوية سواء داخليا ،بين المدرسين والأطر </span><span style="font-size: large;">الإدارية و روادها من التلاميذ و أوليائهم... أو خارجيا بين المؤسسة و </span><span style="font-size: large;">البيئة والمجتمع المحلي ،أي على مستوى المنطقة و الجهة بمختلف مكوناتها ،</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">في سياق الجهوية الموسعة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<b><span style="color: #990000;"><br /></span></b></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<b><span style="color: #990000; font-size: large;">محمد الدريج </span></b></div>
</div>

كتاب جديد بعنوان المنهاج المندمج : أطروحات في الاصلاح البيداغوجي لمنظومة التربية والتكوين

كتاب جديد بعنوان المنهاج المندمج : أطروحات في الاصلاح البيداغوجي لمنظومة التربية والتكوين

أزف للأصدقاء وللجميع ، خبر صدور كتابي :"المنهاج المندمج : أطروحات في الاصلاح البيداغوجي لمنظومة التربية والتكوين". . ،ضمن م...

التفاصيل »

الداودي: إحداث أقطاب جامعية من شأنه جعل الجامعة المغربية قاطرة للاقتصاد الوطني

Blogueurs_Forum 0 مستجدات الجامعة 10 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbFi1PQnWEzh8DPF_oS9DrCI0BMsz9M-JfODOdyEhvaQKYWrGdrYkFI8n8HrBhJeQ5vgh35dMs8SJF71zGBEJF0uqlX3g5QBGn2eEWIBhzAeejbADRWQ8V6sOwqhzQYF7FfTA_mpLkxRo/s1600/daoudii.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="247" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbFi1PQnWEzh8DPF_oS9DrCI0BMsz9M-JfODOdyEhvaQKYWrGdrYkFI8n8HrBhJeQ5vgh35dMs8SJF71zGBEJF0uqlX3g5QBGn2eEWIBhzAeejbADRWQ8V6sOwqhzQYF7FfTA_mpLkxRo/s1600/daoudii.PNG" width="400" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"> أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر السيد لحسن الداودي، أمس الجمعة بمكناس، أن إحداث أقطاب جامعية من شأنه جعل الجامعة المغربية قاطرة للاقتصاد الوطني.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وأوضح السيد الداودي، في كلمة خلال ترؤسه حفل تنصيب السيد حسن السهب رئيسا جديدا لجامعة مولاي اسماعيل بمكناس، أن تموقع الجامعة المغربية وجعلها قاطرة للاقتصاد الوطني يتم أساسا عبر تجميع المدارس التابعة لعدة قطاعات وإدماجها في إطار أقطاب جامعية، لاسيما وأن المغرب مقبل على تغيير جذري على مستوى التصنيع والتكنولوجيا.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وأشار إلى أن هناك سعيا أيضا إلى جعل الجامعة على رأس الأولويات في التعاون الدولي، لتمكين المغرب من الانخراط الفعلي في العولمة عن طريق العلم وليس فقط بتصدير المواد الأولية.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وبخصوص البحث العلمي، أبرز السيد الداودي أنه من شأن تجميع المؤسسات الجامعية وتمركز البحث العلمي ضمن أقطاب جامعية تسهيل عملية التنسيق في هذا المجال، مبرزا أنه تمت تعبئة موارد مالية "لابأس" بها من أجل تمويل البحث العلمي وتشجيع الأساتذة الجامعيين على الانخراط في هذا المجال، إضافة إلى السعي نحو تشبيك الجامعة المغربية مع الجامعات الأجنبية.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وأشار بهذا الخصوص، إلى أن هناك اهتماما دوليا بالجامعة المغربية يتمثل من خلال عدة عروض أجنبية في مجال البحث العلمي تهم بالخصوص، قطاعات الفوسفاط والفلاحة والمناجم، مضيفا أن هذا الاهتمام الأجنبي بالبحث العلمي هو اهتمام بالطاقات الموجودة داخل الجامعة المغربية، وبما ينعم به المغرب من استقرار، داعيا إلى ضرورة إعادة النظر في هيكلة البحث العلمي قصد الارتقاء به وجعله في خدمة الأوراش الكبرى، وذلك عبر تجميع المؤسسات الجامعية وتنويع التكوينات، وجعلها أكثر ملاءمة مع سوق الشغل، وكذا حث القطاع الخاص على دعم وتشجيع البحث العلمي. وأبرز السيد الداودي أن الوزارة تسعى إلى توفير الشروط الملائمة للاهتمام بالطالب المغربي الذي هو مستقبل المغرب، مشيرا إلى أنه تم بهذا الخصوص، الرفع من قيمة المنح الجامعية للطالب والزيادة في حجم ميزانيتها التي انتقلت من 700 مليون درهم إلى مليار و650 مليون درهم وكذا انتقال عدد الطلبة المستفيدين من هذه المنح من 185 ألف طالب إلى 270 ألف طالب ممنوح حاليا، أي بنسبة 130 في المائة، فضلا عن السعي إلى الرفع من عدد الأساتذة الجامعيين وتوسيع الطاقة الاستيعابية والإيوائية.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">كما دعا الوزير مختلف مكونات الجامعة من أساتذة وأطر وموظفين وطلبة إلى الانخراط في منطق جديد للجامعة أساسه البحث العلمي وثقافة المباراة، وذلك من أجل تأهيل المجتمع المغربي.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">من جهته، أكد الرئيس السابق لجامعة مولاي اسماعيل السيد أحمد البريهي أن هذه الجامعة قادرة بما تتوفر عليه من إمكانات بشرية وما تحفل به من تجارب متراكمة في مختلف المجالات، على السير إلى أبعد مدى إذا ما توفرت الحكامة الجيدة والإرادة الصادقة والتتبع الدؤوب للأوراش المفتوحة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">من جانبه، أبرز السيد حسن السهب، الذي كان يشغل عميدا لكلية العلوم بمكناس، أن مشروع تطوير جامعة مولاي اسماعيل يرتكز على العمل الجماعي والتشاركي، ولاسيما عبر تعزيز المكتسبات التي تحققت وترسيخ ثقافة الجامعة وتعزيز استقلاليتها، وإرساء دعائم التدبير التشاركي وترسيخ ثقافة التقييم المستمر والشفافية التامة ونهج سياسة تواصلية على المستوى الداخلي والخارجي، وتحسين جودة التكوين وتعميم استعمال التكنولوجيات الحديثة، وتشجيع التكوين المستمر والبحث العلمي</span></div>
</div>

الداودي: إحداث أقطاب جامعية من شأنه جعل الجامعة المغربية قاطرة للاقتصاد الوطني

الداودي: إحداث أقطاب جامعية من شأنه جعل الجامعة المغربية قاطرة للاقتصاد الوطني

أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر السيد لحسن الداودي، أمس الجمعة بمكناس، أن إحداث أقطاب جامعية من شأنه جعل الجامعة ا...

التفاصيل »

الإعلان عن اقتراح مشاريع البحث العلمي في إطار التعاون المغربي- الفرنسي 2015

Blogueurs_Forum 0 مستجدات الجامعة 09 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: right;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><br /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs36r4HHErGwlIWAFChg-NV-RR4K_i7Xvoh_baJ6P279H7EIiofBL6Q2YSknAYUZ-rLIIs7t38V9jQ5lyQn6R2E2Vxy-QClF3jted0lxRkFN2MsS0rhtEar2iJdiGLUMnDs3x5JVQk7gU/s1600/cooperation+fm2015.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><br /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<div dir="ltr" style="text-align: left;">
</div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;">
</div>
<ul dir="ltr" style="text-align: left;">
<li><a href="http://www.enssup.gov.ma/doc_site/documents/cooperation/Appels_Projets/France/TDR-AAPRecherche2015.pdf" style="background-color: yellow; font-size: x-large; text-align: center;" target="_blank">Termes de références de l'appel à projets</a></li>
<li><a href="http://www.enssup.gov.ma/doc_site/documents/cooperation/Appels_Projets/France/TDR_AP-ES-2015.pdf" style="background-color: yellow; font-size: x-large; text-align: center;" target="_blank">Appel à projets au titre de l'année 2015 dans le domaine de la Formation</a></li>
</ul>
<br />
<ul dir="ltr" style="text-align: left;">
</ul>
</div>
</div>

الإعلان عن اقتراح مشاريع البحث العلمي في إطار التعاون المغربي- الفرنسي 2015

الإعلان عن اقتراح مشاريع البحث العلمي في إطار التعاون المغربي- الفرنسي 2015

Termes de références de l'appel à projets Appel à projets au titre de l'année 2015 d...

التفاصيل »

الحسين الوردي وزير الصحة يلقي الضوئ على جامعة محمد السادس لعلوم الصحة

Blogueurs_Forum 0 التوجيه 24 TV 08 يناير

الحسين الوردي وزير الصحة يلقي الضوئ على جامعة محمد السادس لعلوم الصحة

الحسين الوردي وزير الصحة يلقي الضوئ على جامعة محمد السادس لعلوم الصحة

التفاصيل »

مجلس الحكومة يصادق على مشروعي مرسومين يهمان الشرطة البيئية ومعادلة شهادات التكوين المهني

Blogueurs_Forum 0 التكوين المهني -BTS-CPGE, الدبلومات والمهن 08 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhd5qCtDaOxbA2nu8mPSr69OpVUNCOzL2-elUFuuSidlaSl39H0jydr92cSw9hxLr2NmAuuE1luRlf8JLAR7ym3aI2ImJfDTZ550mgevud6beFbHiu2TaAvOlejbrsPa-z5YA0l2V1pxU/s1600/diploma.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhd5qCtDaOxbA2nu8mPSr69OpVUNCOzL2-elUFuuSidlaSl39H0jydr92cSw9hxLr2NmAuuE1luRlf8JLAR7ym3aI2ImJfDTZ550mgevud6beFbHiu2TaAvOlejbrsPa-z5YA0l2V1pxU/s1600/diploma.jpg" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<b><span style="color: #990000;">الرباط/08 يناير 2015 </span></b></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
 <span style="font-size: large;">صادق مجلس الحكومة، المنعقد اليوم الخميس برئاسة السيد عبد الإله ابن كيران رئيس الحكومة، على مشروعي مرسومين يهمان الشرطة البيئية ومعادلة شهادات التكوين المهني ومشروع قانون لإحداث مؤسسة الأعمال الاجتماعية بقطاع المياه والغابات. وأوضح مصطفى الخلفي وزير الاتصال الناطق الرسمي باسم الحكومة، في بلاغ تلاه خلال لقاء صحفي عقب انعقاد المجلس، أن النص الأول يهم مشروع مرسوم رقم 782-14-2 يتعلق بتنظيم وكيفيات سير الشرطة البيئية مع تكوين لجنة وزارية للنظر في التعديلات المطلوبة. وأبرز أن هذا المشروع، الذي تقدمت به الوزيرة المكلفة بالبيئة لدى وزير الطاقة والمعادن والماء والبيئة، يهدف إلى تحديد اختصاصات الشرطة البيئية وتنظيمها وكيفيات عملها، حيث ستناط بالشرطة البيئية، التي ستوضع لدى السلطة الحكومية المكلفة بالبيئة، مهمة المراقبة والتفتيش والبحث والتحري وضبط المخالفات وتحرير المحاضر كما هو منصوص عليه في مقتضيات القوانين البيئية، وكذا تقديم الدعم للسلطات الحكومية المعنية في مجال تدعيم القدرات والتعاون في تسخير الوسائل البشرية والتقنية وتوحيد آليات العمل وتبادل المعلومات. وأضاف أن النص الثاني يهم مشروع مرسوم رقم 131-13-2 بتحديد الشروط والمسطرة الخاصة بمنح معادلة شهادات التكوين المهني، مبرزا أن هذا المشروع، الذي تقدم به الوزير المنتدب لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني المكلف بالتكوين المهني، يهدف إلى تمكين السلطة الحكومية المكلفة بالتكوين المهني من إصدار قرارات معادلة شهادات و دبلومات التكوين المهني، وذلك نظرا لخصوصيات التكوينات الملقنة بمؤسسات التكوين المهني من حيث الأسلاك أو البرامج والمناهج وتنوع الشعب. كما يتضمن هذا المشروع إحداث لجنة عليا للمعادلات تتكون من ممثلي القطاعات الوزارية المكونة والهيآت والجمعيات المهنية، من أجل تحديد معايير تقييم الشهادات والدبلومات. </span></div>
</div>

مجلس الحكومة يصادق على مشروعي مرسومين يهمان الشرطة البيئية ومعادلة شهادات التكوين المهني

مجلس الحكومة يصادق على مشروعي مرسومين يهمان الشرطة البيئية ومعادلة شهادات التكوين المهني

الرباط/08 يناير 2015 صادق مجلس الحكومة، المنعقد اليوم الخميس برئاسة السيد عبد الإله ابن كيران رئيس الحكومة، على مشروعي مرسومين ي...

التفاصيل »

الدار البيضاء: لقاء حول إصلاح التكوين المهني

Blogueurs_Forum 0 أخبار التربية والتكوين 08 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFUqbh7cjb52Bd-5ZWMDl-tXlSgybcL6JK6XvGexq660pScpkg-wFc6GC5aFrjutdVu__nzsLcDJeU04xj95E_dYaZjjL9KJSHXI037tx0GQ-jD7fS59LjSIrgCQOUtqAZ8n3bZS2PQSk/s1600/garrouj.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="171" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFUqbh7cjb52Bd-5ZWMDl-tXlSgybcL6JK6XvGexq660pScpkg-wFc6GC5aFrjutdVu__nzsLcDJeU04xj95E_dYaZjjL9KJSHXI037tx0GQ-jD7fS59LjSIrgCQOUtqAZ8n3bZS2PQSk/s1600/garrouj.PNG" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">أكد الوزير المنتدب لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني السيد عبد العظيم الكروج يوم الأربعاء بالدار البيضاء أن التكوين المهني يشكل رافعة استراتيجية لبناء مستقبل المغرب وتثمين قدرات فئاته الشابة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وقال السيد الكروج في كلمة له خلال لقاء نظمته لجنة التشغيل والعلاقات الاجتماعية التابعة للاتحاد العام لمقاولات المغرب حول "إصلاح التكوين المهني: أولوية وطنية" إن تطوير القطاع ينطلق من تبني استراتيجية شمولية تقوم على أربعة محاور رئيسية تشمل الإدماج المهني والتربية والتكوين وإشراك المقاولة في بلورة أي تصور لإصلاح منظومة التكوين المهني إلى جانب إيجاد روابط تنظيمية بين قطاعي التربية الوطنية والتكوين المهني.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وفي هذا الصدد أبرز الوزير المنتدب أن هذا الإصلاح يرتكز أولا على إدماج الجميع في التكوين المهني من خلال تمكين كل الشباب باختلاف مستوياتهم التعليمية وفئاتهم العمرية وعبر مختلف مناطق المملكة من الاستفادة من الفرص التي يتيحها هذا التكوين في أفق تيسير ولوجهم لسوق الشغل.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">ويتمثل المرتكز الثاني في تحقيق المعادلة القائمة على التكوين والتشغيل مسجلا أن الرؤية الجديدة تقوم على ملاءمة منظومة التكوين المهني وربطها بحاجيات المقاولة مما سيسهم في تثمين الرأسمال البشري وقدرات الشباب لكي يكون منتجا ومساهما فاعلا في تنمية المنظومة الاقتصادية الوطنية.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وحسب السيد الكروج فإن إشراك المقاولة في كافة مراحل الإصلاح يجعل دورها أساسيا في إنجاح هذا الورش الهام مضيفا أن هذا الدور لا ينحصر في إبداء الرأي بل يتعداه إلى المساهمة في بلورة التصورات والبرامج وتقييم أداء المؤسسات العاملة في قطاع التكوين المهني.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وأشار إلى أن تحسين جودة التكوين ومهننته ليستجيب لمتطلبات الاقتصاد الوطني يمر عبر إنجاح الاندماج القائم حاليا بين التربية الوطنية والتكوين المهني بجعل التكوين المهني مسلكا من مسالك التعليم العمومي ابتداء من المستوى الابتدائي وفتح آفاق استكمال التكوين أمام الخريجين حتى يصبح التكوين المهني مفتاحا لتحقيق النجاح المهني والارتقاء الاجتماعي وكسر الصورة النمطية التي جلعت منه طيلة سنين رديفا للفشل الدراسي.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وفي هذا الإطار ذكر بالاتفاقية التي وقعت مع وزارة التعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي لتمكين الخريجين في إطار نظام محاصصة (كوطة) تصل إلى 5 في المائة من ولوج سلك التعليم العالي بمدارس الهندسة والتجارة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">ويأتي هذا اللقاء بحسب المنظمين من أجل إيجاد أرضية لتقاسم التوجهات العامة لإصلاح منظومة التكوين المهني وإبراز الخطوط العريضة لمشروع الإصلاح لا سيما في شقه المتعلق بالتكوين المستمر الذي بات يشكل هاجسا رئيسيا للفاعلين الاقتصاديين يتمثل في الرفع من قدرات وكفاءات الموارد البشرية من خلال منظومة تكوينية ملائمة لاحتياجات المقاولة الوطنية سواء على مستوى الكيف أو الكم.</span></div>
</div>

الدار البيضاء: لقاء حول إصلاح التكوين المهني

الدار البيضاء: لقاء حول إصلاح التكوين المهني

أكد الوزير المنتدب لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني السيد عبد العظيم الكروج يوم الأربعاء بالدار البيضاء أن التكوين المهني يشكل...

التفاصيل »

الدارالبيضاء: مركز المقاولات الصغرى التضامنية ببنمسيك تجربة فريدة في مواكبة وتأهيل الشباب حاملي المشاريع

Blogueurs_Forum 0 الدبلومات والمهن 08 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrfhxpAmcbuMj8nWeyPrh88LXnoF1OchJl5puNDk4IHbG0DswnTV8hcsvFra4mjXLEgRmSGWo1QACBDrNSz43SYxIVjMVPRzZeHbkIN2k8SL_ML-uPaj4lfUC1RQu2AEuHEPLLLDJeMAc/s1600/moubadara-tanger.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrfhxpAmcbuMj8nWeyPrh88LXnoF1OchJl5puNDk4IHbG0DswnTV8hcsvFra4mjXLEgRmSGWo1QACBDrNSz43SYxIVjMVPRzZeHbkIN2k8SL_ML-uPaj4lfUC1RQu2AEuHEPLLLDJeMAc/s1600/moubadara-tanger.jpg" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<b><span style="color: #990000;">الدار البيضاء/ 8 يناير 2015 (ومع) </span></b></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">قال مدير مركز المقاولات الصغرى التضامنية، السيد حسن شرف، إن المركز الذي دشنه صاحب الجلالة الملك محمد السادس، اليوم الخميس، يعد تجربة فريدة ومتميزة في مواكبة وتتبع وتأهيل الشباب من حاملي المشاريع. وأوضح، السيد شرف في تصريح صحفي بالمناسبة ، إن المركز ، الذي شيد على مساحة 7697 مترا مربعا ويسع لاستقبال 80 مقاولة، يهدف إلى إعطاء فرصة لأصحاب المشاريع المنتقاة من أجل إنشاء مقاولاتهم وتفعيل مشاريعهم. وأضاف أن المركز سيستقبل في هذا الصدد 29 مقاولة تنشط في مجال الإعلاميات والخدمات و 51 مقاولة في مجال الإنتاج، مبرزا أن المشاريع المنتقاة سيستفيد أصحابها كذلك من تدريب وتكوين معمقين في المجال التقني وفي مجالي التدبير والتسيير. وأشار إلى أن حاملي المشاريع سيستفيدون من فضاءات تمت تهيئتها وتجهيزها داخل المركز للاشتغال لمدة 18 شهرا من دون مقابل.</span></div>
</div>

الدارالبيضاء: مركز المقاولات الصغرى التضامنية ببنمسيك تجربة فريدة في مواكبة وتأهيل الشباب حاملي المشاريع

الدارالبيضاء: مركز المقاولات الصغرى التضامنية ببنمسيك تجربة فريدة في مواكبة وتأهيل الشباب حاملي المشاريع

الدار البيضاء/ 8 يناير 2015 (ومع) قال مدير مركز المقاولات الصغرى التضامنية، السيد حسن شرف، إن المركز الذي دشنه صاحب الجلالة الملك ...

التفاصيل »

مدرسة الفرصة الثانية

Blogueurs_Forum 0 أخبار التربية والتكوين 08 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTXCw_-h6aPemHES-pQ5E88WrIZ1FzJvjN7kY0E-2fqTQgyZnG3ujoMrk6FOgI6V5JwABgCF-GQDBgk4bsTTf8Iwz9xN-2ZBKVAAI0yPk4NwMV-h4tMZVGrQ0WcsJiJjEefndegVKbiFc/s1600/2chance.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTXCw_-h6aPemHES-pQ5E88WrIZ1FzJvjN7kY0E-2fqTQgyZnG3ujoMrk6FOgI6V5JwABgCF-GQDBgk4bsTTf8Iwz9xN-2ZBKVAAI0yPk4NwMV-h4tMZVGrQ0WcsJiJjEefndegVKbiFc/s1600/2chance.PNG" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<ul style="text-align: right;">
<li><span style="font-size: large;">إعلان عن طلب عروض خاص بالمساعدة التقنية من أجل إعداد منهاج التكوين بمركز مدرسة الفرصة الثانية-الجيل الجديد البطحاء بفاس...<b><span style="color: blue;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/curricula/avis_cursusE2CNG.pdf" target="_blank">تحميل الإعلان</a></span></b></span></li>
<li><span style="font-size: large;">العناصر المرجعية الخاصة بالمساعدة التقنية لإعداد منهاج التكوين بمركز مدرسة الفرصة الثانية- الجيل الجديد البطحاء بفاس...<b><span style="color: blue;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/curricula/Tdr_cursus_centreE2C-NG.pdf" target="_blank">تحميل المستند</a></span></b></span></li>
</ul>
</div>

مدرسة الفرصة الثانية

مدرسة الفرصة الثانية

إعلان عن طلب عروض خاص بالمساعدة التقنية من أجل إعداد منهاج التكوين بمركز مدرسة الفرصة الثانية-الجيل الجديد البطحاء بفاس... تحميل الإ...

التفاصيل »

مشروعا قانون يخصا معادلة شهادات التكوين المهني وتنظيم الشرطة البيئية ضمن أشغال المجلس الحكومي ليوم غد الخميس

Blogueurs_Forum 0 التكوين المهني -BTS-CPGE 07 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvCNrdpmkB9wtmg6WltQ3nmFKcXzuHl0tE0nDMgXzezV5ldBA9Wv94MQNrLSoxbe297XPptNYRnWtp0bQ6O8LfO8M1fBS4zywocPiKq5WtWSvIG03fxqwxjlNQKf40cPntlGEfeV4RdHg/s1600/conceil+ministerielle.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="202" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvCNrdpmkB9wtmg6WltQ3nmFKcXzuHl0tE0nDMgXzezV5ldBA9Wv94MQNrLSoxbe297XPptNYRnWtp0bQ6O8LfO8M1fBS4zywocPiKq5WtWSvIG03fxqwxjlNQKf40cPntlGEfeV4RdHg/s1600/conceil+ministerielle.PNG" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">سيترأس رئيس الحكومة السيد عبد الإله ابن كيران في الساعةالعاشرة والنصف من صباح يوم الخميس 16 ربيع الأول 1436 (8 يناير 2015)، مجلسا للحكومة يتدارس في بدايته مشروع قانون يقضي بإحداث وتنظيم مؤسسة النهوض بالأعمال الاجتماعية والثقافية لفائدة موظفي قطاع المياه والغابات.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">ويواصل المجلس أشغاله بدراسة مشروعي مرسومين يتعلق الأول منهما بتحديد الشروط والمسطرة الخاصة بمنح معادلة شهادات التكوين المهني، والثاني بتنظيم وبكيفيات سير الشرطة البيئية.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وينتقل المجلس بعد ذلك إلى دراسة مقترح تعيينات في مناصب عليا طبقا لأحكام الفصل 92 من الدستور، قبل أن يتتبع عرضا للسيد وزير التربية الوطنية والتكوين المهني حول المقاربة المقترحة لإصلاح المنظومة التربوية والتدابير ذات الأولوية.</span></div>
</div>

مشروعا قانون يخصا معادلة شهادات التكوين المهني وتنظيم الشرطة البيئية ضمن أشغال المجلس الحكومي ليوم غد الخميس

مشروعا قانون يخصا معادلة شهادات التكوين المهني وتنظيم الشرطة البيئية ضمن أشغال المجلس الحكومي ليوم غد الخميس

سيترأس رئيس الحكومة السيد عبد الإله ابن كيران في الساعةالعاشرة والنصف من صباح يوم الخميس 16 ربيع الأول 1436 (8 يناير 2015)، مجلسا للحك...

التفاصيل »

فتح باب التسجيل في المسابقة الفرانكفونية الدولية "أطروحتي في 180 ثانية"

Blogueurs_Forum 0 مستجدات الجامعة 07 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9qrB8J2FdYMgSqPyUnN-iAiqiBLpuZ7yiBw-u3_OjYcy6B-Oa7xIDzBfncqs5mzL-H6_hkvG2A7DMAa6ZpOl0klfpkU7owQYeECSQVlB3xA8D6D3g9yysxfx8nPPbNXkvsQZIyAMnQx8/s1600/cnrt+bours.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9qrB8J2FdYMgSqPyUnN-iAiqiBLpuZ7yiBw-u3_OjYcy6B-Oa7xIDzBfncqs5mzL-H6_hkvG2A7DMAa6ZpOl0klfpkU7owQYeECSQVlB3xA8D6D3g9yysxfx8nPPbNXkvsQZIyAMnQx8/s1600/cnrt+bours.png" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<b><span style="color: #990000;">الرباط/7 يناير 2015/  وكالة المغرب العربي</span></b></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
 <span style="font-size: large;">أعلن المركز الوطني للبحث العلمي والتقني، وجامعة محمد الخامس بالرباط، عن فتح باب التسجيل في المسابقة الفرانكفونية الدولية "أطروحتي في 180 ثانية"، المنظمة بشراكة مع جامعة القاضي عياض بمراكش وجامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس. وأوضح بلاغ للمركز الوطني للبحث العلمي والتقني أن هذه المسابقة، المنظمة بدعم من المعهد الفرنسي بالمغرب، والوكالة الجامعية للفرانكفونية - مكتب المغرب العربي، مفتوحة في وجه طلبة الدكتوراه، وتتمثل في تقديم المرشح لموضوع بحثه على شكل عرض لا تتجاوز مدته 180 ثانية مع احترام ضوابط صارمة، أمام مجموعة متنوعة من المهتمين. وأضاف أن هذه المسابقة تتيح للمشاركين فرصة صقل مهاراتهم في مجال التواصل العلمي، حيث تقتضي منهم التعبير بعبارات بسيطة من خلال عرض واضح ودقيق ومقنع حول أبحاثهم. ويمكن لطلبة الدكتوراه الراغبين في المشاركة في هذه المسابقة التسجيل عن طريق المواقع الإلكترونية للمؤسسات الست المذكورة أعلاه عبر ملء استمارة وإرسالها للبريد الإلكتروني الخاص بالمسابقة إلى غاية منتصف ليلة 28 فبراير المقبل. وستشمل هذه المسابقة ثلاثة مراحل جهوية للتصفيات ستنظم بكل من جامعة محمد الخامس بالرباط وجامعة القاضي عياض بمراكش وجامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس، ثم مسابقة وطنية نهائية ينظمها المركز الوطني للبحث العلمي والتقني وجامعة محمد الخامس بالرباط، حيث سيتبارى فيها المشاركون الخمس الأوائل في كل مسابقة جهوية، في حين ستحتضن العاصمة الفرنسية باريس (أواخر شهر شتنبر ومطلع شهر أكتوبر) المسابقة النهائية التي ستجمع الفائرين الأولين في كل مسابقة وطنية، حسب المصدر ذاته. وينظم كل من البلدان المشاركة مسابقة وطنية، ويتعلق الأمر بكل من بلجيكا وفرنسا والمغرب وكندا (الكيبيك) وسويسرا (المقاطعات الناطقة بالفرنسية) والسنغال وتونس.</span></div>
</div>

فتح باب التسجيل في المسابقة الفرانكفونية الدولية "أطروحتي في 180 ثانية"

فتح باب التسجيل في المسابقة الفرانكفونية الدولية "أطروحتي في 180 ثانية"

الرباط/7 يناير 2015/ وكالة المغرب العربي أعلن المركز الوطني للبحث العلمي والتقني، وجامعة محمد الخامس بالرباط، عن فتح باب التسجي...

التفاصيل »

منح دراسية بالمملكة العربية السعودية لفائدة الطلبة المغاربة برسم الموسم 2015-2016

Blogueurs_Forum 0 المنح 07 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: right;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioSRlKymARGixFfScIDScw92CEZulv7QZhkas3q0VU6hw3paM0mO-hgA_v6iw7bKYSzLnHb-OxxdxEvRTwA3ZgJ6eqpaYByTtKMj9h-JuFhpm6OqcRUxrjjHOHpATOS-jIGa-8xZnVjpI/s1600/1.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioSRlKymARGixFfScIDScw92CEZulv7QZhkas3q0VU6hw3paM0mO-hgA_v6iw7bKYSzLnHb-OxxdxEvRTwA3ZgJ6eqpaYByTtKMj9h-JuFhpm6OqcRUxrjjHOHpATOS-jIGa-8xZnVjpI/s1600/1.png" /></a></div>
<br />
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4Jm7PcsWfJz8HuOpBgxXzL-9QYNeyHhE075pgR3kDHCJmT4AHMn-slGVF20ugemEBjdsuULVWstTa2UiLPO5PDOp2vs2WxYlZhcmgLF6U2L18Z4HWuUlz4hSid8ItrlzVda1DFs5IkS4/s1600/2.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4Jm7PcsWfJz8HuOpBgxXzL-9QYNeyHhE075pgR3kDHCJmT4AHMn-slGVF20ugemEBjdsuULVWstTa2UiLPO5PDOp2vs2WxYlZhcmgLF6U2L18Z4HWuUlz4hSid8ItrlzVda1DFs5IkS4/s1600/2.png" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
</div>

منح دراسية بالمملكة العربية السعودية لفائدة الطلبة المغاربة برسم الموسم 2015-2016

منح دراسية بالمملكة العربية السعودية لفائدة الطلبة المغاربة برسم الموسم 2015-2016

التفاصيل »

مستجدات الدراسة بجامعة أوطاوا بكندا

Blogueurs_Forum 0 الدراسة بالخرج 06 يناير

مستجدات الدراسة بجامعة أوطاوا بكندا

مستجدات الدراسة بجامعة أوطاوا بكندا

التفاصيل »

المركز الجهوي للإعلام والمساعدة على التوجيه بجهة الدار البيضاء الكبرى ينظم دورتين للتكوين في مجالي تقنيات المواكبة وتقنيات المقابلة الفردية

Blogueurs_Forum 0 أنشطة الإعلام والتوجيه 06 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg34KCa7-Ju9EY0FWbDBOp1AcFGWrXrh0QfpsIXtWwjXbMVZI5-pniJwivMZwDjRhOXqEZaP8P5tAbEzZTVHQKazwkHU1xUh2TW08BCvzbEKUw77sIsqg5RWHk787wUC2frpE-tUSdbFi4/s1600/criaocasa.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg34KCa7-Ju9EY0FWbDBOp1AcFGWrXrh0QfpsIXtWwjXbMVZI5-pniJwivMZwDjRhOXqEZaP8P5tAbEzZTVHQKazwkHU1xUh2TW08BCvzbEKUw77sIsqg5RWHk787wUC2frpE-tUSdbFi4/s1600/criaocasa.PNG" /></a></div>
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"> في إطار الأنشطة التي يقوم بها المركز الجهوي للإعلام و المساعدة على التوجيه بجهة الدار البيضاء الكبرى والتي تروم تطوير الخدمات المقدمة في مجال التوجيه التربوي، وسعيا إلى تنويع مواضيع التكوين المستمر الخاص بالأطر العاملة في هذا المجال بالجهة ، وتنفيذا لمضامين اتفاقية الشراكة المبرمة بين الأكاديمية و معهد الدراسات العليا للتدبير « HEM » ، سينظم المركز</span><span style="font-size: large;">المركز الجهوي للإعلام و المساعدة على التوجيه </span><span style="font-size: large;">دورتين تكوينيتين لفائدة أطر التوجيه التربوي العاملين بالجهة، في مجالي تقنيات المواكبة و تقنيات المقابلة الفردية وفق الجدولة التالية .</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
</div>
<ul dir="rtl" style="text-align: right;">
<li><span style="font-size: large;"><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>الدورة الأولى بتاريخ 10 يناير 2015 في مجال تقنيات المواكبة.</span></li>
<li><span style="font-size: large;"><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>الدورة الثانية بتاريخ 24 يناير 2015 في مجال تقنيات المقابلة الفردية .</span></li>
</ul>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
</div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
</div>

المركز الجهوي للإعلام والمساعدة على التوجيه بجهة الدار البيضاء الكبرى ينظم دورتين للتكوين في مجالي تقنيات المواكبة وتقنيات المقابلة الفردية

المركز الجهوي للإعلام والمساعدة على التوجيه بجهة الدار البيضاء الكبرى ينظم دورتين للتكوين في مجالي تقنيات المواكبة وتقنيات المقابلة الفردية

في إطار الأنشطة التي يقوم بها المركز الجهوي للإعلام و المساعدة على التوجيه بجهة الدار البيضاء الكبرى والتي تروم تطوير الخدمات المقد...

التفاصيل »

الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا زمور زعير : ورشة جهوية لبناء عدة أداتية خاصة بتأطير المقابلة الفردية

Blogueurs_Forum 0 أنشطة الإعلام والتوجيه 06 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgt9D4BrlHYmHeGhYVfJh3NQ_q3aDDfJB5w5y7T_-5EfQF-j5yGUtio5zP6SJcSEXBjpXcPaWbzER12gzb8_rb8m45PqlM1plLVYOdKaG5ZUuOE3paQGtdXUHvnpKm4F27l4RWay4TVJ64/s1600/outils+entretien+motivationnel.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgt9D4BrlHYmHeGhYVfJh3NQ_q3aDDfJB5w5y7T_-5EfQF-j5yGUtio5zP6SJcSEXBjpXcPaWbzER12gzb8_rb8m45PqlM1plLVYOdKaG5ZUuOE3paQGtdXUHvnpKm4F27l4RWay4TVJ64/s1600/outils+entretien+motivationnel.PNG" /></a></div>
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #990000;"><br /></span></span>
<span style="font-size: large;"><span style="color: #990000;">عبد العزيز سنيهجي</span></span><br />
<b><span style="color: #444444;">الرباط : 2015/01/06</span></b><br />
<span style="color: #444444;"><b><br /></b></span>
<span style="color: #444444;"><b><br /></b></span>
<span style="font-size: large;">في إطار الارتقاء بخدمات الإعلام والمساعدة على التوجيه بجهة الرباط سلا زمور زعير، وتنفيذا لالتزامات وتوصيات الدورة التكوينية، المنظمة لفائدة أطر التوجيه التربوي العاملين بمختلف نيابات الجهة ، حول "المقابلة الفردية" في مجال الإعلام والمساعدة على التوجيه، والمتعلقة ببناء وتطوير عدة أداتيه مهنية مؤطرة للممارسة الميدانية في مجال المقابلة الفردية، انعقدت بالمقر السابق للأكاديمية فعاليات الورشة الجهوية المكلفة بإنتاج هذه العدة والمصادقة عليها، وذلك يوم الأربعاء 31 دجنبر 2014. ولقد أطر أشغال هذه الورشة السيد المفتش المنسق الجهوي للتوجيه التربوي، وشارك في أشغالها مجموعة من أطر التوجيه التربوي، الذين كلفوا من طرف زملائهم على مستوى النيابات للقيام بمهمة التنسيق، بالإضافة للسيد المكلف بملف الإعلام والتوجيه على مستوى الأكاديمية. ولقد وجهت أشغال هذه الورشة المحاور التالية:</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>تحديد منهجية العمل وضبط آليات التنسيق وفرق العمل؛</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>مدارسة شكل ومضمون المنتوج المرتقب؛</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>تحديد صيغ التقاسم والتعميم والتطوير للعدة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وبعد، مناقشة مستفيضة لمحاور جدول الأعمال، والاتفاق حول الضوابط والمبادئ المؤطرة لمنهجية الاشتغال،  تم تقسيم الورشة الجهوية إلى أربعة فرق عمل، انكبت على مدارسة الهندسة النهائية لهذه الأدوات والمصادقة عليها، وهي على التوالي:</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<div style="text-align: right;">
</div>
<ul style="text-align: right;">
<li><span style="font-size: large;"><b>الفريق الأول</b>: مكلف بإعداد الدليل العملي لإجراء المقابلة الفردية؛</span></li>
<li><span style="font-size: large;"><b>الفريق الثاني</b>: مكلف بإعداد الميثاق الأخلاقي المؤطر للمقابلة؛</span></li>
<li><span style="font-size: large;"><b>الفريق الثالث</b>: مكلف بإعداد شبكة لتتبع مجريات المقابلة وأثر التكوين ميدانيا؛</span></li>
<li><span style="font-size: large;"><b>الفريق الرابع</b>: مكلف بإعداد نموذج طلب إجراء مقابلة يوضع رهن إشارة التلاميذ وأوليائهم، بالإضافة لإعداد شبكة خاصة بتتبع وتوثيق نتائج المقابلة.</span></li>
</ul>
</div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وكانت المناسبة سانحة لمدراسة مداخل الارتقاء بالممارسة في مجال التوجيه التربوي عبر التفكير في ضرورة تقاسم وتعميم هذه العدة على أطر التوجيه في لقاءات جهوية أو إقليمية، وكذا توفير ضمانات ومستلزمات التنزيل الجيد لهذه الأدوات. وفي هذا الإطار، تمت بلورة مجموعة من التوصيات والاقتراحات، ذهبت جلها في اتجاه المطالبة بضرورة إشراك أطر التوجيه في كل ما يهم الإصلاح المرتقب في مجال التوجيه، واستكمال إرساء فضاءات الإعلام والمساعدة على التوجيه بالجهة ومدها بوسائل العمل الضرورية، وتفعيل المقاربة التشاركية عبر الانفتاح أكثر على أطر الإدارة التربوية وجمعيات آباء وأولياء وأمهات التلاميذ والفاعلين الاقتصاديين والمهنيين والجمعويين...، والقيام بمبادرات تواصلية مع مختلف شركاء المؤسسات التعليمية، في أفق دعم ومواكبة هذه الممارسات المهنية في مجال الإعلام والمساعدة على التوجيه، لتمكين تلامذتنا من تدبير مساراتهم الدراسية والمهنية والحياتية بكل  ما يلزم من تبصر وفعالية.</span></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
</div>

الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا زمور زعير : ورشة جهوية لبناء عدة أداتية خاصة بتأطير المقابلة الفردية

الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا زمور زعير : ورشة جهوية لبناء عدة أداتية خاصة بتأطير المقابلة الفردية

عبد العزيز سنيهجي الرباط : 2015/01/06 في إطار الارتقاء بخدمات الإعلام والمساعدة على التوجيه بجهة الرباط سلا زمور زعير، وتنفيذا لا...

التفاصيل »

الملك يضع الحجر الأساس لإنجاز جامعة محمد السادس لعلوم الصحة

Blogueurs_Forum 0 مستجدات الجامعة 05 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJx8hyhy5GvZRDbMLhoh7t-ez68jRteEreU8ctFsXRNBClCgQ6FAlsYIj4PQeccjfA8ofAoP1pj8O7ej8CfLy5JMiTazuqxJ1_gg8KnpHXGvM6ELcD3OfOfBMwcPJFp65LjG_gTbAaUS0/s1600/uni+m6+sant%C3%A9.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJx8hyhy5GvZRDbMLhoh7t-ez68jRteEreU8ctFsXRNBClCgQ6FAlsYIj4PQeccjfA8ofAoP1pj8O7ej8CfLy5JMiTazuqxJ1_gg8KnpHXGvM6ELcD3OfOfBMwcPJFp65LjG_gTbAaUS0/s1600/uni+m6+sant%C3%A9.PNG" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">أشرف الملك محمد السادس، اليوم الاثنين 5 يناير بعمالة مقاطعة الحي الحسني بالدار البيضاء، على وضع الحجر الأساس لإنجاز جامعة محمد السادس لعلوم الصحة، وهي مؤسسة رائدة من حيث بنياتها ومنهجية تدبيرها.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وأفادت"وكالة المغرب العربي للأنباء" أن هذا المشروع، الذي رصدت له استثمارات بقيمة 465 مليون درهم، يعكس الحرص الوطيد للملك على العمل من أجل اكتساب المعرفة وتأهيل العنصر البشري، وكذا الاهتمام الخاص الذي يوليه للتعليم والبحث العلمي والصحة، القطاعات الأساسية للتقدم والتنمية البشرية المستدامة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وذكر المصدر أن "إنجاز هذه الجامعة، التي أبى الملك إلا أن يطلق عليها اسمه الكريم، ينسجم تمام الانسجام، مع جهوده الرامية إلى إتاحة الولوج إلى بنيات التكوين ذات المستوى العالي لفائدة الشباب المغربي والإفريقي، كما ستشكل أرضية للتكوين التطبيقي واستكمال التكوين بالنسبة للطلبة، و قاعدة للبحث العلمي الطبي بين أوروبا وإفريقيا".</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وتشتمل جامعة محمد السادس لعلوم الصحة، البنية الأولى من نوعها في مجال التعليم المتعدد التخصصات في المملكة، على أربع مؤسسات تكوينية، هي كلية للطب، ومدرسة عليا للصحة العمومية وتدبير الأنظمة الصحية، وكلية لعلوم التمريض والتقنيات الطبية، ومدرسة عليا للهندسة البيو- طبية.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وستنجز الجامعة المزمع إحداثها في أجل 21 شهرا على قطعة أرضية مساحتها 31 ألف متر مربع، حيث ستشتمل على مجموعة من البنيات والمرافق، كالأحياء الجامعية ومراكز البحث، والمحاكاة والمؤتمرات، والتي صممت جميعها وفق هندسة عصرية تتماشى مع معايير الاستدامة واقتصاد الطاقة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وتتوخى جامعة محمد السادس لعلوم الصحة المساهمة دعم كفاءات الموارد البشرية الوطنية المشهود لها بنكران الذات و الإبداع و المهنية. كما تستهدف استثمار النسيج الوطني الغني في مجال البنية الصحية، و خلق شراكات على المستوى الدولي لفائدة العرض الصحي الوطني.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وتخضع جامعة محمد السادس لعلوم الصحة لوصاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر، وتعمل بشراكة مع وزارة الصحة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">يذكر أن جامعة محمد السادس لعلوم الصحة بالدار البيضاء، التي فتحت أبوابها في أكتوبر الماضي، تقدم دروسها داخل بناية مؤقتة توجد بالقرب من أهم مراكز العاصمة الاقتصادية للمملكة.</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<b><span style="color: blue;">وكالة المغرب العربي</span></b></div>
</div>

الملك يضع الحجر الأساس لإنجاز جامعة محمد السادس لعلوم الصحة

الملك يضع الحجر الأساس لإنجاز جامعة محمد السادس لعلوم الصحة

أشرف الملك محمد السادس، اليوم الاثنين 5 يناير بعمالة مقاطعة الحي الحسني بالدار البيضاء، على وضع الحجر الأساس لإنجاز جامعة محمد السادس ...

التفاصيل »

جامعة محمد السادس لعلوم الصحة : تجسيد فعلي للمشاريع التنموية المستدامة

Blogueurs_Forum 0 مستجدات الجامعة 05 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgq7TqnRcADM8u68fTQqwsPFT9S-31LGwCb3-6eAFPyyZozl-AZ7GHZ1ZmBsPycdg9XFm4VNsbIiViBW_qtJB1rszHkpHIOeuMdHJ0e7iEhqi1MZPjh888HEg8X090ECYxLnABNhY10s60/s1600/Universit%C3%A9+Mohamed+Vl++des+sciences+de+la+sant%C3%A9.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="207" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgq7TqnRcADM8u68fTQqwsPFT9S-31LGwCb3-6eAFPyyZozl-AZ7GHZ1ZmBsPycdg9XFm4VNsbIiViBW_qtJB1rszHkpHIOeuMdHJ0e7iEhqi1MZPjh888HEg8X090ECYxLnABNhY10s60/s1600/Universit%C3%A9+Mohamed+Vl++des+sciences+de+la+sant%C3%A9.PNG" width="400" /></a></div>
<br />
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-QhMvjPQtb_rht58YXadpZnkV0qnwAte8PHuAvg8QU4DTyJkn7SEDIlRlnMdUWQyndS_RQLgpbKhPe0ct3mXdIbhJXYebWLWdhV_UEoc0hm9Ioq-yFmjey7c_i1xqR561hpGjUhlK6Lg/s1600/uniM6+sant%C3%A9.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-QhMvjPQtb_rht58YXadpZnkV0qnwAte8PHuAvg8QU4DTyJkn7SEDIlRlnMdUWQyndS_RQLgpbKhPe0ct3mXdIbhJXYebWLWdhV_UEoc0hm9Ioq-yFmjey7c_i1xqR561hpGjUhlK6Lg/s1600/uniM6+sant%C3%A9.PNG" width="320" /></a><span style="font-size: large;">تعتبر جامعة محمد السادس لعلوم الصحة، لبنة جديدة في منظومة التربية والتكوين بالمغرب، تجسد بشكل فعلي نموذج المشاريع التنموية المستدامة المندمجة في محيطها، التي تهدف إلى المساهمة الفعالة في تحقيق أسس وأهداف الميثاق الوطني للتربية والتكوين ، والمساهمة في النهوض بالتعليم العالي والدراسات المرتبطة بقطاع الصحة. وستشيد هذه المؤسسة، التي وضع صاحب الجلالة الملك محمد السادس، نصره الله، الحجر الأساس لبنائها ، اليوم الاثنين، بالقطب المستقبلي الدار البيضاء آنفا، الجوهرة المعمارية الجديدة بالعاصمة الاقتصادية للمملكة، حيث يشكل هذا الموقع المتميز للجامعة، إضافة نوعية لها، بالنظر لكونه يوفر إطارا ملائما للتحصيل، و لقربه من المراكز الكبرى بالدار البيضاء، علاوة على ما يوفره للطلبة من سهولة في الولوج إلى السكن وإلى المرافق الحيوية الأخرى من مطاعم وخدمات ومرافق خدماتية. وقد بدأت المؤسسة فعليا في توفير التكوين للطلبة الموسم الجامعي الحالي، وذلك في انتظار بناء هذا المقر الجديد الذي ستستمر الأشغال به لمدة 21 شهرا على قطعة أرضية مساحتها 31 ألف متر مربع. وتوفر الجامعة تكوينا ذي جودة في مهن الطب /الطب العام/ والتمريض والمهن التقنية المرتبطة بالطب والهندسة البيو- طبية والماستر في الصحة العمومية والماستر في تدبير وتسيير المؤسسات الإستشفائية وتكوينات أخرى. وتسعى هذه المؤسسة إلى التموقع كرافعة أساسية للتعليم العالي والبحث العلمي والابتكار في القطاع الصحي ، من خلال فلسفة مبتكرة، مبنية على منظومة من القيم تتمحور في مجملها حول النجاعة والجودة وتطوير كفاءات العنصر البشري ، وبالتالي فهي تقطع مع المقاربات التقليدية لتتبنى تصورات بيداغوجية حديثة لا تقتصر فقط على نقل المعرفة ولكن تهتم بالطالب وتكوين مهنيي المستقبل في قطاع الصحة. ومن هذا المنطلق، تضع المؤسسة الطالب في صلب اهتماماتها، كما أنها تحفز على التبادل العلمي والتعاون مع مؤسسات عالمية حتى تواكب الرهانات والتحديات العالمية الكبرى في مجال التكوين. ويساهم في تكوين الطلبة بالجامعة طاقم بيداغودجي مكون من أساتذة مغاربة ومن عدد من البلدان الفرانكوفونية والانغلوساكسونية المرتبطة بشراكة مع الجامعة، وكذا أساتذة جامعيين في الطب والعلوم الطبية من جامعات عالمية مشهود لها بالخبرة والكفاءة والبحث العلمي، بالاضافة إلى تقديم دروس عن بعد عبر الفيديو انطلاقا من معاهد وجامعات عالمية رائدة. ويتم التكوين بالجامعة وفق مقاربة بيداغوجية تأخذ في الاعتبار متطلبات سوق الشغل سواء في المغرب أو على الصعيدين الإقليمي والدولي. كما أنها توفر للطلبة دروسا للتقوية في اللغة الانجليزية. ويعكس إشراف صاحب الجلالة على وضع الحج الأساس لبناء هذه المنشأة الجامعية الصحية، العناية الخاصة التي ما فتئ يوليها جلالته لقطاع الصحة، لاسيما من خلال العمل على تطوير البنيات التحتية المرتبطة بالتكوين والنهوض بالكفاءات بما يساهم في تعزيز الخدمات الصحية الأساسية وتحسين جودتها. وينسجم إنجاز هذه الجامعة، التي أبى جلالة الملك إلا أن يطلق عليها اسمه الكريم، تمام الانسجام، مع جهود جلالته الرامية إلى إتاحة الولوج إلى بنيات التكوين ذات المستوى العالي لفائدة الشباب المغربي و الإفريقي. كما ستشكل هذه الجامعة أرضية للتكوين التطبيقي و استكمال التكوين بالنسبة للطلبة، و قاعدة للبحث العلمي الطبي بين أوروبا و إفريقيا.</span></div>
</div>

جامعة محمد السادس لعلوم الصحة : تجسيد فعلي للمشاريع التنموية المستدامة

جامعة محمد السادس لعلوم الصحة : تجسيد فعلي للمشاريع التنموية المستدامة

تعتبر جامعة محمد السادس لعلوم الصحة، لبنة جديدة في منظومة التربية والتكوين بالمغرب، تجسد بشكل فعلي نموذج المشاريع التنموية المستدامة ...

التفاصيل »

مباراة توظيف .. 385 منصبا في عدة تخصصات بوزارة الصحة

Blogueurs_Forum 0 مباريات التوظيف 02 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9balEUhwyVhH24HdTVekQ-yDViOq4XOH2J2eO9yYFyya-WBObYqIQVGiXYHn36imaS6847JgvfPnnQWVaGv5pSlIi1KHRZCp4lg_-Y505P05PrNFY-7TceAW6F82Y86yOvFanh1X9WC0/s1600/sant%C3%A9+reru.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="211" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9balEUhwyVhH24HdTVekQ-yDViOq4XOH2J2eO9yYFyya-WBObYqIQVGiXYHn36imaS6847JgvfPnnQWVaGv5pSlIi1KHRZCp4lg_-Y505P05PrNFY-7TceAW6F82Y86yOvFanh1X9WC0/s1600/sant%C3%A9+reru.jpg" width="400" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">تنظم وزارة الصحة يوم الأحد 18 يناير، مباراة لتوظيف 385 منصبا في عدة تخصصات :</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
</div>
<ul dir="rtl" style="text-align: right;">
<li><span style="font-size: large;">104 طبيب من الدرجة الأولى - سلم 11</span></li>
<li><span style="font-size: large;">281 ممرض مجاز من الدولة من الدرجة الثانية - سلم 9</span></li>
</ul>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">و يعتبر <b><span style="color: #990000;">تاريخ 04 يناير 2015 هو اخر أجل لإرسال الترشيحات</span></b>.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">للمزيد من المعلومات يمكنكم الاطلاع على الإعلان الخاص ب :</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
</div>
<ul dir="rtl" style="text-align: right;">
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://www.emploi-public.ma/fichiers/tmp/Avis_MedG_104.PDF" target="_blank"><span style="color: blue;">توظيف 104 طبيب من الدرجة الأولى - سلم 11</span></a></span></li>
<li><span style="font-size: large;"><a href="http://www.emploi-public.ma/fichiers/tmp/Avis_ide_2812.PDF" target="_blank"><span style="color: blue;">توظيف 281 ممرض مجاز من الدولة من الدرجة الثانية - سلم 9</span></a></span></li>
</ul>
</div>

مباراة توظيف .. 385 منصبا في عدة تخصصات بوزارة الصحة

مباراة توظيف .. 385 منصبا في عدة تخصصات بوزارة الصحة

تنظم وزارة الصحة يوم الأحد 18 يناير، مباراة لتوظيف 385 منصبا في عدة تخصصات : 104 طبيب من الدرجة الأولى - سلم 11 281 ممرض مجاز م...

التفاصيل »

الأولمبياد الوطنية في الفنون التشكيلية 2015

Blogueurs_Forum 0 مسابقات تتويج ومنوعات 02 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgM9oWM2pAvGpdSF-Qb2gRGA0mqKYSgoZcebcmjaaz2-KSlCvaQeAGiFY-LMBmmflIrge3CDTAfiWJslHn_lQWncvKF-z5b55w6YyPCPAz_WFhYrRHhSUslUUUbXIu_K-tY5PwdrFrU5aI/s1600/dessin.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgM9oWM2pAvGpdSF-Qb2gRGA0mqKYSgoZcebcmjaaz2-KSlCvaQeAGiFY-LMBmmflIrge3CDTAfiWJslHn_lQWncvKF-z5b55w6YyPCPAz_WFhYrRHhSUslUUUbXIu_K-tY5PwdrFrU5aI/s1600/dessin.PNG" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">المراسلة رقم 257-14 المؤرخة في 30 دجنبر 2014 بشأن تنظيم أولمبياد وطنية في الفنون التشكيلية...</span><b><span style="color: blue; font-size: x-large;"><a href="http://www.men.gov.ma/SiteCollectionDocuments/crp257-141230.pdf" target="_blank">تحميل</a></span></b></div>
</div>

الأولمبياد الوطنية في الفنون التشكيلية 2015

الأولمبياد الوطنية في الفنون التشكيلية 2015

المراسلة رقم 257-14 المؤرخة في 30 دجنبر 2014 بشأن تنظيم أولمبياد وطنية في الفنون التشكيلية... تحميل

التفاصيل »

Université Mohamed 5 Rabat: Appel à candidature Master Spécialisé en ressources énergétiques non conventionnelles 2015

Blogueurs_Forum 0 الإجازة والماستر 02 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #990000; font-size: large;"><br /></span>
<span style="color: #990000; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-size: large;"><br /></span><br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: large;"><a href="http://www.enssup.gov.ma/doc_site/documents/Appel_Master_Ressources_energe_convetntionnelles_2015-.jpg" target="_blank"><span style="color: blue;">Appel à candidature Master Spécialisé en ressources énergétiques non conventionnelles -Printemps 2015-</span></a></span></div>
<div style="color: #990000; text-align: left;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="color: #990000; text-align: left;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #990000; font-size: large;"><br /></span></div>
</div>
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.enssup.gov.ma/doc_site/documents/Appel_Master_Ressources_energe_convetntionnelles_2015-.jpg" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrIpw21kysEfqfiE0BeqApxdPT_KnAv51ZK8vFxZWv8sUJaKmjdRrBa5Vh25ADEuW1Sqr7SFtMZOX9-Pu0oXhQ8dtXUh1fqWTqt2ZvlfKa4FmuBokknC2GX4-uw0zdRV-WGiV4zFlIG74/s1600/Master_Ressources_energe_convetntionnelles_2015-.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #990000; font-size: large;"><br /></span></div>
</div>

Université Mohamed 5 Rabat: Appel à candidature Master Spécialisé en ressources énergétiques non conventionnelles 2015

Université Mohamed 5 Rabat: Appel à candidature Master Spécialisé en ressources énergétiques non conventionnelles 2015

Appel à candidature Master Spécialisé en ressources énergétiques non conventionnelles -Printemps 2015-

التفاصيل »

شرح بالفيديو لكيفية الولوج إلى مسطحة « Taalim.ma » بالنسبة لتلميذات وتلاميذ الثانوي التأهيلي

Blogueurs_Forum 0 02 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;">بوابة تفعيل الحساب : <a href="http://www.taalim.ma/" target="_blank">www.taalim.ma</a> </span></b><br />
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b>
<b><span style="font-size: large;">بوابة المتمدرس : <a href="https://www.blogger.com/goog_432795066">https://</a></span></b><span style="font-size: large;"><b><a href="http://moutamadris.men.gov.ma/" target="_blank">moutamadris.men.gov.ma</a></b></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="390" src="//www.youtube.com/embed/uspE0MNw9PA" width="640"></iframe>

<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDNXdgZIS4Q871wOvegKlHVa8rMwBENRv7eR_SqzKk1bpzaGAzN6_pwxOyFx1RMnuuhfruVayq7Sizq95HHivjZZj-Dqy9q-rUmD5MCCCqD1QJtathhc_GNJiINRkmsGYbesW_dS3Ohco/s1600/motamadress.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDNXdgZIS4Q871wOvegKlHVa8rMwBENRv7eR_SqzKk1bpzaGAzN6_pwxOyFx1RMnuuhfruVayq7Sizq95HHivjZZj-Dqy9q-rUmD5MCCCqD1QJtathhc_GNJiINRkmsGYbesW_dS3Ohco/s1600/motamadress.PNG" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
</div>

شرح بالفيديو لكيفية الولوج إلى مسطحة « Taalim.ma » بالنسبة لتلميذات وتلاميذ الثانوي التأهيلي

شرح بالفيديو لكيفية الولوج إلى مسطحة « Taalim.ma » بالنسبة لتلميذات وتلاميذ الثانوي التأهيلي

بوابة تفعيل الحساب : www.taalim.ma بوابة المتمدرس : https:// moutamadris.men.gov.ma

التفاصيل »

كلية الآداب و العلوم الانسانية بالقنيطرة: المباريات الكتابية لولوج سلك الماستر برسم السنة الجامعية 2014/2015

Blogueurs_Forum 0 الإجازة والماستر 01 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrbS2nQBnIeG6qIhM8UM5es5ULGNx9UmaQi_FKuHzuLN_1lZ9PoEiCKyOBJ8l_SgEwh2K51EDulvuM83b6-zkhv4qtLL_icDRQMuUNcZH6imGE8Z5jTeNbUWcPQ_oLlg3xYcGLRSw9KG0/s1600/unive+ibnotofail+littre.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrbS2nQBnIeG6qIhM8UM5es5ULGNx9UmaQi_FKuHzuLN_1lZ9PoEiCKyOBJ8l_SgEwh2K51EDulvuM83b6-zkhv4qtLL_icDRQMuUNcZH6imGE8Z5jTeNbUWcPQ_oLlg3xYcGLRSw9KG0/s1600/unive+ibnotofail+littre.png" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">يخبر عميد كلية الآداب و العلوم الانسانية بالقنيطرة أن مباريات ولوج سلك الماستر برسم السنة الجامعية 2014 / 2015 ستجرى أيام  <b><span style="color: #990000;">7 و 8 و 9 يناير 2015</span></b> ، و ذلك حسب البرنامج أسفله. </span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">وعليه، يتعين على جميع المترشحين المقبولين لاجتياز الاختبار الكتابي لهذه المباريات، الحضور نصف ساعة قبل موعد بداية المباراة، مصحوبين <b><u>ببطاقة التعريف الوطنية و وصل إيداع ملف ترشيحهم</u></b>. </span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">كما يتوجب عليهم الاطلاع على لوائح المترشحين قصد معرفة قاعة اجتياز المباراة و رقم المقعد المخصص لكل مترشح داخل القاعة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
</div>
<ul dir="rtl" style="text-align: right;">
<li><span style="color: blue; font-size: large;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/programme.pdf" target="_blank">برنامج المباريات الكتابية</a></span></li>
</ul>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><u>لائحة المقبولين لاجتياز الإمتحان الكتابي</u></b></span></div>
<br />
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<table border="0" style="background-color: #cce59d; color: black; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 14.3000001907349px;"><tbody>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; text-align: center; width: 520px;"><span style="color: teal; font-family: 'times new roman', times; font-size: 12pt;"><strong> لائحة المقبولين لاجتياز الإمتحان الكتابي</strong></span></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; text-align: center; width: 520px;"><span style="color: teal; font-family: 'times new roman', times; font-size: 12pt;"><strong>الماستر</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/N%20dexamen%20%20%20%D9%85%D9%83%D9%88%D9%86%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AF%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%BA%D8%B1%D8%A8.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> <span style="color: #444444; line-height: normal;">مكونات الأدب العربي في  المغرب الحديث والمعاصر: التاريخ  والخطابية</span></strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/Langue%20fran%C3%A7aise%20et%20diversit%C3%A9%20linguistique%20N%20dexamen.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> Langue française et diversité linguistique</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/Dynamique%20et%20gestion%20de%20lenvironnement%20N%20dexamen.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> Dynamique et gestion de l'environnement</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/Master%20GETERIEN%20liste%20finale%20N%20dexamen.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> Gestion Territoriale des risques environnementaux</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/N%20dexamen%20%D8%AA%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AE%20%D8%B4%D9%85%D8%A7%D9%84%20%D8%A5%D9%81%D8%B1%D9%8A%D9%82%D9%8A%D8%A7.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> شمال إفريقيا وجنوب الصحراء</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/Changements%20climatiques%20N%20d%C3%A9xamen.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> Changements Climatiques , Ressources en Eau et développement durable au Maroc</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/N%20dexamen%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> اللسانيات العربية والإعداد اللغوي</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/N%20dexamen%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87%D8%AC%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AF%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%B4%D9%81%D9%87%D9%8A%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%BA%D8%B1%D8%A8.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> اللهجات العربية والأدب الشفهي بالمغرب</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/N%20dexamen%20%D9%85%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%81%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1%D8%B9%D9%8A%D8%A9.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> الاختلاف في العلوم الشرعية</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/N%20dexamen%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%B5%D9%84%20%D9%88%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B7%D8%A7%D8%A8.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> التواصل وتحليل الخطاب</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/N%20dExamen%20%20%20%D8%B3%D9%88%D8%B3%D9%8A%D9%88%D9%84%D9%88%D8%AC%D9%8A%D8%A7%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> سوسيولوجبا التنمية المحلية</strong></span></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/masters2014/ecrit/Culture%20and%20liguistics%20N%20dexamen.pdf" style="color: #66ab3c; font-size: 10.5px; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: 'times new roman', times;"><img alt="pdf icon" height="29" src="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/flshk/images/pdf_icon.png" style="border: 0px none; display: block; line-height: 14.3000001907349px; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="30" /></span></a></td><td style="border: 1px solid rgb(50, 231, 121); line-height: 1.3em; padding: 2px; width: 520px;"><span style="font-family: 'times new roman', times; font-size: 10pt;"><strong> Master in Culture and linguistics</strong></span></td></tr>
</tbody></table>
</div>

كلية الآداب و العلوم الانسانية بالقنيطرة: المباريات الكتابية لولوج سلك الماستر برسم السنة الجامعية 2014/2015

كلية الآداب و العلوم الانسانية بالقنيطرة: المباريات الكتابية لولوج سلك الماستر برسم السنة الجامعية 2014/2015

يخبر عميد كلية الآداب و العلوم الانسانية بالقنيطرة أن مباريات ولوج سلك الماستر برسم السنة الجامعية 2014 / 2015 ستجرى أيام 7 و 8 و 9 ...

التفاصيل »

حوالي 240 ألف طالب سيستفيدون من التغطية الصحية مجانا ابتداء من الموسم الجامعي المقبل (سمية بنخلدون)

Blogueurs_Forum 0 التوجيه 24 TV 01 يناير

حوالي 240 ألف طالب سيستفيدون من التغطية الصحية مجانا ابتداء من الموسم الجامعي المقبل (سمية بنخلدون)

حوالي 240 ألف طالب سيستفيدون من التغطية الصحية مجانا ابتداء من الموسم الجامعي المقبل (سمية بنخلدون)

التفاصيل »

نيابة تاونات: تنظيم نشاط تربوي حول التعريف بالمسالك والآفاق الدراسية بالخارج

Blogueurs_Forum 0 أنشطة الإعلام والتوجيه 01 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJxVPcL2CLfbpoEorqnEHNxr2FHi5TcdFRScGr3rfeuU-UPVW1L9IxDUOrVh_SR2idDqsEMrtap5BocweW5o26Kc6XrUknVT6usYHACRDeDTOW_wwo9qdKLQ2YuSp2KCKS-1sfSOBrIfE/s1600/tawnat.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="189" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJxVPcL2CLfbpoEorqnEHNxr2FHi5TcdFRScGr3rfeuU-UPVW1L9IxDUOrVh_SR2idDqsEMrtap5BocweW5o26Kc6XrUknVT6usYHACRDeDTOW_wwo9qdKLQ2YuSp2KCKS-1sfSOBrIfE/s1600/tawnat.PNG" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="color: #990000; font-size: large;">عبد الحق ناصري</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">    في إطار التعريف بالمسالك والآفاق الدراسية بالخارج، وبتعاون مع النيابة الإقليمية لوزارة ا لتربية الوطنية والتكوين المهني بتاونات، نظمت الجمعية المغربية لأطر التوجيه والتخطيط التربوي بتاونات نشاطا تربويا لفائدة تلميذات وتلاميذ الإقليم صبيحة يوم الثلاثاء 16 دجنبر 2014 ابتداء من الساعة العاشرة صباحا بالمركز الإقليمي للتكوين المستمر، حضره إلى جانب الطلبة والتلاميذ أطر التوجيه والتخطيط، رؤساء المصالح بالنيابة، وكذلك بعض الأمهات والآباء.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">     تميز اللقاء بكلمة النيابة التوجيهية والتي من خلالها ركز السيد محمد المجيد رئيس مصلحة التخطيط على دور منظومة الإعلام في الارتقاء بمجال الاستشارة والتوجيه.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">    الهدف من  اللقاء هو التعريف بالإجراءات والمساطر التي يوفرها فضاء campus France   التابع لمصلحة التعاون والنشاط الثقافي الفرنسي بالسفارة الفرنسية بالرباط، حيث قدم ممثل الفضاء عرضا تضمن معلومات شاملة حول التسجيل والتمدرس والإيواء والتأمين، إضافة إلى التعريف بالخدمات التي يوفرها الموقع الخاص بذلك.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">    إلى ذلك، تم توزيع مجوعة من الوثائق والمطويات والملصقات الداعمة للنشاط، كما كانت مناسبة لفتح نقاش حول المسالك والأفاق الدراسية لما بعد البكالوريا في لقاء مباشر مع أطر التوجيه التربوي ومدير المركز الإقليمي للإعلام والمساعدة على التوجيه.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">    يذكر كذلك أن هذا النشاط يندرج في إطار المخطط الإشعاعي للجمعية المغربية لأطر التوجيه والتخطيط التربوي، علما أن هناك برنامج مسطر للتعريف بالآفاق الدراسية لما بعد البكالوريا سوف يتوج بإذن الله بتنظيم الملتقى الرابع للإعلام والمساعدة على التوجيه الذي ستحتضنه مدينة تاونات خلال شهر أبريل من الموسم الدراسي 2014-2015</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="color: blue; font-size: large;">المصدر: موقع فاس بريس</span></div>
</div>

نيابة تاونات: تنظيم نشاط تربوي حول التعريف بالمسالك والآفاق الدراسية بالخارج

نيابة تاونات: تنظيم نشاط تربوي حول التعريف بالمسالك والآفاق الدراسية بالخارج

عبد الحق ناصري في إطار التعريف بالمسالك والآفاق الدراسية بالخارج، وبتعاون مع النيابة الإقليمية لوزارة ا لتربية الوطنية والتكوي...

التفاصيل »

المواقع الالكترونية للجامعات المغربية

Blogueurs_Forum 0 01 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj26a97oRfopaFr_DnA3Yi61CgX-Xem7xvhQHM6VVoyBD4xmcPs9eIeXUJMxrL8OD3vo2mIYamO7pi6z0uBZdwtXdmWRsVnKdWLzerxW-WW0ZtdHI4k4i9lW3_fuOG__4C5ZRv5OAtqqLo/s1600/www.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj26a97oRfopaFr_DnA3Yi61CgX-Xem7xvhQHM6VVoyBD4xmcPs9eIeXUJMxrL8OD3vo2mIYamO7pi6z0uBZdwtXdmWRsVnKdWLzerxW-WW0ZtdHI4k4i9lW3_fuOG__4C5ZRv5OAtqqLo/s1600/www.PNG" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="color: blue; font-size: large;"><br /></span></div>
<ul style="background-color: white; border: 0px; font-family: Arial; list-style-image: initial; list-style-position: outside; margin: 0px; padding: 0px; text-align: right;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0 " class="" id="item" style="border-collapse: collapse; border-spacing: 0px; border: 0px; clear: both; direction: rtl; float: right; margin: 0px; padding: 0px;"><thead style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">
<tr style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><th style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"></th></tr>
</thead><tbody style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">
<tr class="odd" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.univ-ibnzohr.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة ابن زهر</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="even" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.univ-ibntofail.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة ابن طفيل</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="odd" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.uh1.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة الحسن الأول - سطات</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="even" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.uh1.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة الحسن الأول - سطات</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="odd" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.uh2c.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة الحسن الثاني - الدارالبيضاء</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="even" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.univh2m.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة الحسن الثاني - المحمدية</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="odd" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.ucam.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة القاضي عياض - مراكش</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="even" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.usmba.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة سيدي محمد بن عبد الله</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="odd" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.ucd.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة شعيب الدكالي</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="even" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.uae.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة عبد المالك السعدي</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="odd" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.univ-oujda.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة محمد الأول وجدة</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="even" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.um5a.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة محمد الخامس - أكدال</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="odd" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.um5s.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة محمد الخامس السويسي</span></a></li>
</td></tr>
<tr class="even" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><td style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br />
<li style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; padding: 0px;"><a href="http://www.umi.ac.ma/" style="background: url(http://www.service-public.ma/mmsp-servicepublic-diffusion-portlet/html/images/backgrounds_ar/puce_suite.jpg) 100% 6px no-repeat; border: 0px; display: block; margin: 0px 15px 0px 0px; padding: 2px 9px 8px 0px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="color: blue; font-size: large;">جامعة مولاي اسماعيل</span></a></li>
</td></tr>
</tbody></table>
</ul>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
</div>

المواقع الالكترونية للجامعات المغربية

المواقع الالكترونية للجامعات المغربية

جامعة ابن زهر جامعة ابن طفيل جامعة الحسن الأول - سطات جامعة الحسن الأول - سطات جامعة الحسن الثاني - الدارالبيضاء جام...

التفاصيل »

منح مالية للعاطلين خلال هذه السنة

Blogueurs_Forum 0 التوجيه 24 TV 01 يناير

منح مالية للعاطلين خلال هذه السنة

منح مالية للعاطلين خلال هذه السنة

.

التفاصيل »

طلبة الـمدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل النظم بالرباط يضربون عن الطعام

Blogueurs_Forum 0 مستجدات الجامعة 01 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbQeu2UWzCCB_DSzlAqJxYgoyXrltKFUxgFpKR4kgZ1XkEsw5dttO2hO3cSpL_6itt7hrqyLoBY2or-OYfbJcIfTgfSIpKT2mch9xkzbynzdaC1H07yF_RDUMAL095A9xr3S0hecd1HbA/s1600/ensias.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbQeu2UWzCCB_DSzlAqJxYgoyXrltKFUxgFpKR4kgZ1XkEsw5dttO2hO3cSpL_6itt7hrqyLoBY2or-OYfbJcIfTgfSIpKT2mch9xkzbynzdaC1H07yF_RDUMAL095A9xr3S0hecd1HbA/s1600/ensias.jpg" width="320" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">في خطوة تصعيدية اضطر عشرون طالبا في المدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل النظم ENSIAS</span><span style="font-size: large;"> الدخول في إضراب عن الطعام بعد رفض الإدارة الإستجابة لمطالبهم بعد خوضهم لعدة أشكال نضالية سابقة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">طلبة الـENSIAS يطالبون من الإدارة بربط المدرسة بشبكة بالإنترنيت، باعتباره جد أساسي في دراستهم المعلوماتية، ومنح 27 طالبة الحق في السكن الخاص بالمدرسة، بعد أن منح لهن السكن في ملحقة توجد بمنطقة خالية، مما عرض مجموعة منهن للسرقة تحت التهديد بالسلاح السنة الماضية، و كذا المطالبة بمطعم خاص بالمؤسسة كما في المدارس العليا الأخرى، علما أنهم منعوا من المطعم الجامعي لجامعة محمد الخامس، طيلة السنة الفارطة، مع فتح القاعة الرياضية التي تلقى الطلبة في حقها وعودا كثيرة لم تتحقق لحد الآن</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">ويتخوف الطلبة من اعتبار هذه السنة بيضاء في ظل عدم وجود نية في التعامل الإيجابي لإدارة المدرسة التابعة لجامعة محمد الخامس بالسويسي.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">الصورة: من اعتصام سابق لطلبة الـENSIAS</span></div>
</div>

طلبة الـمدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل النظم بالرباط يضربون عن الطعام

طلبة الـمدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل النظم بالرباط يضربون عن الطعام

في خطوة تصعيدية اضطر عشرون طالبا في المدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل النظم ENSIAS الدخول في إضراب عن الطعام بعد رفض الإدارة...

التفاصيل »

ما هي المواضيع التي يمكن أن تخضع للاستصدار براءة الاختراع ؟

Blogueurs_Forum 0 مستجدات الجامعة 01 يناير

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" dir="rtl" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLftSCsRcze-PiNs4sP2pAv9UuuNATcQeLKJ4jVMzt2aW-Fib8GzC8PT4cEpsgRT_90tLBOqOdy47_Z4fTH1bCCI26Gy2fxRjPgvdL97z_10uIZLqd4TnPJu2USuEHrQ0qoXt_JXU0oRk/s1600/invention.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLftSCsRcze-PiNs4sP2pAv9UuuNATcQeLKJ4jVMzt2aW-Fib8GzC8PT4cEpsgRT_90tLBOqOdy47_Z4fTH1bCCI26Gy2fxRjPgvdL97z_10uIZLqd4TnPJu2USuEHrQ0qoXt_JXU0oRk/s1600/invention.PNG" width="400" /></a></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">يشمل الاختراع منتجا، طريقة أوكل تطبيق جديد أو مجموعة من الوسائل المعروفة التي تؤدي إلى نتيجة غير معروفة مقارنة بحالة التقنية المتعلقة بالاختراع.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">الفكرة غير قابلة للاستصدار البراءة. لكن في المقابل يمكنكم إخضاع الوسائل التي تمكن من تجسيد الفكرة للبراءة. وقد حدد القانون <b><span style="color: blue;"><a href="http://www.ompic.org.ma/p114.xml" target="_blank">الميادين التي لا تخضع للبراءة</a></span></b> .</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><b>لكي يكون اختراعكم قابل للاستصدار براءة، يجب أن يستجيب لثلاثة معايير أساسية :</b></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><span style="background-color: cyan;">يجب أن يكون اختراعكم جديدا :</span> </span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">يعتبر الاختراع جديدا إذا لم يكن مدرجا في "حالة التقنية" إذ أن هذه الأخيرة تتكون من كل شيء أذيع للعموم سواء عن طريق نشر البراءات أو أي نوع آخر من طرق النشر سواء عن طريق التواصل الشفوي أو عن طريق الاستعمال. وقبل الشروع في طلب البراءة، يتعين عليكم القيام بأبحاث ببليوغرافية كي تتأكدوا أنه لم يصف شخص آخر اختراعكم من قبلكم.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">كما يتعين عليكم العمل على المحافظة على سرية اختراعكم كي تحافظوا على طابعه المتجدد. وتجدر الإشارة إلى انه في المغرب، ينص القانون على" مدة الإمهال" التي تسمح لكم بإيداع طلب البراءة خلال 12 شهرا بعد نشركم لاختراعكم. لكن حذار، مدة الإمهال لا يعمل بها في جميع الدول.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><span style="background-color: cyan;">يجب أن يشمل اختراعكم نشاطا إبداعيا</span> </span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">يشمل الاختراع نشاطا إبداعيا إذا لم يكن بالنسبة لرجل المهنة منبثقا بكيفية واضحة من حالة التقنية. لا يكفي تحسين التقنية الموجودة بل يجب أن تكون فعلا مبتكرة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="background-color: cyan; font-size: large;">يجب أن يكون اختراعكم قابلا للتطبيق الصناعي </span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">يعتبر الاختراع قابلا للتطبيق الصناعي عندما يمثل منفعة محددة، ضرورية وصادقة.</span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="font-size: large;">عندما تتوفر هذه المعايير الثلاثة، يمكنكم فيما بعد التفكير بشكل معمق في ضرورة حماية الاختراع بالبراءة. يجب إذن أن تطرحوا مجموعة من الأسئلة على أنفسكم وأن تحددوا اختياركم بشكل عقلاني. فالبراءة (وبالأحرى محفظة من البراءات) تتطلب مصاريف مالية علاوة على أنها تتطلب تخصيص الوقت والموارد البشرية لمراقبة التزييف والسهر على احترام حقوقكم.</span></div>
</div>

ما هي المواضيع التي يمكن أن تخضع للاستصدار براءة الاختراع ؟

ما هي المواضيع التي يمكن أن تخضع للاستصدار براءة الاختراع ؟

يشمل الاختراع منتجا، طريقة أوكل تطبيق جديد أو مجموعة من الوسائل المعروفة التي تؤدي إلى نتيجة غير معروفة مقارنة بحالة التقنية المتعلقة ...

التفاصيل »

الاشتراك في: الرسائل (Atom)